更新時間:2024-10-16 08:07:22作者:佚名
科冠志愿學習社每年對各省普通高考錄取情況的統計分析包括“三四一”,即三套、四個層次(大學級、專業級、市級、招生級),以及一個分布(各個分數范圍大學級別的招生分布),這些都是志愿者申請精準定位的量化指標!同時形成科冠志愿者申請表大模型!
2025年第五批首次新高考實施的8個省份全部為3+1+2,7個省份實行高校專業組選拔模式,1個省份實行專業選拔模式。 2025年高考后,除新疆、西藏外,新高考29個省市中,有17個省份出現3+1+2高校專業組團投資模式,占比58.6%,已形成主流的高考模式和備案模式。
1、2025年各省份新高考
1、2025年各省份新高考實施模式表
表1:
表1中的信息和數據來自各省市的招生政策。錄取科目分為通識、藝術、體育三大類。普通類為主,院校和專業最多!
普通:舊高考分為普通文史、普通理工、或者普通文科、普通理科;新高考3+1+2分為普通歷史和普通物理;新高考3+3不分,就叫普通班。
表中空白部分表示審查機關尚未公布該政策。上海高考滿分為660=3*150+3*70。大專成績分為3個主科。海南高考滿分為900折算成3*150+3*100。即6*150=900分。
2、2024年新老高考各省市在線普通本科生人數排名
表2:
表2信息來源:各省、市考試局公布的招生政策、錄取控制線、高考成績,由科觀獨家整理。
上表2顯示,2024年新高考省市中,廣東省在線普通本科課程數量(35萬)位列第一(高考大省)。廣東省2023年GDP也排名第一。廣東省考試院也是數據發布方面較為全面、規范、開放的考試機構網站平臺之一。因此,科冠志愿學習社將持續推文:多維度統計分析廣東省3+1+2院校專業組申請狀況,幫助各省市考生及家長填寫2025年志愿者申請!
二、2024年廣東省普通高考招生
2024年廣東省普通高考分為普通類和藝體類兩個類別。一般范疇分為一般范疇(歷史)和一般范疇(物理學),簡稱:歷史和物理學;藝術體育類分為:體育、音樂、舞蹈、藝術設計、書法、播音主持、表演(導演)、戲曲。記憶公式:10個類別中的2個大類(普通藝術和體育、歷史和物體、體育音樂、舞蹈、美容、書籍、廣播和表演)。
本科批次正式報考考生共314,752人,其中:普通類考生280,581人(歷史類考生70,827人,占25%;物理類考生209,754人,占75%),占89.1%;藝術體育類考生34171人,占10.9%。
本文以下數據圖表均屬于一般類別。
1、三件套之一:控制線、準入率
三批次錄取有3條最低分數控制線:專科控制線、本科控制線、專科控制線。特殊類型招生控制線,簡稱專控線,所有新高考省份叫法相同,老高考省份稱為“一書控制線”;對于本科控制線,舊高考省份稱為“兩本控制線”,新高考省份稱為“一本控制線”。第一、第二本科專業合并為本科專業,全國相同;專科院校又稱高職院校,新舊高考保持不變。
在此特別提醒考生和家長注意,第一冊和第二冊是合并的。在填寫申請表選擇學校和專業時,需要區分第一本和第二本,因為學校實力不同;第二本(特殊控制線以下)分數更高2024年二本較低的大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),選學校專業是錯誤的!一個年級(高于專控線)讀兩所學院簡直就是浪費分數!科冠志愿學習俱樂部的數據庫中標有該機構的“招生級別”。
三批次招生最低分數控制線由考試院公布。控制線以考試院公布的高考成績一分一分表對應的學生累計人數為準。控制線累計錄取人數需以招生計劃和考試院平臺網站為準。根據已公布的各批次提交數據(見下表5),將從最高分到控制線的提交數量相加,即可計算出控制線累計報名人數。
特殊控制線累計錄取人數是指所有早期批次和本科批次最低分數線大于或等于特殊控制線的申請者總數。總人數與特殊管控線的比例即為特殊管控線的累計入場率。本科錄取率的計算方法相同;專科控制線累計錄取人數是指預科錄取人數與專科錄取人數之和。專科錄取率=專科控制線累計錄取人數÷(專科控制線排名-本科控制線累計錄取學生數);本科、專科錄取率=(本科控制線累計錄取人數+專科控制線累計錄取人數)÷專科控制線排名。
詳細信息請參見下表 3 和表 4。
1)物理
表3:
上面的表 3 顯示了一般物理定律:
1)新高考實施第一年,即2021年2024年二本較低的大學錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),網上高考人數有所減少(337615人),但網上專控線和本科院校數量有所增加。三招生的錄取率均高于舊高考,特別是本科和專科的錄取率。也達到了五年來的新高,招生計劃比舊高考有所增加!
2)各種數據規律顯示,新高考物理科目與舊高考理科科目相似。填寫申請表時,可以直接參考往年院校和專業的錄取數據!
3)2024年,三大控線人數創五年新高,但新高考本科錄取率創四年新低,即本科錄取人數為214,931 ÷ 本科成績線253,795 = 84.7%,說明報考人數有所增加。招生計劃增幅不夠。
4)本科錄取率,近五年平均為85%,意味著進入本科的考生中只有85%能夠升讀本科,15%會升入專科或復讀研究; 2024年專科分數線上共有448,804人,本科及專科總錄取率為72.6%,未錄取人數為123,037人。大多數候選人只能復讀或出國留學。因此,志愿服務很重要!
