炎炎夏日行濃濃家訪情——肥城市龍山中學畢業(yè)年級暑期家訪紀實與關愛同行
更新時間：2024-12-13 10:50:52作者：佚名
炎熱的夏季旅行
濃濃的家訪愛
——肥城市龍山中學畢業(yè)年暑假
家訪記錄
最完整的教育是學校與家庭的合作。
——蘇霍姆林斯基
#01
訪問已準備就緒
按照年級放假前的統(tǒng)一安排，畢業(yè)年級于2023年7月23日至24日對全體學生進行了暑期第一次家訪。
本次活動以班級為單位進行，學校領導、班主任成立家訪小組。出發(fā)前，分管校長胡家成對家訪活動進行了動員和指導，明確了家訪的目的和要求。
家訪分工
#02
關心同儕
班主任和老師深入學生和家長，了解學生的思想動態(tài)，了解學生的成長環(huán)境、家庭情況、生活習慣。他們與家長就學生兩周假期的學習、生活、家庭教育等問題進行了溝通，并叮囑學生暑假期間注意安全，不要沉迷網(wǎng)絡，多閱讀有用的書。課外書，耐心聽取家長對我校教學工作的建議，為孩子的成長筑起最堅固的屏障。
家訪是打開孩子心靈的鑰匙，是聯(lián)系家庭和學校的橋梁。老師、家長、學生面對面交談，親切融洽。
01
通過家訪，發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、有的學生在家偷懶，學習自覺性和主動性弱，起床晚，缺乏運動，作息不規(guī)律。
2、有的家長對孩子的學習方法進行簡單指導，缺乏必要的監(jiān)督，忽視管理，放任自流。
3、部分學生沉迷網(wǎng)絡、電子游戲，作業(yè)完成量較少。
4、有的學生在家不服從管理，叛逆性太強，家庭關系不好。
5、一些家長對孩子的假期學習不夠重視，沒有對孩子進行督導和監(jiān)督。
6、有的學生只注重完成作業(yè)的數(shù)量，存在錯題不改、對疑難問題缺乏探索等問題。
7、中、英文科目的積累和背誦較差。
02
合理建議：
1、嚴格管控電子產(chǎn)品。學生應該早睡早起，增強時間觀念。
2、嚴格落實計劃安排。計劃內(nèi)容可提前規(guī)劃但不可推遲，并及時填寫學習日志。
3.按時提交作業(yè)。如果有的學生不交出或提交英語預習、復習任務，是學生的問題，家長也有不可推卸的監(jiān)督責任。
4、加強與老師的聯(lián)系。如果出現(xiàn)任何問題，請及時在群內(nèi)或單獨聯(lián)系我們進行說明，特別是作業(yè)提交的問題。
5、合理安排復習預習。不要貪得太多，注重消化。
6、加強鍛煉肥城市龍山中學，注重堅持。
7、家長要以實際行動支持孩子。為您的孩子樹立一個好榜樣，在學習時不要看手機。
總之，家長要加強管理，凡事以身作則；克服懶惰和緩慢，限制上網(wǎng)；學會注重基礎來提高效率；合理安排時間，及時交作業(yè)。
此次家訪活動的開展，進一步落實了家長對孩子的安全教育和監(jiān)管責任，為確保學生度過一個安全、快樂、充實的暑假提供了有力保障！
熱
偽造的
家
訪問
家訪既溫暖又富有教育意義。全體畢業(yè)年級老師將不忘初心肥城市龍山中學，砥礪前行，為孩子們撐起一片藍天網(wǎng)校頭條，讓孩子們在溫暖中走向陽光，豐富自己的美好人生！炎熱的夏天，我們帶著愛前行。家庭和學校互相幫助，教育學生成長。我們永遠在路上...
作者：吳元軍、楊和清
初審：張琳琳
點評：朱風雷
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