更新時間：2024-12-27 10:17:09作者：佚名
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浙江省溫州八中2023-2024學年八年級上學期語文返校試卷
1. 基礎知識。
（1）下列單詞的讀音和字形中，哪一個是完全正確的？ ()
【姓氏】①岑參（cén）②宗璞（pú）③茨威格（cì）
【容易寫錯】 ④ 美（qǐ） ⑤ 修（qì） ⑥ 空（lòu）
【易讀】⑦ 熾 (zhì) ⑧ 空靈 (miǎo) ⑨ 遐想 (xiá)
【成語】⑩再美好的事物，與枯燥的事物相比，都黯然失色。
一個。 ①⑤⑨ B. ③④⑦⑩ C. ②④⑧ D． ②⑥⑨
（2）根據問題（1）的選項①﹣，從發現的錯誤中選擇4個錯誤。
選項編號
正確的書寫/拼寫
【答案】(1)D
(2)③；⑦；⑧； ;cí;chì;爈;嶙
【知識點】常見拼錯單詞的發音；具有相似發音和形狀的單詞的字形分析
2、【文化長廊】下列說法不正確的是（）
一個。 《世說新語》是魏晉南北朝時期筆記本小說的代表作。由南宋劉義慶整理編撰。主要記載漢末至東晉士大夫的言論和軼事。
B. 詩人經常用意象來表達他們的情感。李白的“聞王昌齡左遷，龍標遠去”，用楊花來抒發漂泊的孤獨。王琬的《慈北固山》用歸來的大雁來表達對朋友的思念。
C、“鸚鵡螺”號被困在冰隧道中，海水不斷結冰。為了防止水結冰，劇組采取了一個方法，那就是將開水倒在冰上，從而降低結冰的速度，幫助擺脫困境。贏得了時間。
D、“那種感覺，是得勝的騎士對戰馬的感覺，是弓箭手為了一張好弓，‘舉手接飛生肖，彎腰散馬蹄’的感覺。”這句話運用了引語、比喻、對立等修辭技巧。 。
【答案】B
【知識點】掌握古詩詞曲內容
3． 【詩韻流芳】寫出下列句子中的空白部分。
(1)陽花玉魄，沒有才華，沒有思想。 （韓愈《晚春》）
(2)絲與竹不混淆。 （劉禹錫《陋室銘》）
(3) 僅過去時。 （陶淵明《讀山海經（下十）》）
(4)詩人常常將發人深省的哲理融入到獨特的生活興趣中。例如，王安石在《登飛來峰》中用“，”來表達“站得高才能看得遠；站得高才能看得遠”的哲學思想。而陸游的《山西村行》則表達了在困難中堅持不懈，最終會有一種悟的境界的思想。
（5）何柱的《藍寶石案》中的《伊川煙草》，用比喻把無形的悲傷化為有形的，不愧是佳作！
(6)詩歌傳達了詩人的思想抱負。例如，李商隱在《嘉升》中借古諷今，用“、”字諷刺晚唐皇帝幻想長生不政、忽視政事，暗中訴說不為人知的人才的無奈。 ;又如杜牧在《伯秦淮》中用“②”來批評統治者沉迷酒色、忽視政事，表現出深深的憂慮之情。
(7)孔子曰：“快而好學的人，謂之文。”
(8)子曰：“三人同行，擇善而從之。”
(9) 今夜露水潔白。 （杜甫《月夜憶姐夫》）
(10) 當我的腰帶變寬時，我永遠不會后悔。 （劉墉《蝶戀花立倚危樓微風柔》）
【答案】（一）衛杰讓雪花漫天飛
(2)無正式文件的勞動形式
（3）美好的時光正在等待著你
（4）不要害怕浮云遮住眼睛；你自己的身體處于最高水平；盡管有山有水，卻無路可走；又一村，花明柳暗。
（5）滿城風吹柳絮；李子又黃又石玉
