更新時(shí)間:2024-12-14 15:54:24作者:佚名
汕頭市育懷中學(xué)舉行建校140周年慶典暨歡迎校友回歸母校
“銘記傳承學(xué)校歷史的初心,勇敢擔(dān)當(dāng)教育使命。”粵東名校汕頭市育懷中學(xué)建校143年來(lái),一批批英才潛心學(xué)術(shù),奉獻(xiàn)教書育人的初心和使命。將火一代代傳下去。豐碩的辦學(xué)成果和求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng),為學(xué)校積累了豐富的文化底蘊(yùn)。經(jīng)過百余年的發(fā)展,學(xué)校歷盡艱辛,追求卓越。如今,學(xué)校已成為教育部國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省國(guó)家示范普通高中、廣東省一流學(xué)校、廣東省教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校2019年網(wǎng)校頭條,學(xué)校成立育懷中學(xué)教育集團(tuán),現(xiàn)有外馬校區(qū)、海濱校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校享有“一校六院士”的美譽(yù)。傳承“端義、至誠(chéng)、仁愛”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“天正健,君子清”的精神。現(xiàn)已發(fā)展成為眾多莘莘學(xué)子理想的書院,并走向世界。躋身粵東名校行列。
四位院士在校慶典禮上與學(xué)生合影(從左至右:饒方泉院士、周福林院士、黃旭華院士、鄭渡院士)
百年歷史,勵(lì)志培育新輝煌
育懷中學(xué)始建于1877年。最初,英國(guó)傳教士約翰·詹姆斯計(jì)劃在張園前的長(zhǎng)老會(huì)教堂圍墻內(nèi)興建一所校舍,可容納數(shù)十名學(xué)生。 1915年,新校舍落成。在侯逸初、吳國(guó)偉兩位明智牧師的幫助下,學(xué)校日益發(fā)展。 1929年秋,陳澤霖被任命為育懷中學(xué)校長(zhǎng)。 1938年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),校長(zhǎng)陳澤林帶領(lǐng)師生內(nèi)遷至內(nèi)陸揭西五經(jīng)府,以堅(jiān)忍不拔、無(wú)所畏懼的精神堅(jiān)持辦學(xué)。 1945年秋,倭寇投降,國(guó)家光復(fù)。余淮搬回汕頭復(fù)課。 1953年,余淮更名為“汕頭市第三中學(xué)”。 1985年,育懷恢復(fù)校名。從此,玉槐翻開了新的一頁(yè)。
黃旭華院士、饒方泉院士返回母校外馬校區(qū)
校名恢復(fù)后,在楊子泉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,育懷乘勢(shì)而上,高舉“齊心協(xié)力興育育”的旗幟。對(duì)內(nèi),專注教學(xué),全力打造校風(fēng);對(duì)外,廣泛聯(lián)系海內(nèi)外校友。在陳友涵、袁經(jīng)綸等校友的幫助下,經(jīng)過十余年的努力,教學(xué)樓、科學(xué)館、友涵樓、友涵文化中心等建筑相繼建成。教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施也逐步完善。 。 1994年被評(píng)為廣東省一流學(xué)校,標(biāo)志著裕懷第一次快速發(fā)展。
邱文榮校長(zhǎng)在校長(zhǎng)思想政治課上講話
1999年,鄭林坤校長(zhǎng)接任,秉承傳統(tǒng),繼承先人的遠(yuǎn)大志向,高舉“崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新”的旗幟,信息化特色突出。 2000年,育懷被評(píng)為國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 2002年,初高中分離,與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦育懷初級(jí)中學(xué)。育懷中學(xué)教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)聿懷初級(jí)中學(xué),連續(xù)多年躋身全市“五虎”行列;育懷初中現(xiàn)已發(fā)展成為一所著名的民辦初中。 2008年,吳海洋校長(zhǎng)接任,確立了“以名校的視野和戰(zhàn)略思維謀劃學(xué)校新發(fā)展”的辦學(xué)理念。他率先引入社會(huì)資金擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,積極推進(jìn)大洋校區(qū)項(xiàng)目建設(shè)。 2009年,育懷通過國(guó)家示范性高中最終驗(yàn)收,成為省內(nèi)名校之一。
校慶盛典 市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各地校友參加140周年校慶活動(dòng)
