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為順利實(shí)施我省2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計(jì)劃（簡(jiǎn)稱特崗計(jì)劃，下同），根據(jù)《教育部辦公廳《財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師專職崗位工作的批示》《關(guān)于實(shí)施崗位設(shè)置計(jì)劃的通知》（師部[2022]29號(hào)） 1）、《人力資源社會(huì)保障部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于2022年公開招聘中小學(xué)幼兒園教師的通知》（人力資源社會(huì)保障部根據(jù)根據(jù)《陜西省教育廳等六部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師建設(shè)的通知》（陜教〔2022〕15號(hào)）的精神和要求，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、實(shí)施范圍及招聘數(shù)量

招聘縣（區(qū)、市、實(shí)驗(yàn)區(qū)，簡(jiǎn)稱縣，下同）信息見附件1。

二、招聘對(duì)象及條件

（一）招聘對(duì)象：以普通高校本科畢業(yè)生為主。 可招收少量普通高等學(xué)校師范教育研究生、專科生。

（二）招聘條件。

1、基本識(shí)字條件。 政治素質(zhì)良好陜西教師招聘，熱愛教育事業(yè)，品行端正，遵守法律法規(guī)，在校、工作、失業(yè)期間表現(xiàn)良好，無犯罪記錄及其他禁止就業(yè)的違法記錄或不良就業(yè)記錄陜西教師招聘，自愿從事農(nóng)村教育服務(wù)。

2.資格和工作條件。 具有相應(yīng)的教師資格證書。 受疫情影響，尚未取得教師資格證書者，可持有效的《中小學(xué)教師資格考試合格證書》或《中小學(xué)教師資格考試（NTCE）》成績(jī)（注“受疫情影響”為“是”）“申請(qǐng)時(shí)，此類人員應(yīng)在2023年8月31日前取得相應(yīng)的教師資格證書（過期未取得者，按規(guī)定予以辭退）。

3、身份和年齡條件。 年齡不超過30周歲（1992年5月1日及以后出生）、未就業(yè)或已與原用人單位解除勞動(dòng)（聘用）合同，符合招聘條件的普通高校畢業(yè)生。 在基層服務(wù)期限未屆滿的（2022年8月31日前服務(wù)期限屆滿的基層勞動(dòng)者除外）或在服務(wù)期限內(nèi)曾考核不合格的，不得申請(qǐng)。

4.身體和精神狀況。 符合陜西省教育廳、陜西省衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于教師資格體檢的要求，能夠適應(yīng)崗位所設(shè)地區(qū)的工作、生活環(huán)境。

5、優(yōu)先條件。 總成績(jī)的優(yōu)先順序?yàn)椋汗P試成績(jī)較高者優(yōu)先，學(xué)科專業(yè)成績(jī)較高者優(yōu)先，本地學(xué)生優(yōu)先，師范專業(yè)研究生和本科生優(yōu)先。優(yōu)先考慮。

三、服務(wù)期限及范圍

特崗教師服務(wù)期限為3年。 服務(wù)期間，他們均被安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村學(xué)校任教。 根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃枰赊D(zhuǎn)入縣內(nèi)鄉(xiāng)村學(xué)校就讀。

四、特崗計(jì)劃的組織領(lǐng)導(dǎo)

全省成立農(nóng)村特崗計(jì)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室（名單見附件2），負(fù)責(zé)全省特崗計(jì)劃實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。 省委辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各縣區(qū)特崗計(jì)劃使用情況和特崗教師聘任滿三年的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查； 省教育廳負(fù)責(zé)指導(dǎo)地方政策宣傳、公開招聘、崗前培訓(xùn)、合同簽訂和跟蹤管理服務(wù)，協(xié)助編制、人力資源社會(huì)保障等部門完成特崗教師招聘后的工作。他們的服務(wù)期限； 省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)市、縣落實(shí)國(guó)家促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)文件規(guī)定的特崗教師優(yōu)惠政策。 以及服務(wù)期滿后的聘用手續(xù)； 省財(cái)政廳負(fù)責(zé)按照國(guó)家規(guī)定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特崗教師工資補(bǔ)貼，增加一般性轉(zhuǎn)移支付，督促市縣調(diào)整優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，保障特崗教師工資。特崗教師等福利待遇落實(shí)； 省人力資源社會(huì)保障廳、省醫(yī)療保險(xiǎn)局要指導(dǎo)各市統(tǒng)籌落實(shí)特崗教師任職期間的“五險(xiǎn)一金”等社會(huì)保障。