（6）半夜前臺空無一人，可惜了；無人關心蒼生鬼神；商女不知亡國之恨；河對岸，他們還在后院唱歌。
(7) 隨意提問
（8）必須有我的老師；不好的就應該改變
(9) 月亮是故鄉的光輝
(10)人因一笑而憔悴
【知識點】一般聽寫；理解聽寫
4． 《昆蟲日記》是中國昆蟲學家的代表作，記錄了他對昆蟲的觀察和記憶。
【答案】方法；法布爾
【知識點】作家作品
5.《昆蟲記》中有太多有趣的昆蟲，告訴我們它們是誰。
（一）果然，他腳步一錯，糞球滾到了路邊的溝底，六只腳揮舞著。終于，他追上了糞球，繼續努力。
(2) 視野非常清晰。它的五只眼睛會告訴它左邊、右邊和上面正在發生什么。只要它看到有人跑向它，它就會立即停止唱歌，比如站在它后面說話、吹口哨、拍手、或者敲石頭。
【答案】（1）圣甲蟲
(2)蟬
【知識點】作品的基本內容； 《昆蟲日記》
6、《昆蟲日記》中的許多昆蟲都有自己的綽號，你知道嗎？請選擇正確的一項（）
在《昆蟲日記》中，作者給許多昆蟲起了有趣的綽號，比如____溫州市第八中學貝語網校，稱為大自然的清道夫。夏天的歌手是____，鄉村的小提琴手是____，美麗的殺手是____。
一個。糞甲蟲、瓢蟲、圣甲蟲、孔雀蝴蝶 B. 黃蜂、瓢蟲、螢火蟲、糞甲蟲
C. 蟬、瓢蟲、圣甲蟲、螢火蟲 D. 糞甲蟲、蟬、蟋蟀、螳螂
【答案】D
【知識點】作品的基本內容； 《昆蟲日記》
7、以下是同學讀完《昆蟲記》后寫給法布爾的昆蟲的一首短詩。請根據您的閱讀經驗，在代表昆蟲的字母后填寫適當的選項。
一個。螞蟻A.我身后那條細細的黑線，其實就是我剛剛吃下的美味佳肴。
B. 螢火蟲為什么要殺自己的姐妹？為什么當媽媽之前我的性情發生了巨大的變化？
C. 圣甲蟲過去的寓言迷惑了我的雙眼。你的真實身份原來是一名瘋狂的強盜。
D. 螳螂 d.如果我知道你要把我吸進肚子里，我就應該拒絕你的麻醉之吻。
【答案】c;d;a;b
【知識點】作品的基本內容； 《昆蟲日記》
8、海明威曾在《午后之死》中提出：“如果一個散文作家知道自己要寫什么，那么他就可以省略他所知道的內容，讀者會強烈地感受到他所省略的內容，就像作者已經寫過的一樣……”這是海明威的著名理論。
【答案】冰山一角
【知識點】名人事跡
9．以下是《三國演義》的人物及評價。請將每個角色與其對應的事件聯系起來。
曹操火燒新野，淚流滿面斬馬謖
劉備三訪草堂，利用荊州、白帝城照顧孤兒。
諸葛亮煮酒論英雄，看梅花解渴
關羽獨自赴會，刮骨療傷
張飛大戰長坂坡，斬殺五將
趙云虎牢關與呂布之戰
【答案】舉例
【知識點】作品經典劇情
10．下列對羅貫中《三國演義》段落的分析，錯誤的是（）
眾人喝了幾杯酒后，還在與馬良下棋，伸出雙臂，命陀斬斷他。陀手中握有鋒利的刀，不必驚慌。 ” 公曰：“汝待我，我怎會比天下百姓更怕痛呢？陀遂將刀砍至骨頭，骨頭已呈綠色。陀用刀刮骨頭，臉色卻是慘白。眾人喝酒吃肉，說說笑笑下棋，盆里都是血。陀刮去毒藥。他對眾將曰：“此臂舒展如故，不痛不痛。先生，乃神醫！”佗曰：“某人一生為醫。”
一個。文中的“功”、“君侯”都是指關羽。他在桃園與劉備、張飛結為好友。
B、文中的“陀”指的是神醫華佗。他被曹操陷害而死，他的《青囊書》也失傳了。
