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2 牛津大學(xué)

學(xué)士及碩士學(xué)位錄取通知

花位于珠海市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

牛津大學(xué)2020年錄取結(jié)果將于1月14日公布

根據(jù)目前的統(tǒng)計(jì)，有116

廣東26人

其中2人來(lái)自珠海

這兩位學(xué)者來(lái)自

珠海市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部

而且兩人都拿到了本科和碩士的錄?。?/p>

這兩位珠海優(yōu)秀學(xué)子

快來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我們吧！

同時(shí)英語(yǔ)作文，她還參加過(guò)澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英國(guó)高等數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、英國(guó)皇家化學(xué)挑戰(zhàn)賽、英國(guó)物理奧林匹克等國(guó)際比賽，并斬獲金牌和銀牌。她認(rèn)為物理是浪漫的，了解自然規(guī)律、宇宙本質(zhì)是有趣且重要的。一個(gè)嬌柔文靜的女孩，談起物理，似乎世間萬(wàn)物都是那么有趣。她認(rèn)為讀書是心靈的食糧，從小到大，從小說(shuō)到哲學(xué)，從詩(shī)歌到科普，她讀過(guò)不少書，對(duì)她來(lái)說(shuō)，讀書是一種休息，是一種享受。

第一附屬學(xué)?！?guó)際部

劉思睿

牛津劍橋的班級(jí)有個(gè)有趣的習(xí)慣：“有什么問(wèn)題就找劉思睿?！边@個(gè)“問(wèn)題”大到國(guó)際比賽、國(guó)際考試、項(xiàng)目，小到班級(jí)里的具體活動(dòng)、紀(jì)律，沒(méi)有劉思睿搞定不了的事情，他考上牛津大學(xué)也是水到渠成。

科學(xué)的快速發(fā)展，她前往帝國(guó)理工學(xué)院參加暑期學(xué)校，與最專業(yè)的科學(xué)家零距離接觸；為了做更專業(yè)的研究珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)，她利用自己雄厚的學(xué)術(shù)背景，將自己送到了牛津大學(xué)材料科學(xué)系攻讀本科和碩士學(xué)位。

這所學(xué)校到底有多偉大，能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的學(xué)生？

馬上去查！

珠海市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校是珠海市教育局直屬的一所民辦公資助全寄宿制中學(xué)。學(xué)校始建于2014年，位于珠海市拱北港三路393號(hào)，毗鄰港澳。占地面積2.7萬(wàn)余平方米，建筑面積6.2萬(wàn)余平方米，總投資3.2億元。硬件設(shè)施執(zhí)行省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，軟件設(shè)施達(dá)到先進(jìn)的現(xiàn)代化數(shù)字化智慧校園標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校是“珠海市一級(jí)學(xué)?！薄ⅰ坝?guó)牛津大學(xué)AQA考試局授權(quán)學(xué)?！?、“英國(guó)培生愛(ài)德思考試中心認(rèn)證學(xué)校”、“美國(guó)大學(xué)先修課程（AP）認(rèn)證學(xué)?！?、“國(guó)家足球特色學(xué)?！?。 學(xué)校曾榮獲Edexcel A-Level中心“特別進(jìn)步獎(jiǎng)”，連續(xù)三年榮獲珠海市教育局授予的“高考達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”“高考進(jìn)步獎(jiǎng)”“高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?！薄案咧薪虒W(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)學(xué)?！薄?/p>

學(xué)校由珠海一中全權(quán)管理，中高級(jí)管理人員全部由珠海一中派出。學(xué)校現(xiàn)有專任教師152人（含一中教師），其中高級(jí)教師6人，碩士生44人，外籍教??師8人，留學(xué)回國(guó)人員17人。學(xué)?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，其中初中班10個(gè)，高中國(guó)內(nèi)班31個(gè)，高中國(guó)際班7個(gè)，在校學(xué)生1600余人。

珠海市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部根據(jù)中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)和國(guó)際課程的特點(diǎn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)高中教育和國(guó)際課程教育的優(yōu)勢(shì)，打造了一套獨(dú)特的適合中國(guó)學(xué)生的課程體系珠海實(shí)驗(yàn)中學(xué)，旨在培養(yǎng)既有國(guó)際視野又有中國(guó)情懷、具有國(guó)際思維和堅(jiān)韌學(xué)習(xí)能力的中國(guó)人自己的國(guó)際化人才。

2020 年國(guó)際大學(xué)招生

（持續(xù)更新...）

優(yōu)等生的培養(yǎng)

