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文物保護(hù)與修復(fù)技術(shù)

我國(guó)是世界著名的文物大國(guó)。 粗略估計(jì)，我國(guó)各級(jí)文物藏品超過(guò)3000萬(wàn)件，但擁有成熟文物保護(hù)修復(fù)技術(shù)的專業(yè)人員只有2000人。 近年來(lái)，隨著我國(guó)文物數(shù)量的激增，嚴(yán)重影響了我國(guó)文物保護(hù)和科學(xué)研究的深入發(fā)展。 文物保護(hù)修復(fù)技術(shù)人才的培養(yǎng)也成為專家們頻頻提及和高度重視的問(wèn)題。

據(jù)全國(guó)館藏文物腐蝕調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)文物系統(tǒng)3000萬(wàn)余件文物中女生考古專業(yè)就業(yè)前景，50%-60%存在不同程度的損壞。 全國(guó)負(fù)責(zé)文物修復(fù)的專業(yè)技術(shù)人員僅有2000多人。 如果每人每月修復(fù)一件文物，那么全國(guó)現(xiàn)有受損文物的修復(fù)至少需要一千年的時(shí)間。

專業(yè)背景：歷史的變遷和自然環(huán)境的破壞使得文化遺產(chǎn)的保存和保護(hù)顯得尤為重要。 文物修復(fù)專業(yè)培養(yǎng)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)技能訓(xùn)練，能夠從事各種材質(zhì)文物保護(hù)與修復(fù)工作的應(yīng)用技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠勝任職場(chǎng)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)文物保護(hù)修復(fù)人才、高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型管理人才和高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。

課程：基礎(chǔ)化學(xué)、考古學(xué)概論、博物館學(xué)概論、中國(guó)古代文物保護(hù)基礎(chǔ)、預(yù)防性文物保護(hù)、文物保護(hù)與修復(fù)概念、有機(jī)文物保護(hù)、無(wú)機(jī)文物保護(hù)、文物保護(hù)與分析技術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)檢測(cè)培訓(xùn)班等

考古繪圖專業(yè)

專業(yè)背景：考古測(cè)繪是文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要基礎(chǔ)工作。 它是一門集美學(xué)與技術(shù)于一體的人才培養(yǎng)。 它要求從業(yè)者有良好的藝術(shù)基礎(chǔ)。 該專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，就業(yè)方向明確。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)藝術(shù)功底深厚、傳統(tǒng)與現(xiàn)代繪畫技法相結(jié)合的專業(yè)考古繪畫人才。

課程設(shè)置：中國(guó)古代史、考古基礎(chǔ)、文物基礎(chǔ)、素描、色彩、考古攝影、文物攝影、地圖學(xué)、文物繪畫、文物繪畫、照片及考古圖編輯與處理、白描編輯與排列、數(shù)碼正射攝影、考古繪圖等

目前，國(guó)內(nèi)只有一所文博學(xué)院開(kāi)設(shè)文物保護(hù)與修復(fù)技術(shù)專業(yè)，采取理論學(xué)習(xí)（一年半）+文博單位實(shí)習(xí)（一年半）的方式。 ），畢業(yè)后留在實(shí)習(xí)單位！ 該學(xué)院2016級(jí)學(xué)生現(xiàn)已全部聘用為實(shí)習(xí)生。 除少數(shù)學(xué)生受聘于私營(yíng)企業(yè)外，95%的學(xué)生受聘于省級(jí)考古研究所。

CCTV-10科教考古頻道經(jīng)常采訪他們學(xué)院的學(xué)生！ 2016年，央視播出的紀(jì)錄片《我在故宮修復(fù)文物》中，采訪了正在工作的學(xué)生！ 2017年女生考古專業(yè)就業(yè)前景，在央視播出的《國(guó)家寶藏》節(jié)目中，他們聘用的學(xué)生也以修復(fù)師的身份亮相！