C、“萬物皆有聲”“眾人皆掩面色慘白”從側面凸顯了“陀”高超的醫術，讓眾將都佩服不已。
D、《笑起來》中的“笑”和“里”形象生動地描述了“功”的威力。
【答案】C
【知識點】作品中的人物
現代讀物。
離自己很遠
① 喧鬧的菜市場里充滿了菜販的叫聲和家禽的叫聲。里面擠滿了來來往往的運菜商販，背著菜籃子走來走去的家庭主婦……而他卻在一堆蔬菜面前，在喧鬧中，只有在看到書本的時候，他才會走出書本。有人想向他買蔬菜。
②看他黝黑的臉龐，粗壯的肩膀，粗糙的大手，正是他整齊的衣著，給他增添了幾分書生氣息。他專注地盯著腿上的書，就像圣人讀圣經一樣，嘴唇動了動。我俯身讀了標題：嗬！ 《陶淵明文集》？你一個菜農，不看致富指南，不看通俗小說，還是裝酷？
③一連幾天，我的腦海里不斷浮現出他在菜攤前埋頭讀書的情景，每次心里都感到一絲嘲諷。
④直到我們再次相見——
那天，我走過公園廣場。廣場上熱鬧非凡，廣場舞的常客們揮霍著剩余的體力。此時，他一手拿著拖把，正朝著廣場一角的一小塊空地走去——真巧。
⑥我很好奇，只見他放下沉甸甸的水桶，把拖把打濕，地上留下了一灘水漬。我走上前去，只見他單手拿著拖把，拖把嗖嗖地劃過地面，在干熱的地面上留下了一道道水痕。只看到“屋內人境，無車馬喧囂，何以問君，心遠而偏”的雄偉壯麗的臺詞。我這才發現他在練書法！原來他讀書的時候并沒有裝酷啊！事實證明我完全錯了！
⑦回到家，我的心情還是很難受。我帶著愧疚收起了“虛偽”的標簽，找到了一幅我珍藏已久的西安碑林拓片。
⑧第二天，我去了菜市場。市場一如既往的喧鬧，而他卻一如既往，做著一些家務，四處張望……他就像一汪清泉，在充滿利益和欲望的世界里，保持著內心的寧靜。我恭敬地將拓片遞給他，就像春天溫暖的陽光，照亮了整個世界……
⑨他堅持要給我一些回報，并邀請我去他的出租屋。路上，他告訴我，他是個孤兒，靠種菜、賣菜謀生，但讀書和寫作卻給了他不一樣的生活。他住的房子墻壁上掛滿了他的書法作品，床頭堆滿了書籍和字帖。房間的角落里堆放著一堆獎牌、獎杯和證書。屋外；屋內，墨香四溢。只見他攤紙磨墨，筆蘸墨，在潔白的宣紙上如行云流水般寫著：“此中有真意。”
⑩我突然明白了溫州市第八中學，種菜、賣菜謀生，這才是真正的生活。古典詩詞、筆墨紙硯滋養了他的氣質，讓他堅定了“凝望遠方”的決心。
（摘自《異林》卷五十二，有部分刪減）
11.仔細閱讀文章并填寫下面的表格。
菜農相關劇情“我”的心理
① 令人懷疑的諷刺
方格書寫②
③ ④
12．請從人物描述的角度分析一下第2段劃線句子的作用？
他目不轉睛地盯著腿上的書，就像圣人讀圣經一樣，嘴唇動了動。
13.下列對文章相關內容和技巧的理解和分析中，錯誤的一項是（）
一個。蔡農是一個樸實的人，熱愛讀書，熱愛生活，勇敢堅毅，有一顆平和寧靜的心。
B、第⑥段中的點字“嗖嗖”是擬聲詞，形象地描繪了菜農書寫時的輕松自如，顯示了他書法功力的熟練程度。
C、第8段描寫了攤販無生意時的閑散，可以凸顯菜農讀書的專注和內心的平靜。
D、標題“心遠我偏”既是文章的線索，又揭示了文章的主旨，就是像一個人一樣在喧囂的塵世中保持內心的平靜。菜農，新穎、獨特、富有詩意。
14、請結合文章和鏈接材料談談我們今天研究經典古詩詞的意義。
