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南外仙林中德班學(xué)生成功通過德語C1考試,展現(xiàn)卓越語言能力

更新時(shí)間:2024-12-07 21:42:11作者:佚名

2019級(jí)南外仙林中德班周柏蘇、霍英德、安克全、葛瑞軒四名學(xué)生順利通過2019年8月在上海歌德學(xué)院舉行的德語C1考試!

2019級(jí)南外仙林中德班徐作義順利通過2019年9月上旬在北京歌德學(xué)院舉行的德語C1考試!

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這五名學(xué)生和2019級(jí)中德班的其他學(xué)生一樣,于2018年9月進(jìn)入南外仙林中德班,開始從零開始學(xué)習(xí)德語。經(jīng)過中德班10個(gè)月的強(qiáng)化學(xué)習(xí),他們于2019年畢業(yè),并于2018年7月1日通過了歌德B2考試。

這個(gè)暑假,他們并沒有放松。他們和其他同學(xué)一起繼續(xù)提高德語水平,并分別報(bào)名參加德語C1考試。好消息傳來,他們在國內(nèi)只學(xué)習(xí)了一年德語,就順利通過了C1考試,獲得了C1證書。其中,霍英德獲得最高分83.5分(注:德語C1相當(dāng)于雅思7.0-8.0)。

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在2018年南京外國語大學(xué)仙林校區(qū)中德班4名學(xué)生(程家偉、韓思軒、黃以翔、李澤軍)通過德語C1級(jí)考試的基礎(chǔ)上,又有5人通過德語C1級(jí)考試。級(jí)考試,充分證明了南京外國語學(xué)校林分院德語班的德語教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的優(yōu)秀。

在中德班學(xué)習(xí)期間,學(xué)生們除了強(qiáng)化德語的學(xué)習(xí)外,還學(xué)習(xí)各科并參加比賽,參加豐富多彩的課外活動(dòng),在各種比賽和活動(dòng)中鍛煉了自己的能力。

周柏蘇:學(xué)習(xí)德語是一個(gè)日積月累的過程。

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獲得新生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金;在國際部演講節(jié)和外語節(jié)中表現(xiàn)出色,主演的舞臺(tái)劇《陰謀與愛情》(中國戲劇)和《小紅帽》(德國戲劇)榮獲一等獎(jiǎng),參與配音的作品《杰克船長》 (英語)雙雙榮獲二等獎(jiǎng),與德語語言B1級(jí)考試第一名被校系授予“外語學(xué)習(xí)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。德語B2級(jí)考試成績(91分)創(chuàng)中德項(xiàng)目歷史新高。被校部授予“德國專家”稱號(hào),多次擔(dān)任中德項(xiàng)目成員。活動(dòng)報(bào)道文案并擔(dān)任英文翻譯。

我的“中德”年

德語不是一天就能學(xué)會(huì)的,重要的是日復(fù)一日的積累。中德班不僅僅是“學(xué)德語”,更多的是日常生活。從日復(fù)一日的積累中,我在語言學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步;從日復(fù)一日的日常生活中,我獲得了深刻的成長。中德年現(xiàn)在只是一個(gè)基礎(chǔ)年。沒有三百年的洗禮,就沒有今天舉世聞名的新天鵝堡;沒有三百年前奠定的第一塊基石,就不會(huì)有令后人著迷的童話宮殿。

霍英德:忙碌中認(rèn)識(shí)自己

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2019級(jí)中德A班班長與中德B班班長陳瑞欣一起擔(dān)任選修課《江山攝影》的實(shí)習(xí)老師。他們在國際部演講節(jié)和外語節(jié)中表現(xiàn)出色,共同導(dǎo)演的舞臺(tái)劇《陰謀與愛情》(中國話劇)和《小紅》《杰克船長》(德國話劇)榮獲一等獎(jiǎng),配音作品《杰克船長》(英文)獲得二等獎(jiǎng);他非常擅長組織活動(dòng)和攝影,其攝影作品經(jīng)常在學(xué)校和系的微信公眾號(hào)上使用,并獲得二等獎(jiǎng)。榮譽(yù)稱號(hào)學(xué)校的“攝影大師”在德國C1考試中創(chuàng)下新高(83.5分)!

