更新時間：2021-09-06 00:36:48作者：admin2
玩活動。一個都不能錯過。之后去古墓或地宮打怪，適當做一些師門任務。
這要看你每天在線玩的時間，一般利用空閑時間玩的話，從一級到100級至少得近一年的時間，這算是快的。
如果忘我拼命的玩的話，每天在線時間至少8小時以上，外帶花點錢買雙、買其它加快修煉的裝備等，從一級到100級至少最少也得近5個月。
請代練公司的話，那就無法估計了，可能練到最后，錢交了，卻把號練沒了。
升到89級到90級，這是個門檻，你至少得拿幾千萬經驗去補技能點，把全部的技能值加到80以上，才能升級，另外再準備至少3000金子，去買升級用的技能“學費”。
準備經驗和金子，特別是金子（如果你不想花錢的話），這是一個非常艱苦卓絕、非常艱難的過程，而如果你想用人民幣買快的話，那當然會省去NNNN多的苦惱和麻煩，一步登天。
玩活動。一個都不能錯過。之后去古墓或地宮打怪，適當做一些師門任務。
黑客攻擊，看技術團隊如何，盛世匯通被攻擊的數據庫都找不到了，但是12個小時恢復正常，現在升級到V2,.0
一、語數外三科要根據自身的目標校制定學習方案。?
??做為家長一般都會在三、四年級給自己的孩子確立大致的目標中學。隨著年級的升高，這個目標會越來越清晰。等到了六年級，這個目標就需要非常明確了。在這種情況下，家長就需要依據孩子的實際情況給孩子制定學習方案了。例如孩子的目標校是長郡實驗班。那么家長就要依照長郡選拔學生的特點給孩子制定學習計劃，就要在奧數學習上就要分配更多的時間。孩子的目標校如果是北雅，那就必須以英語為主線制定學習計劃。而且這個計劃一定是你安排學習的主線，其他的學科的課程要合理的進行安插，而不要輕易干擾這個學科的學習計劃。因為只有這樣進行系統的規劃學習，才可以把整個知識體系學得扎實牢固，才可以形成相對成熟穩定的解題思路和思維方式。???二、更要上有效課，要做有效題。?
??孩子的學習基本都是家長給安排。這個時候家長們一定要切忌隨波逐流、跟風隨大溜。比如：看見人家孩子學什么，就趕緊跟風學什么。別人說馬老師講的好，就把給孩子增加一個馬老師的課；別人說牛老師講的好，就再給孩子增加一個牛老師的課。豈不知這樣是學習的一大忌諱！?
??一個孩子能不能學習好，能不能成才。和上課時間的長短不成正比關系，不是說這個課我聽得遍數越多，就一定學得越好。恰恰相反，很多學生因為授課程所累，沒有消化時間。趕完這個場趕那個場，看上去忙忙碌碌，其實根本沒有時間消化。這樣談不上學習效果，還把學生拖得非常疲勞。其結果學習成績不僅沒有進步，肯定還要退步。???那么怎么選擇有效課呢？?
??第一老師要選對！小學生學習的主動性和自律性都很不好，作為老師首先是要有責任心。沒有責任心的老師家長肯定不會歡迎，這一點家長們一定會很清楚。第二條就是必須有能調動學生學習的積極性和主動性的能力。必須要以引導啟發為主，善于鼓勵學生勤思考、多動腦，能夠通過推理歸納，給學生進行知識總結。切忌讓學生死記硬背、生搬硬套，我來天津接觸到了一部分非常優秀的學生，但是他們對于一些知識點和一些解題方法都是硬記公式、生搬硬套。這樣的學習應付一般的考試或競賽也許可以有效，但是一旦到真正的全國性的比賽就很難出成績。并且長期下來學生的思維沒有得到鍛煉，更確切的說老師沒有培養好學生思考問題和分析問題的能力。?
??另外還要看老師的授課內容是否成系統，是否是按照孩子學習的規律循序漸進的安排課程。如果老師自身沒有課程體系那么自然也就沒法給孩子塑造知識脈絡了。