【鏈接素材】《中國詩詞大會》第三季總決賽，“外賣男孩”雷海威擊敗北大才子彭敏，奪得冠軍。比賽前，我會刻意背誦以前背過的詩詞。首先，是為了鞏固記憶。所有的風雨中的奔波與辛苦，所有你躲在書店里偷偷背誦的詩篇
【答】11．在市場上讀書；好奇和驚訝；微笑著贈送書法書籍；恍然大悟
12．作者用神態描寫來描寫菜農讀書時的神態，表現出他對書籍的虔誠和尊重以及內心的平靜。
13.A
14、學習古詩詞是一種陶冶性情、提高文化素養的審美活動。不過，它也給了我們思考上的啟發，想象上的驚喜。
【知識點】敘事散文；總結文章的主要內容；篩選并整合文章中的信息；靈感、思考、洞察等開放類型；分析段落、人物和情節的作用
15、在我們生活的這個城市里，許多美麗的事物已經陪伴我們很久了。好的故事散落在展廳里，散落在介紹欄里，藏在錯落的光影里，等待我們在這個夏日的季節里去發現。請寫一篇以“我的看法”為主題的敘述性文字，不少于200字。
【答】例：那是一個炎熱的夏日，在這座城市的一家博物館里。走進博物館入口，仿佛進入了一個與外界完全不同的時空，營造出一種神秘而古老的氛圍，陽光灑在展廳的地板上。我感受到了時間的流動。展廳里陳列著歷史的痕跡。我看到了承載著無數人智慧和創造力的精美陶瓷和精美工藝品。我閱讀展板上的文字，了解了古代藝術家的創作意圖，讓我見證了歷史文化的輝煌。這些珍貴的文物不僅僅是遺產。這是一次難忘的旅程，更多的是對歷史文化的尊重和欣賞，也有那些美好的回憶和反思。
【知識點】微寫作（碎片寫作）
1/1 浙江省溫州八中2023-2024學年八年級上學期語文返校試卷
1. 基礎知識。
（1）下列單詞的讀音和字形中，哪一個是完全正確的？ ()
【姓氏】①岑參（cén）②宗璞（pú）③茨威格（cì）
【容易寫錯】 ④ 美（qǐ） ⑤ 修（qì） ⑥ 空（lòu）
【易讀】⑦ 熾 (zhì) ⑧ 空靈 (miǎo) ⑨ 遐想 (xiá)
【成語】⑩再美好的事物，與枯燥的事物相比，都黯然失色。
一個。 ①⑤⑨ B. ③④⑦⑩ C. ②④⑧ D. ②⑥⑨
（2）根據問題（1）的選項①﹣，從發現的錯誤中選擇4個錯誤。
選項編號
正確的書寫/拼寫
2、【文化長廊】下列說法不正確的是（）
一個。 《世說新語》是魏晉南北朝時期筆記本小說的代表作。由南宋劉義慶整理編撰。主要記載漢末至東晉士大夫的言論和軼事。
B. 詩人經常用意象來表達他們的情感。李白的“聞王昌齡左遷，龍標遠去”，用楊花來抒發漂泊的孤獨。王琬的《慈北固山》用歸來的大雁來表達對朋友的思念。
C、“鸚鵡螺”號被困在冰隧道中，海水不斷結冰。為了防止水結冰，劇組采取了一個方法，那就是將開水倒在冰上，從而降低結冰的速度，幫助擺脫困境。贏得了時間。
D、“那種感覺，是得勝的騎士對戰馬的感覺，是弓箭手為了一張好弓，‘舉手接飛生肖，彎腰散馬蹄’的感覺。”這句話運用了引語、比喻、對立等修辭技巧。 。
3． 【詩韻芬芳】寫出下列句子中的空白部分。
(1)陽花玉魄，沒有才華，沒有思想。 （韓愈《晚春》）
(2)絲與竹不混淆。 （劉禹錫《陋室銘》）
(3) 僅過去時。 （陶淵明《讀山海經（下十）》）
