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找碴兒后小羊說了幾句話第一句是什么意思為什么說狼是故意找碴兒讀三自然段同桌互相討論討論課件出示當(dāng)時(shí)的情況讓學(xué)生觀察清楚羊所在的位置讓學(xué)生理解狼在上游即使小羊把水弄臟也根本流不到狼那兒去而且小羊先到狼后到可見狼是故意找碴兒指導(dǎo)朗讀4狼第二次找的什么碴兒讀讀第四自然段狼對(duì)小羊的談話有道理嗎為什么說狼是故意找碴兒讀讀第五自然段抓住幾個(gè)關(guān)鍵字理解去年聽說等而且小羊去年還沒有生下來5讀第六段思考為什么狼不再爭(zhēng)辯了狼說不過小羊毫無道理但它還是齜著牙逼近小羊要吃掉小羊說明了什么練習(xí)朗讀注意讀出狼蠻橫不講理的語氣28精品文檔三指導(dǎo)分角色朗讀課文1范讀課文邊聽邊思考我應(yīng)該有什么樣的語氣去讀狼和小羊的對(duì)話2具體指導(dǎo)練習(xí)分角色朗讀課文3找出讀得較好的同學(xué)上臺(tái)表演四小羊說得很好讓狼得不到半點(diǎn)便宜但狼還是要吃小羊這說明了什么道理今后我們遇到像狼這樣的壞人光向他講道理行嗎五作業(yè)

狼撲向小羊要吃它小羊甘心情愿讓它吃嗎結(jié)果怎樣你能不能接著往下說一說給故事編一個(gè)結(jié)尾好嗎編好后再試著寫下來板書關(guān)于書的成語關(guān)于讀書的排比句社區(qū)圖書漂流公約怎么寫關(guān)于讀書的小報(bào)漢書pdf設(shè)計(jì)狼和小羊兇惡的想吃溫和找碴兒只講道理是不行的《10狼和小羊》教學(xué)設(shè)計(jì)《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計(jì)一課前熱身課前播放歌曲《喜羊羊與灰太狼》38精品文檔1今天老師來到我們中華路小學(xué)上課非常開心因?yàn)槔蠋熉犝f我們學(xué)校的學(xué)生思維活躍善于動(dòng)腦上課發(fā)言積極特別是我們這個(gè)班的小朋友表現(xiàn)更是突出這節(jié)課同學(xué)們有沒有信心跟老師一起上好2你們有什么問題快遞公司問題件快遞公司問題件貨款處理關(guān)于圓的周長面積重點(diǎn)題型關(guān)于解方程組的題及答案關(guān)于南海問題想問老師的嗎我們課前可以聊聊天二導(dǎo)課1老師知道你們都很喜歡看動(dòng)畫片課前老師給大家播放的歌曲就是動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》主題曲問這首歌曲里面出現(xiàn)了兩個(gè)小動(dòng)物它們是誰在你的印象中狼是什么樣的而羊呢2有一天一只可愛的小羊在小溪邊兒喝水正在這時(shí)從森林里走來了一只狼3你們想知道狼和小羊之間發(fā)生了什么事嗎師今天我們就一起走進(jìn)狼和羊的故事

看看它們之間會(huì)發(fā)生什么事狼字是本課的生字伸出你的小手和老師一塊兒寫狼4狼和小羊在一起究竟發(fā)生了什么事呢5播放動(dòng)畫片6同學(xué)們看了動(dòng)畫片誰能用自己的話講一講這個(gè)48精品文檔故事過度同學(xué)們講的真好下面我們讀課文但是要想讀好課文先要打通詞語關(guān)老師檢查一下你們和這些詞語寶寶交上朋友了嗎7讀詞語強(qiáng)調(diào)找碴兒讀好兒化音8師生合作課文三讀通課文理解課文過渡狼想干什么1我們可以把很換成哪些詞狼這么想吃小羊狼心里會(huì)想些什么呢2狼多么想吃小羊啊誰來讀好這句話指讀齊讀3狼這么想吃小羊它是怎么做的呢4為了吃掉小羊狼一共找了幾次碴兒5默讀課文分別找出狼和小羊的對(duì)話用畫出狼說的話用畫出小羊說的話四圍繞狼三次找碴分析課文學(xué)習(xí)課文第一次找碴兒1狼第一次找了什么碴兒師我們注意一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)第一句用的是指導(dǎo)讀出兇惡的語氣第2句是一個(gè)問號(hào)58精品文檔問狼說的是真的嗎師聽到狼說的話小羊先是吃了一

驚問小羊?yàn)槭裁磿?huì)吃了一驚呢小羊是怎么反駁它的反問句我怎么會(huì)把你喝的水弄臟呢意思是我不會(huì)把你喝的水弄臟2誰能把它們正確的送到小溪邊師狼在上游羊在下游羊絕對(duì)不會(huì)把狼喝的水弄臟可狼偏說是羊弄臟了水這就是書上說的請(qǐng)同學(xué)們讀兩遍過渡盡管狼說的話完全不符合事實(shí)是在故意找碴兒可是小羊的態(tài)度卻是再次指導(dǎo)朗讀小羊說的話師從小羊的話中你讀懂了什么抓住親愛的您理解親愛的一般是對(duì)自己喜歡的人或者親人爸爸媽媽爺爺奶奶老師等而您是對(duì)長輩的尊稱在這里小羊用親愛的和您說明了小羊很善良很有禮貌的對(duì)狼講道理3師生合作讀狼和小羊的第一次對(duì)話加上動(dòng)作讀好語氣第二次找碴兒過度多懂禮貌的小羊啊盡管小羊這么尊重狼可是狼還是不放過它看看第二次狼又找了什么碴兒小羊又68精品文檔是怎么反駁的師狼的態(tài)度有什么變化狼為什么變的氣沖沖再讀讀出氣沖沖的語氣師狼說的就算這樣吧是什么意思背地里是什么意思1狼說的是

真的嗎2面對(duì)狼的無理取鬧小羊又是怎么反駁的呢3從哪兒可以看出狼在說假話師這次小羊的態(tài)度有什么變化問小羊?yàn)槭裁磿?huì)喊小羊雖然很溫和很善良可狼還是一而再再而三的找碴兒小羊這時(shí)有點(diǎn)4指導(dǎo)讀好小羊說的話師引讀可憐的委屈的小羊喊道可憐害怕的小羊喊道可憐的小羊難過的喊道第三次找碴兒過渡狼兩次找碴兒都沒有得逞此時(shí)的狼氣急敗壞它再也沒有耐心了1師引讀狼不想再爭(zhēng)辯了大聲喊道說著就往小羊身上撲去師發(fā)揮想象此時(shí)的狼是什么表情什么動(dòng)作2你覺得這只狼怎么樣78精品文檔師前面兩次找碴兒都讓羊用事實(shí)駁回去了這一次狼又找了什么理由師誣蔑小羊不成狼在毫無事實(shí)根據(jù)的情況下硬說罵他的是小羊的爸爸這又叫什么師現(xiàn)在誰來說說找碴兒是什么意思3總結(jié)同學(xué)們讓我們?cè)賮砘仡櫿n文4分角色朗讀課文五表演激趣1師孩子們這個(gè)故事真有趣你們有興趣演一演嗎2誰想上臺(tái)表演指名生上臺(tái)戴頭飾表演華夏濱江幼兒園教案紙88