各市要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，由市委、市政府分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，教育、編制、人力資源社會(huì)保障、財(cái)政、醫(yī)療等部門主要領(lǐng)導(dǎo)保險(xiǎn)、紀(jì)檢監(jiān)察等部門作為成員，在市教育部門設(shè)立特崗規(guī)劃辦公室，負(fù)責(zé)牽頭制定地方特崗規(guī)劃崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和公開招聘辦法，并報(bào)省特崗規(guī)劃辦公室發(fā)布實(shí)施前由郵局審核批準(zhǔn)； 按照省要求組織招聘和崗前培訓(xùn)，落實(shí)教學(xué)崗位、特崗教師的編制和編制。 報(bào)酬; 加強(qiáng)特崗教師的服務(wù)管理、調(diào)配和溝通。 各市教育局（市特郵局）聯(lián)系方式見附件3。

各縣還應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。 各高校要成立特崗計(jì)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，由分管就業(yè)工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，直接參與和指導(dǎo)此項(xiàng)工作； 就業(yè)指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)政策宣傳、學(xué)生推薦與派遣等相關(guān)工作。

五、招聘表格及程序

（一）公告要求。 6月20日前，各市報(bào)送2022年招聘計(jì)劃、縣特崗教師崗位招聘標(biāo)準(zhǔn)（附件4）、公開招聘辦法。 6月24日起，招聘信息將在陜西省教育廳網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)布。

（二）網(wǎng)上報(bào)名。 我省使用“陜西省特崗教師管理信息系統(tǒng)”（網(wǎng)址：，簡(jiǎn)稱“陜西特崗系統(tǒng)”，下同）進(jìn)行特崗教師的注冊(cè)、招聘、聘任、管理及信息動(dòng)態(tài)更新崗位教師。 考生應(yīng)通過系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)并登錄。 原則上，每位候選人只能申請(qǐng)一個(gè)特級(jí)教師職位。 具體時(shí)間為6月30日9:00至7月4日18:00。

（三）資格初審。 6月30日9:00至7月6日18:00（其中：7月6日9:00-18:00為各市志愿者分配時(shí)間），各市、縣、區(qū)負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生和社會(huì)職工申請(qǐng)志愿者根據(jù)情況進(jìn)行協(xié)調(diào)和網(wǎng)絡(luò)資格審查。 申請(qǐng)人資格初審?fù)ㄟ^后，不得變更應(yīng)聘職位。 各高校要積極做好畢業(yè)生的推薦、選拔和資格審查，協(xié)助教育行政部門做好教師資格審查和在校生認(rèn)定等相關(guān)工作。

(4)筆試。 筆試包括教育理論知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)兩個(gè)科目。 試題由陜西省教育考試院統(tǒng)一負(fù)責(zé)，各市負(fù)責(zé)考試及相關(guān)工作。 對(duì)于德法、科學(xué)、勞動(dòng)、心理健康、信息技術(shù)、英語(yǔ)、體育、音樂、特殊教育等薄弱學(xué)科教師以及偏遠(yuǎn)山區(qū)縣市的教師，市可根據(jù)實(shí)際情況綜合考慮根據(jù)短缺程度，減少考試名額比例或不設(shè)置考試名額。 測(cè)試比例并繪制最低分?jǐn)?shù)線。 對(duì)于特別偏遠(yuǎn)、困難地區(qū)或師資流失嚴(yán)重的地區(qū)，可優(yōu)先考慮本地學(xué)生。 全省準(zhǔn)考證打印工作將于7月11日9:00開始，統(tǒng)一筆試時(shí)間為7月16日（周六）。