(4)詩人常常將發人深省的哲理融入到自己獨特的生活興趣中。例如，王安石在《登飛來峰》中用“，”來表達“站得高才能看得遠；站得高才能看得遠”的哲學思想。而陸游的《山西村行》則表達了在困難中堅持不懈，最終會有一種悟的境界的思想。
（5）何柱的《藍寶石案》中的《伊川煙草》，用比喻把無形的悲傷化為有形的，不愧是佳作！
(6)詩歌傳達了詩人的思想抱負。例如，李商隱在《嘉升》中借古諷今，用“、”字諷刺晚唐皇帝幻想長生不政、忽視政事，暗中訴說不為人知的人才的無奈。 ;又如杜牧在《伯秦淮》中用“②”來批評統治者沉迷酒色、忽視政事，表現出深深的憂慮之情。
(7)孔子曰：“快而好學的人，謂之文。”
（8）子曰：“三人同行，擇善而從之。”
(9) 今夜露水潔白。 （杜甫《月夜憶姐夫》）
(10) 當我的腰帶變寬時，我永遠不會后悔。 （劉墉《蝶戀花立倚危樓微風柔》）
4． 《昆蟲日記》是中國昆蟲學家的代表作，記錄了他對昆蟲的觀察和記憶。
5.《昆蟲記》中有太多有趣的昆蟲，告訴我們它們是誰。
（一）果然，他腳步一錯，糞團滾到了路邊的溝底，六只腳揮舞著。終于，他追上了糞球，繼續努力。
(2) 視野非常清晰。它的五只眼睛會告訴它左邊、右邊和上方正在發生什么。只要它看到有人跑向它，它就會立即停止唱歌，比如站在它后面說話、吹口哨、拍手、或者敲石頭。
6、《昆蟲日記》中的許多昆蟲都有自己的綽號，你知道嗎？請選擇正確的一項（）
在《昆蟲日記》中，作者給許多昆蟲起了有趣的綽號，比如____，稱為大自然的清道夫。夏天的歌手是____，鄉村的小提琴手是____，美麗的殺手是____。
一個。糞甲蟲、瓢蟲、圣甲蟲、孔雀蝴蝶 B. 黃蜂、瓢蟲、螢火蟲、糞甲蟲
C. 蟬、瓢蟲、圣甲蟲、螢火蟲 D. 糞甲蟲、蟬、蟋蟀、螳螂
7、下面是同學讀完《昆蟲記》后寫給法布爾的昆蟲的一首短詩。請根據您的閱讀經驗，在代表昆蟲的字母后填寫適當的選項。
一個。螞蟻A.我身后那條細細的黑線，其實就是我剛剛吃下的美味佳肴。
B. 螢火蟲為什么要殺自己的姐妹？為什么當媽媽之前我的性情發生了巨大的變化？
C. 圣甲蟲過去的寓言迷惑了我的眼睛。你的真實身份原來是一名瘋狂的強盜。
D. 螳螂 d.如果我知道你要把我吸進肚子里，我就應該拒絕你的麻醉之吻。
8、海明威曾在《午后之死》中提出：“如果一個散文作家知道自己要寫什么，那么他就可以省略他所知道的內容，讀者會強烈地感受到他所省略的內容，就像作者已經寫過的一樣……”這是海明威的著名理論。
9．以下是《三國演義》的人物及評價。請將每個角色與其對應的事件聯系起來。
曹操火燒新野，淚流滿面斬馬謖
劉備三訪草堂，利用荊州、白帝城照顧孤兒。
諸葛亮煮酒論英雄，看梅花解渴
關羽獨自赴會，刮骨療傷
張飛大戰長坂坡，斬殺五將
趙云虎牢關與呂布之戰
10．下列對羅貫中《三國演義》段落的分析，錯誤的是（）
眾人喝了幾杯酒后，還在與馬良下棋，伸出雙臂，命陀斬斷他。陀手中握有鋒利的刀，不必驚慌。 ” 公曰：“汝待我，我怎會比天下百姓更怕痛呢？陀遂將刀砍至骨頭，骨頭已呈綠色。陀用刀刮骨頭，臉色卻是慘白。眾人喝酒吃肉，說說笑笑下棋，盆里都是血。陀刮去毒藥。他對眾將曰：“此臂舒展如故，不痛不痛。先生，真是神醫啊！”佗曰：“某人一生為醫。”