2011年,校長(zhǎng)邱文榮接任,繼承“忍、毅、誠(chéng)、愛”的校訓(xùn),秉承“精遠(yuǎn)、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)特色和“嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)理念。 “高效、活力、多元”,大力推進(jìn)新課程改革,形成余淮“三年高考一盤棋”的備戰(zhàn)策略,教育教學(xué)成績(jī)突出。邱總認(rèn)為:“世紀(jì)譽(yù)懷之所以能發(fā)展到今天,就是因?yàn)樵诿恳粋€(gè)關(guān)鍵時(shí)刻都能選擇正確的道路,把握時(shí)代的脈搏。”如今,余懷正以“品格教育”、“精細(xì)化教育”、“定制教育”、“模范教育”等新時(shí)代教育理念培養(yǎng)學(xué)生,推行“忍、誠(chéng)、愛、一”的校本課程。碩士、多元化”提升發(fā)展能力體系,打造獨(dú)特的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,創(chuàng)建黃旭華英人才班、科技創(chuàng)新班等,著力培養(yǎng)科技創(chuàng)新領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考成績(jī)再創(chuàng)新高。每年都有優(yōu)秀學(xué)生考入清華大學(xué)、人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等知名大學(xué)。
黃旭華院士來(lái)校為學(xué)生做勵(lì)志講座
一校六院士為母校再添新輝煌
育懷中學(xué)自建校以來(lái),為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大批人才。其校友遍布海內(nèi)外,享有“一校六院士”的美譽(yù):黃旭華,中華人民共和國(guó)首批院士之一,“中國(guó)核潛艇之父”;楊遵義,中國(guó)??科學(xué)院資深院士、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教授、海底古生物學(xué)專家;郭玉元,中國(guó)科學(xué)院院士、著名害蟲防治專家;中國(guó)工程院院士、著名電機(jī)專家饒方權(quán),中國(guó)科學(xué)院院士、著名山地高原地理學(xué)專家鄭渡,中國(guó)工程院院士周福林著名隔震與減振專家。還有杰出銀行家、泰國(guó)“金融巨子”陳友涵、“儒商”袁經(jīng)綸、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖焯基、軍事作家徐國(guó)騰、熊貓專家潘文石、建設(shè)專家林志群、著名學(xué)者外交家張偉烈等。曾牧野,記者方漢奇、楊牧,教育家鄒劍秋、李鴻昌、盧啟智,實(shí)業(yè)家陳希恩、唐學(xué)源、張華達(dá)、劉啟哲、陳厚寶、徐渭等人才輩出。近年來(lái),新一代校友不斷涌現(xiàn),如解決計(jì)算機(jī)領(lǐng)域30年難題并獲得國(guó)際科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的青年才俊黃浩、北京青科智能科技有限公司CEO陳騰蛟等。廣州九維信息科技有限公司首席執(zhí)行官。顧七先等一下。
于淮建校140周年之際,泰國(guó)校友會(huì)向母校贈(zèng)送金盾牌。
余懷校友牢記“端義、至誠(chéng)、愛心”的校訓(xùn),捐資捐資助學(xué)。從外馬校區(qū)的友涵樓、友涵文化中心、各個(gè)教室、春風(fēng)閣、“君子于懷”樟樹石碑,到海濱的友涵禮堂、經(jīng)綸圖書館、春風(fēng)閣、澤林堂校園、地理花園、瑞紅館、華達(dá)館等聿懷初級(jí)中學(xué),一磚一石都鐫刻著校友們對(duì)母校的深情和依戀。而這些人文景觀也默默激勵(lì)著全校學(xué)子秉承余懷精神,為母校爭(zhēng)光,為母校增光添彩。大愛精神傳遞在育懷人的心中,連接著愛校、榮校的感情。
四位院士參加學(xué)校130周年慶典(從左至右:鄭渡院士、黃旭華院士、饒方權(quán)院士、周福林院士)
“一科多理念”凝聚“四個(gè)教育理念”
近年來(lái),在邱文榮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,育懷中學(xué)繼承了育懷“端義、至誠(chéng)、仁愛”的校訓(xùn)精神,大膽創(chuàng)新,著力凝聚“四個(gè)教育理念”:“品格教育”、 “模式教育”、“定制教育”、“精細(xì)化教育”等新時(shí)代教育理念,推行“區(qū)塊管理+直線管理=網(wǎng)絡(luò)管理”的新管理方法,打造團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè),在科學(xué)小組教研活動(dòng)中推進(jìn)專題教研,在全校營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍;用優(yōu)質(zhì)校園文化彰顯百年名校底蘊(yùn);以“培育偉大精神,培養(yǎng)自強(qiáng)不息的人才”的教育特色,將育懷講堂、師生健身月、藝術(shù)創(chuàng)作節(jié)、學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練集訓(xùn)營(yíng)、社區(qū)文化節(jié)、學(xué)科文化節(jié)融為一體融入育懷特色德育,“品格教育系列”發(fā)展成為育懷德育新品牌,塑造學(xué)生“忠、誠(chéng)、愛”品質(zhì)并提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
黃旭華精英班學(xué)生在工作中召開公開課會(huì)
邱文榮校長(zhǎng)1995年畢業(yè)于長(zhǎng)春師范大學(xué)政治教育專業(yè)。他是一名高中政治高級(jí)教師。現(xiàn)任育懷中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng),廣東省第十二屆、十三屆人大代表,汕頭市金平區(qū)黨代表。全國(guó)政協(xié)委員、廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估主任、國(guó)家示范性普通高中評(píng)估評(píng)估專家、廣東省中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室主持人、人才面試考官?gòu)V東省評(píng)估,廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心兼職教授,華南師范大學(xué)名校長(zhǎng)、名師講堂“講席教授”,專業(yè)汕頭大學(xué)教育學(xué)碩士研究生導(dǎo)師、韓山師范學(xué)院兼職副教授、廣東省教育督導(dǎo)協(xié)會(huì)理事等。
黃旭華精英班學(xué)生在經(jīng)倫圖書館舉行全書讀書討論會(huì)
邱校長(zhǎng)對(duì)教育有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,視教育為執(zhí)著的信念。在自己的教育理念中,他將“標(biāo)準(zhǔn)+特色”的學(xué)校觀、“愛心+奉獻(xiàn)”的教師觀、“和諧+特長(zhǎng)”的學(xué)生觀作為教育的“路線圖”。憑借出色的辦學(xué)業(yè)績(jī)和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào):2003年被評(píng)為汕頭市優(yōu)秀教師、2006年被評(píng)為汕頭市十大青年文明標(biāo)兵之一。 2010年、2014年、2019年被評(píng)為金平區(qū)優(yōu)秀拔尖專業(yè)技術(shù)人才。 2010年被評(píng)為金平區(qū)優(yōu)秀人才。修校長(zhǎng)2011年被評(píng)為汕頭市優(yōu)秀校長(zhǎng),2012年被評(píng)為汕頭市勞動(dòng)模范,2012年被評(píng)為金平區(qū)第一批名校長(zhǎng),2017年被評(píng)為汕頭市名校長(zhǎng)。
育懷中學(xué)澤林館一樓校史介紹
百年歷史,形成了玉懷深厚、豐富的文化底蘊(yùn)。學(xué)校充分利用“育懷講堂”、省市“名校長(zhǎng)名師工作室”、“金平區(qū)名班教師發(fā)展工作室”、“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”等現(xiàn)有資源,建立教師發(fā)展水平和梯級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)施名師和骨干教師培養(yǎng)工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理分布,讓更多教師成為課堂教學(xué)、科學(xué)研究、教育改革的學(xué)科帶頭人。推動(dòng)“青年教師一對(duì)一”、青年教師基本功競(jìng)賽、青年教師匯報(bào)班、示范課等活動(dòng),為教師專業(yè)技能提升搭建平臺(tái)。
泰國(guó)校友袁經(jīng)綸先生捐資修建澤林堂。圖為澤林廳二樓著名校友介紹。
近年來(lái),學(xué)校教師參與省市級(jí)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)。教師撰寫論文100余篇,多次獲得國(guó)家、省、市獎(jiǎng)勵(lì)。 2017年以來(lái),學(xué)校陸續(xù)引進(jìn)了一批高學(xué)歷人才,充實(shí)學(xué)校師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有具有研究生學(xué)歷的教師20余名。現(xiàn)有教師中,共有96人榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師、南粵優(yōu)秀教師、省勞動(dòng)模范、省骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。擁有一支年輕、穩(wěn)定、敬業(yè)、敬業(yè)的師資隊(duì)伍,為學(xué)校的發(fā)展提供了充足的發(fā)展空間的智力資源。學(xué)校近年來(lái)高考成績(jī)?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)。每年有近300名學(xué)生考入高考。高考本科率一直保持在90%以上,總體錄取率100%。一批批優(yōu)秀學(xué)子考入知名院校,不斷擦亮育懷高考新品牌。