我的“中德”年

在中德的這一年南京仙林國際學(xué)校,是在忙碌中認(rèn)識(shí)自己、感受自己、體驗(yàn)自己。

在中德,我學(xué)到的不僅是德語,還有管理生活的能力。一年的時(shí)間,從零到C1,盡管需要很大的精力:德語課上的專注,課后的作業(yè),有時(shí)間就打開的德語新聞,還有翻字典才能記住的詞匯。再來一次。但我從來不喜歡讓學(xué)習(xí)占據(jù)我所有的時(shí)間,所以我的空閑時(shí)間就更少了:在咖啡角做志愿者,教選修課,導(dǎo)演三部戲劇并表演兩次,主持兩場演出……所以我的一年教會(huì)了我如何控制時(shí)間,如何控制自己。這種時(shí)間管理能力對于國際學(xué)生來說確實(shí)至關(guān)重要。

我目前就讀的施瓦本學(xué)校位于巴登-符騰堡州群山之中的小鎮(zhèn)米歇爾巴赫。這里人煙稀少,山多。確實(shí)是一個(gè)適合集中學(xué)習(xí)的地方。在這里,我們幾乎每天三點(diǎn)放學(xué),周末很少有作業(yè),所以每天都有很多空閑時(shí)間。我們可以學(xué)習(xí),我們可以學(xué)一門樂器,我們可以學(xué)一門外語,我們可以發(fā)展自己各方面的愛好。總之,如何過上充實(shí)的生活是留學(xué)的關(guān)鍵,而在中國和德國的一年正是教會(huì)了我如何經(jīng)營生活。

中德全年的眾多活動(dòng)不僅給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)之余的娛樂,也讓我對自己有了新的認(rèn)識(shí)。參加的活動(dòng)越多,我就越清楚地了解自己擅長什么、不擅長什么,如何揚(yáng)長避短,如何最大限度地發(fā)揮自己的能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了正視自己的弱點(diǎn),放棄自己不擅長的東西,而不是堅(jiān)持下去,一而再、再而三地犯同樣的錯(cuò)誤。這種經(jīng)歷總是能夠讓人成長得更快。

現(xiàn)在回想起來,我真的很懷念中德兩國之間的這一年。雖然學(xué)業(yè)壓力比較重,但是我們有階段性的目標(biāo),就是等級(jí)考試。相比之下,德國的學(xué)習(xí)生活比較空虛,目標(biāo)需要自己設(shè)定。所以,想要在德國留學(xué)不迷茫,一定要抓緊時(shí)間,學(xué)會(huì)豐富自己的生活。

格雷沙姆:我們能做到

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他在AMC考試中取得了134分的好成績,在國際部排名第一。因此,他被校部授予“AMC大師”榮譽(yù)稱號(hào)。在國際外語節(jié)德語表演中,她參演的《尼伯龍根之歌》榮獲二等獎(jiǎng);配音作品《哈利·波特》(英文)榮獲三等獎(jiǎng)。

我的“中德”年

說起我在中德班的這一年,我覺得這一年可以說是很漫長。足夠長,我們有足夠的時(shí)間讓您從頭開始學(xué)習(xí)一門新語言,認(rèn)真學(xué)好每一課。補(bǔ)課,積極發(fā)言,認(rèn)真準(zhǔn)備每周的考試,在來到中德班之前了解一種對我們來說陌生而又神秘的文化,有足夠的時(shí)間將我們的德語水平從A1提高到B2,甚至至 C1。同時(shí)我又覺得一年太短了。與其他項(xiàng)目不同,中德班的同學(xué)們只有短短一年的相處時(shí)間,但在這一年里,我們經(jīng)歷了很多活動(dòng)。 、運(yùn)動(dòng)會(huì)、外語節(jié)、美食節(jié)等活動(dòng),我們無論是上課、課間,甚至是晚上回到宿舍。這一年我創(chuàng)造了很多故事和笑話,但畢竟只有一年。之后,我們將各奔東西,在德國的各個(gè)角落開始自己豐富多彩的求學(xué)生活。最后,我想把默克爾曾經(jīng)說過的一句話獻(xiàn)給我的同學(xué)和同學(xué):Wir Schaffen das! (我們能做到!)