一個。文中的“功”、“君侯”都是指關羽。他在桃園與劉備、張飛結為好友。
B、文中的“陀”指的是神醫華佗。他被曹操陷害而死，他的《青囊書》也失傳了。
C、“萬物皆有聲”“眾人皆掩面色慘白”從側面凸顯了“陀”高超的醫術，讓眾將都佩服不已。
D、《笑起來》中的“笑”和“里”形象生動地描述了“功”的威力。
現代讀物。
離自己很遠
① 喧鬧的菜市場里充滿了菜販的叫聲和家禽的叫聲。里面擠滿了來來往往的運菜商販，背著菜籃子走來走去的家庭主婦……而他卻在一堆蔬菜面前，在喧鬧中，只有在看到書本的時候，他才會走出書本。有人想向他買蔬菜。
②看他黝黑的臉龐，粗壯的肩膀，粗糙的大手，正是他整齊的衣著，給他增添了幾分書生氣息。他專注地盯著腿上的書，就像圣人讀圣經一樣，嘴唇動了動。我俯身讀了標題：嗬！ 《陶淵明文集》？你一個菜農，不看致富指南，不看通俗小說，還是裝酷？
③一連幾天，我的腦海里不斷浮現出他在菜攤前埋頭讀書的情景，每次心里都感到一絲嘲諷。
④直到我們再次相見——
那天，我走過公園廣場。廣場上熱鬧非凡，廣場舞的常客們揮霍著剩余的體力。此時，他一手拿著拖把，正朝著廣場一角的一小塊空地走去——真巧。
⑥我很好奇，只見他放下沉甸甸的水桶，把拖把打濕了，地上留下了一灘水漬。我走上前去，只見他單手拿著拖把，拖把嗖嗖地劃過地面，在干熱的地面上留下了一道道水痕。只看到“屋內人境，無車馬喧囂，何以問君，心遠而偏”的雄偉壯麗的臺詞。我這才發現他在練書法！原來他讀書的時候并沒有裝酷啊！事實證明我完全錯了！
⑦回到家，我的心情還是很難受。我帶著愧疚收起了“虛偽”的標簽，找到了一幅我珍藏已久的西安碑林拓片。
⑧第二天，我去了菜市場。市場一如既往的喧鬧，而他卻一如既往，做著一些家務，四處張望……他就像一汪清泉，在充滿利益和欲望的世界里，保持著內心的寧靜。我恭敬地將拓片遞給他，就像春天溫暖的陽光，照亮了整個世界……
⑨他堅持要給我一些回報，并邀請我去他的出租屋。路上，他告訴我，他是個孤兒，靠種菜、賣菜謀生，但讀書和寫作卻給了他不一樣的生活。他住的房子墻壁上掛滿了他的書法作品，床頭堆滿了書籍和字帖。房間的角落里堆放著一堆獎牌、獎杯和證書。屋外；屋內，墨香四溢。只見他攤紙磨墨，筆蘸墨，在潔白的宣紙上如行云流水般寫著：“此中有真意。”
⑩我突然明白了，種菜、賣菜謀生，這才是真正的生活。古典詩詞、筆墨紙硯滋養了他的氣質，讓他堅定了“凝望遠方”的決心。
（摘自《異林》卷五十二，有部分刪減）
11.仔細閱讀文章并填寫下面的表格。
菜農相關劇情“我”的心理
① 令人懷疑的諷刺
方格書寫②
③ ④
12．請從人物描述的角度分析一下第2段劃線句子的作用？
他目不轉睛地盯著腿上的書，就像圣人讀圣經一樣，嘴唇動了動。
13.下列對文章相關內容和技巧的理解和分析中，錯誤的一項是（）
一個。蔡農是一個樸實的人，熱愛讀書，熱愛生活，勇敢堅毅，有一顆平和寧靜的心。
B、第⑥段中的點字“嗖嗖”是擬聲詞，形象地描繪了菜農書寫時的輕松自如，顯示了他書法功力的熟練程度。
C、第8段描寫了攤販無生意時的閑散，可以凸顯菜農讀書的專注和內心的平靜。
D、標題“心遠而偏”既是文章的線索，又揭示了文章的主旨，就是像菜農一樣在喧囂的塵世中保持內心的平靜，新穎獨特，富有詩意。