汕頭市“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)師生表演自創(chuàng)歌曲《和你在一起》
中國(guó)聯(lián)通國(guó)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)化揭開新篇章
學(xué)校拓寬辦學(xué)思路,探索多元化辦學(xué)方式,強(qiáng)化高校合作圈,已與同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、北京理工大學(xué)、南方大學(xué)等20多所國(guó)內(nèi)知名大學(xué)簽訂協(xié)議。中國(guó)科技大學(xué)、汕頭大學(xué)等,并已成為知名大學(xué)。高素質(zhì)的學(xué)生基礎(chǔ)。學(xué)校將依托學(xué)校的科研平臺(tái)、科研優(yōu)勢(shì)和師資力量,進(jìn)一步加大學(xué)校在青年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的力度,通過“走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式,讓不同專業(yè)的教授高校在“余懷講堂”授課“向?qū)W生介紹前沿科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生參與大學(xué)的各類學(xué)術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。”學(xué)生自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力。
2020年汕頭市“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)在育懷中學(xué)友涵禮堂舉行
據(jù)了解,2013年,育懷中學(xué)開始拓展國(guó)際合作圈,通過試運(yùn)營(yíng)英國(guó)A級(jí)國(guó)際高中育懷教學(xué)部,邁出了粵東國(guó)際教育的第一步。 2014年3月6日,愛德思A-LEVEL學(xué)術(shù)中心正式啟用。學(xué)校成為潮汕地區(qū)首個(gè)A-LEVEL學(xué)術(shù)能力測(cè)試點(diǎn)。 2019年與香港卡梅爾埃里森中學(xué)簽署姐妹合作協(xié)議。學(xué)校交流合作,引進(jìn)海外先進(jìn)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,激發(fā)學(xué)校活力。
育懷中學(xué)校長(zhǎng)邱文榮秉承“端義、誠(chéng)信、愛心”的校訓(xùn),對(duì)教育事業(yè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
知識(shí)的海洋、文化的殿堂、思想的寶庫(kù)。如今,育懷中學(xué)教育集團(tuán)的核心學(xué)校是育懷中學(xué),成員學(xué)校有第四中學(xué)、飛霞中學(xué)、外馬路第四小學(xué)、龍巖小學(xué)。育懷中學(xué)教育集團(tuán)采用集團(tuán)化辦學(xué)模式,嘗試在小學(xué)、初中、高中實(shí)施循序漸進(jìn)、螺旋式的“十二年一貫制”綜合培養(yǎng)模式,形成了對(duì)全體員工進(jìn)行全面教育的強(qiáng)大合力。在集團(tuán)辦學(xué)過程中,集團(tuán)內(nèi)學(xué)校相互學(xué)習(xí)借鑒辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),共享教育教學(xué)資源,繼續(xù)秉承“端義、至誠(chéng)、仁愛”的校訓(xùn),將育懷中學(xué)建設(shè)成為一所學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量一流。粵東名校以優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),培養(yǎng)輸送人才,為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。
(記者魏炯才)
2024-12-14 15:55
2024-12-14 15:50