志愿服務有風險,填寫表格時請務必小心!
2)歷史
表4
歷史系學生人數占總人口四分之一,錄取率低于物理系。其規律性在物理上與表 3 類似。
表5:2024年廣東省考試院公布的相關數據
上表5中,除《廣東省2024年普通高校招生專業目錄》(招生計劃)excel表格(考試院公布的是紙質版)外,其他PDF版本均由考試院公布。入學計劃是從專門機構購買的。此外,目前還無法獲得與招生計劃對應的專業錄取分數線。一方面,考試中心要等到明年6月高考成績公布后才會公布紙質版本。另一方面,要等到明年5月以后才能找到專門的機構購買。
上面收集到的“數據”:紙質版、帶水印的圖片、PDF、excel數據首先要轉換成excel電子版,然后進行數據清洗、標注、統一等,形成數據庫,再加上Models的構建而算法可以對申請表進行統計分析和精準定位,也可以稱為數據資產! (大模型=數據、算法、算力)
本文三組均使用上述2024年至2020年共計5年的數據。
2.三件套之二:招生計劃及備案
招生計劃和備案,一張統計表分別匯總了普通物理和普通歷史的招生計劃、志愿者設置和備案,沒有任何遺漏。
報名人數不包括征集的報名人數。如果“計劃人數”和“報名人數”不一致,則說明該批次和計劃性質屬于征集性質。計劃的性質也稱為計劃類型,其中“非定向”又稱為普通計劃,即定期補習; “分段訓練”也稱為3+2分段訓練或3+2高水平綜合訓練。
招生計劃和投稿統計分析表中,批次、計劃性質、平行志愿者設置就是招生政策,每年都是一樣的,不會變!學院數量、學院專業組數(以下簡稱:招商組)、專業數、規劃人數每年都會略有變化,波動最大的是招商最低分。
因此,對于考生家長來說,首先要了解前三項招生政策,并根據考生的成績、體檢、戶籍及就學情況、就業計劃、家庭經濟等情況,確定可填報的批次和計劃性質。情況等!
1)物理:招生計劃及備案
表 6:
配方有4批次、備案指令10個、28項。家長們一定要早知道!
科冠新高考體驗團,免費體驗28項明細表中的任意一項!
2)歷史:招生計劃和備案
表 7:
配方有4批次、備案指令10個、28項。家長們一定要早知道!
科冠新高考體驗團,免費體驗28項明細表中的任意一項!
3.三件套三:專業選科要求及備案
本科招生專業對比統計依據教育部《普通高等學校本科專業目錄(2024年)》(以下簡稱《目錄》)。廣東省2024年普招專業未納入目錄:實驗班13個、軍事專業24個、不確定專業(院校類型)15個、本科專業68個;目錄包括:76個專業、561個專業;目錄中的24個新專業中有10個正在招生。
下表列出了填寫志愿者申請表時選擇專業最重要的核心點!我們把志愿者單位稱為:高校志愿者團,簡稱:安置團。有關詳細信息,請參閱下表 8 以及志愿服務的六個步驟。
表8:
以上表8中的物理+化學為例(綠色部分),填寫志愿者申請的步驟為:
若考生學科組合符合招生專業選科要求:物理+化學,批次及項目性質選擇:本科+非定向,即上表6第14項(753所院校、1431個申請群體、222個專業) ,招生人數為 73,757 名學生),完成志愿者申請有 6 個步驟:
1)專業評估考生用時25分鐘進行“專業選拔定位評估”。評估報告包括10組第一志愿專業、10組第二志愿專業以及最適合的職業;
2)拒絕專業的家長應提前了解434個專業每個專業的分析報告,并結合1),初步將434個專業分為3類:喜歡的專業、可接受的專業、拒絕的專業;
3)初級申報組將1737個申報組分為兩類:不包含被拒絕專業的申報組、包含被拒絕專業的申報組以及“不包含被拒絕專業”的申報組同時鎖定(簡稱作為:主要歸檔組);
4)意向申請群體了解并標注初申請群體中的院校和專業:大學級別、專業級別、招生級別、城市和體檢對考生的限制,去掉三個不必要的級別、拒絕的城市和選擇后體檢受限的備案群體,選擇“意向備案群體”;
5)目標投資群體根據考生分數,參考往年投資群體和專業錄取:最低分、排名、線差等數據和算法,按照梯度篩選出意向投資群體擔保主體:目標投資集團;
6) 填寫申請表。根據考生和家長的三大優先順序以及穩定保障的梯度,從目標投資群體中篩選排序出45個投資群體。填寫申請表,讓您的頭銜登上金榜!
上述2)至4)步驟應由家長在高考前完成。它們越早完成越好。這樣就可以根據考生每月的考試成績來模擬目標投資群體,有助于確定目標、激勵和調整心態!
下一條推文:了解廣東省3+1+2高校專業組投稿四大級別!自愿填寫申請表,成為大師!
2025年科冠高考免費體驗團,歡迎考生家長和報考者進群體驗交流:
或者私聊李老師(手機微信同號)
收藏說明很有用!關注和喜歡是人的品質!轉發是一種福氣!這些品質和優點將幫助考生提高成績!