14、請結合文章和鏈接材料談談我們今天研究經典古詩詞的意義。
【鏈接素材】《中國詩詞大會》第三季總決賽，“外賣男孩”雷海威擊敗北大才子彭敏，奪得冠軍。比賽前，我會刻意背誦之前背過的詩詞。首先，是為了鞏固記憶。所有的風雨中的奔跑與辛苦，所有你躲在書店里偷偷背誦的詩篇
15、在我們生活的這座城市里，許多美麗的事物已經陪伴我們很久了。好的故事散落在展廳里，散落在介紹欄里，藏在錯落的光影里，等待我們在這個夏日的季節里去發現。請寫一篇以“我的看法”為主題的敘述性文字，不少于200字。
答案解析部分
1.【答案】(1)D
(2)③；⑦；⑧； ;cí;chì;爈;嶙
【知識點】常見拼錯單詞的發音；具有相似發音和形狀的單詞的字形分析
2.【答案】B
【知識點】掌握古詩詞曲內容
3． 【答案】（一）衛杰讓雪花漫天飛
(2)無正式文件的勞動形式
（3）美好的時光正在等待著你
（4）不要害怕浮云遮住眼睛；你自己的身體處于最高水平；盡管有山和河流，但沒有出路。還有另一個有明亮的花朵和黑暗柳樹的村莊。
（5）整個城市充滿了風和貓；李子是黃色和shiyu
（6）前桌在半夜空著是可憐的。沒有人關心普通百姓，鬼魂和神。商人不知道該國征服的仇恨。他們在河上，他們仍在后院唱歌。
（7）隨時提出問題
（8）我的老師一定是我的；那些不好的人應該改變他們
（9）月亮是我家鄉的亮度
（10）這使人們因Yixiao而感到煩惱
【知識點】一般聽寫；理解命令
4． 【答案】方法；法布爾
知識點】作家的作品
5。回答】（1）圣甲蟲
（2）CICADA
[知識點]工作的基本內容； “昆蟲日記”
6。回答】d
[知識點]工作的基本內容； “昆蟲日記”
7。回答】c; d; a; b
[知識點]工作的基本內容； “昆蟲日記”
8。回答】冰山
【知識點】名人事跡
9． 【回答】示例
[知識點]作品的經典情節
10． 【答案】c
[知識點]工作中的字符
【答案】11。在市場上閱讀；好奇和驚訝；微笑并撰寫書法書；突然開明
12．作者在閱讀時使用舉止描述來描述蔬菜農民的舉止，展示他的虔誠和尊重書籍和內心的和平。
13.A
14.學習古代詩歌是一種審美活動，可以培養自己的氣質并提高文化素養。但是，這也給了我們思維和想象力驚喜的靈感。
[知識點]敘事散文；總結本文的主要內容；屏幕和整合文章中的信息；開放類型，例如靈感，思維和洞察力；分析段落，角色和情節的作用
15。[答案]示例：這是這個城市的博物館的炎熱夏日。走進博物館的入口，您覺得自己似乎已經進入了一個與外界完全不同的時間和空間，營造出一種神秘而古老的氛圍，展覽廳的地板上閃耀著陽光。我感到時間流。歷史痕跡顯示在展覽館。我可以看到精致的陶瓷和精致的手工藝品，這些工藝具有無數人的智慧和創造力。我在展示板上閱讀了文字，并了解了古代藝術家的創造意圖，這使我能夠見證歷史和文化的榮耀。這些珍貴的文物不僅僅是一種遺產。這是一段難忘的旅程，對歷史和文化的尊重和欣賞也更加尊重，也是那些美好的回憶和思考。
[知識點]微寫（片段寫作）
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