（五）資格審查、面試、體檢。 各市特郵局牽頭制定資格審查和面試細(xì)則，根據(jù)筆試成績(jī)從高分到低分，三倍招聘計(jì)劃人數(shù)確定面試資格審查人選（未達(dá)到資格者除外）最低分?jǐn)?shù)或單科分?jǐn)?shù)為零）； 未達(dá)到3倍崗位且達(dá)到最低分?jǐn)?shù)的應(yīng)聘者，均確定為面試資格審核人員。 筆試和面試按照6：4計(jì)算（考試總成績(jī)=[筆試成績(jī)（教育理論知識(shí)+學(xué)科專業(yè)知識(shí)）÷2]×60%+面試成績(jī)×40%）。 考試總成績(jī)根據(jù)公式計(jì)算生成，保留小數(shù)點(diǎn)。 最后兩位數(shù)字不進(jìn)行四舍五入，按照規(guī)定程序向社會(huì)公布。 面試結(jié)束后，按規(guī)定組織體檢、考察，確定擬錄用人選，并公示不少于5天，確保8月15日前全部完成。 為100%完成2022年特殊崗位計(jì)劃招聘工作，各地不得因崗位報(bào)名不足而減少或取消崗位，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。 崗位調(diào)整原則上由縣、區(qū)教育局牽頭負(fù)責(zé)，人力資源社會(huì)局配合； 確實(shí)，因各種因素?zé)o法完成的崗位，將交給市特郵局在各縣之間統(tǒng)籌調(diào)配，確保不漏掉一個(gè)人。

（六）補(bǔ)充注冊(cè)及合同簽訂。 2022屆特崗教師應(yīng)于8月23日前到特岡縣報(bào)到，逾期1周未辦理請(qǐng)假手續(xù)并未辦理其他手續(xù)者，視為自動(dòng)放棄（各地應(yīng)在《通知》中明確注明）。與考生簽署的考試誠(chéng)信信）。 各縣、區(qū)可根據(jù)情況確定補(bǔ)充招生事宜。 首次補(bǔ)充招生工作應(yīng)于8月30日前完成； 根據(jù)崗位設(shè)置情況，可根據(jù)考生考試成績(jī)一一征集考生志愿者，對(duì)不足的崗位進(jìn)行調(diào)整，確保如期完成。 招聘計(jì)劃。 未完成首次補(bǔ)充招聘的縣區(qū)，可按規(guī)定組織二次招聘或調(diào)整計(jì)劃，確保招聘完成率。 困難偏遠(yuǎn)地區(qū)特殊崗位和急需專業(yè)崗位教師的招聘，可以通過面試、直接考察等方式公開招聘。 二次招聘工作應(yīng)于9月10日前完成（本批特聘教師到崗時(shí)間不晚于9月15日）。 9月25日前，各縣區(qū)政府根據(jù)市公開招聘特崗擬聘人員名單，與特崗教師簽訂《特崗教師聘用合同》（簡(jiǎn)稱《合同》）一式四份。教師（附件 5）。 示例見附錄6）； 10月10日前，各市應(yīng)在合同上簽字并加蓋公章，然后將其一式四份連同聘用人員名單和特崗總結(jié)報(bào)送省特郵局（省特郵局）計(jì)劃工作。 教育部門）。

（七）集中培訓(xùn)。 各縣區(qū)特崗辦公室負(fù)責(zé)特崗教師上崗前的師德教育和教學(xué)培訓(xùn)，特別是非師范專業(yè)畢業(yè)生。 培訓(xùn)安排不少于10天（具體安排由各地另行制定，但必須在10月15日當(dāng)天完成）。

（八）到崗任教。 特崗教師按照縣、區(qū)規(guī)定的時(shí)間到崗授課。