感謝先鋒學(xué)校

科學(xué)高效的教育教學(xué)管理和個(gè)性化的升學(xué)指導(dǎo)

強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)

精英海歸

英國(guó)本土教師

珠海一中競(jìng)賽老師

有深耕國(guó)際教育十余年的國(guó)際教育名師，也有畢業(yè)于劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院等世界名校的骨干教師；有三十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深英國(guó)本土教師，也有深諳中國(guó)教育理念的一中名師。雙語(yǔ)教師為學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)保駕護(hù)航，外教啟發(fā)學(xué)生的思維。兩手齊心，以多元文化視角詮釋同一個(gè)教學(xué)理念，確保學(xué)生各方面素質(zhì)優(yōu)秀，直達(dá)名校，圓留學(xué)夢(mèng)。

同時(shí)依托珠海一中強(qiáng)大的競(jìng)賽課程背景和中學(xué)生科技創(chuàng)新成果，以國(guó)際化招生需求為抓手，打造了系列競(jìng)賽課程、個(gè)性化研修課程、牛津劍橋自學(xué)課程等特色課程，為學(xué)生提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力提供有力支持。

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，深入挖掘教材，精心編寫練習(xí)，專業(yè)指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生掌握國(guó)際考試。

珠海一中牛津劍橋校友會(huì)大力支持

一附中國(guó)際部擁有一支由專家顧問(wèn)組成的團(tuán)隊(duì)——一附中牛津劍橋校友團(tuán)，全心全意為學(xué)生的學(xué)業(yè)提供幫助。他們均畢業(yè)于牛津劍橋等頂尖大學(xué)，隨時(shí)可能出現(xiàn)在課堂或活動(dòng)中，與學(xué)弟學(xué)妹們分享經(jīng)驗(yàn)，解答學(xué)妹們的疑問(wèn)，從各個(gè)方面給予指導(dǎo)和教導(dǎo)，成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)和升學(xué)的幫手甚至是推動(dòng)者。他們的學(xué)術(shù)和專業(yè)背景強(qiáng)大到你無(wú)法想象。

科學(xué)高效的教學(xué)體系

課程設(shè)置緊跟英美教育改革，采用國(guó)際流行的模塊化課程體系，分班學(xué)習(xí)、分層教學(xué)、因材施教，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，提升學(xué)生能力。學(xué)校全程跟蹤學(xué)生表現(xiàn)，科學(xué)分析學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，制定相應(yīng)的能力提升計(jì)劃。以專業(yè)精神，提供專業(yè)的國(guó)際化教育。

小班教學(xué)是一附國(guó)際部的另一大優(yōu)勢(shì)，小班教學(xué)讓老師有更多的空間和時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子，也讓學(xué)生有更大的空間去承載他們天馬行空的想象力和活躍的思維能力，極大的鼓勵(lì)了學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)、主動(dòng)思考，大大提高了課堂的教學(xué)效果。

全程跟蹤管理系統(tǒng)

在傳統(tǒng)教育體制下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，學(xué)習(xí)往往是被動(dòng)的，如何化被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)會(huì)自我管理，注重自我成長(zhǎng)，適應(yīng)需要獨(dú)立發(fā)展的國(guó)際化教育，往往是很多孩子需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。

一附國(guó)際部根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，劃分不同的項(xiàng)目中心，全方位立體化管理。每個(gè)班配備班主任，以專業(yè)的態(tài)度和高度的責(zé)任感，與中外教師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，并與家長(zhǎng)保持密切溝通，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。一附國(guó)際部對(duì)每位老師的職責(zé)、要求和期望，不僅限于傳授知識(shí)、解答疑問(wèn)，更是幫助學(xué)生成長(zhǎng)為全方位的引導(dǎo)者、陪伴者和咨詢師，能透過(guò)孩子的眼睛看到孩子的內(nèi)心，在尊重孩子、注視孩子中，自然而然地了解孩子的心靈成長(zhǎng)歷程。

個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)體系

一附中國(guó)際部最棒的地方在于，從留學(xué)規(guī)劃到教育管理、國(guó)際課程教學(xué)、語(yǔ)言（雅思/托福）教學(xué)、留學(xué)申請(qǐng)、背景提升項(xiàng)目乃至大學(xué)預(yù)科課程，都照顧到每一位學(xué)生，一切都進(jìn)行得順暢，而且每個(gè)環(huán)節(jié)都有自己的專職老師，對(duì)學(xué)生非常熟悉，以個(gè)性化的方式一步步為學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步保駕護(hù)航。