安口村:看得見的大地,遠(yuǎn)方的天空

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他與好友陳一清一起,根據(jù)中德生活創(chuàng)作原創(chuàng)歌曲《五樓右邊》,并制作成MV,被南京多家媒體報(bào)道,央視新聞客戶端轉(zhuǎn)發(fā)。榮獲校系“歌曲創(chuàng)作能手”稱號(hào)。

我的“中德”年

中德一年過去了,給我留下了無數(shù)珍貴的回憶。

中德一年的時(shí)間過得真快!我從零開始一步步通過德語考試南京仙林國際學(xué)校,剛剛找到了一些“感覺”;老師亦師亦友,我仍依依不舍;同學(xué)們互相幫助貝語網(wǎng)校,轉(zhuǎn)眼間都有分擔(dān);我想唱的歌,我想畫的畫,我想寫的文章,感覺這只是一個(gè)開始。 《五樓右邊》這首歌剛剛填完第一節(jié),就“畢業(yè)”了。

中國和德國之間的一年很慢!還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我因?yàn)榈抡Z而“哭”;還記得性格不太外向的我第一次膽怯地去找外教“聊天”;還記得每天早晚都要“教耳”;晚上在燈光下困倦、疲憊卻又不想放棄的“沖突與糾葛”現(xiàn)在想起來還是很難受。

但今年中德之間的比賽還是很值得紀(jì)念的!

我可以看到腳下的土地。德語從零開始,學(xué)習(xí)壓力還是很大的。跟隨學(xué)校的進(jìn)步是最基本的要求。學(xué)校的課程每天都安排得滿滿的。應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做,都是清晰明確的。每天結(jié)束時(shí),每天的任務(wù)都完成;但思考更重要。我每周都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行回顧和反思,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況,看看自己在考試中做得不好的地方,尋找自己的不足,思考如何彌補(bǔ);有幾周我在周考時(shí)語法成績不太理想,所以我每天晚上留出一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語法,結(jié)果確實(shí)有所提高。一年來,我沒有在外面上過任何輔導(dǎo)班。我跟著進(jìn)度,學(xué)得很扎實(shí),心里很踏實(shí)。

我可以看到遠(yuǎn)處的天空。或許國際班最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)方式的差異。除了學(xué)習(xí)之外,學(xué)校還安排了很多活動(dòng),包括成功人士演講、職業(yè)經(jīng)理人分享、學(xué)長學(xué)姐交流、各種社交活動(dòng)等。然而,無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng),老師都不會(huì)“看著”你,也不會(huì)“安排”你做你應(yīng)該做的事情。一切都需要自己去思考。因此,我也會(huì)在每周半個(gè)小時(shí)的思考時(shí)間里問自己,我為什么學(xué)習(xí),我為了什么而奮斗,我的未來靠什么。也許,當(dāng)你看到遠(yuǎn)處的天空時(shí),你現(xiàn)在走在路上的決心就會(huì)更加堅(jiān)定!

在中國和德國的時(shí)光讓我收獲很多!我從老師那里得到了很多幫助,從同學(xué)那里學(xué)到了很多好的品質(zhì)。前面的路還需要我“腳踏實(shí)地,仰望天空”。我也希望我能不負(fù)時(shí)光!

徐作義:中德一年,快樂充實(shí)

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在學(xué)校外語節(jié)上,她參加配音作品《杰克船長》(英文)并獲得二等獎(jiǎng)。她擅長繪畫,積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

我的“中德”年

時(shí)光飛逝,我的中德年已經(jīng)成為過去。對我來說,今年就像是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。無論是生活還是學(xué)習(xí)都發(fā)生了很大的變化。從中考的忙碌、緊湊,到學(xué)習(xí)節(jié)奏的有序,我們開始放眼未來,尋找真正的理想和距離。當(dāng)然,今年的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)德語,這也是為以后在德國的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我最要感謝的人是我的德語老師Peter。他會(huì)耐心地一遍又一遍地解釋語法內(nèi)容,并將聽力中出現(xiàn)的每一個(gè)生詞都仔細(xì)地、耐心地寫在黑板上。他還在課后解答問題、準(zhǔn)備面試等方面給了我們無私、真誠的幫助。還有開朗可愛的馬庫斯、癡迷于《人類故事》的秀梅姐姐、黝黑的金老師……他們都是我在中德無憂無慮、快樂充實(shí)的一年的重要元素。

中德是我在德國生活不可缺少的過渡期,也是我美好的記憶和懷念。

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目前,南外仙林2019級(jí)中德班的學(xué)生正在德國一所中學(xué)學(xué)習(xí)。周柏蘇就讀于豪斯萬戈文理高中,霍英德就讀于斯瓦比亞文理高中,安克全就讀于辛博宮文理高中,葛瑞軒、徐作義就讀于比克霍夫高中藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院。

供稿:楊秀梅

審稿人:楊秀梅

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