更新時間：2024-03-02 11:05:09作者：佚名
許昌工商管理學院“文明禮儀進家庭”活動實施方案 許昌工商管理學院“文明禮儀進家庭”活動實施方案建設(shè)，不斷提高公民文明素質(zhì)和城市整體文明水平，響應許昌市號召“十萬市民走進課堂、十萬志愿者走進社區(qū)、十萬名學生文明禮儀走進家”，力爭2011年實現(xiàn)全國文明城市目標。精神文明建設(shè)指導委員會《全市開展“三進”活動實施方案》（許文明[2009]12號），經(jīng)學校黨委研究決定，2010年1月至2011年12月全校開展“家庭禮儀”活動，現(xiàn)制定如下實施方案。 1、指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞公民思想道德建設(shè)，以加強學生思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容。著力創(chuàng)建全國文明城市，創(chuàng)新教育形式，加大培訓力度，注重道德實踐，在全體家庭中普及“小手拉大手”教育實踐活動進一步提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想基礎(chǔ)。 2、主要內(nèi)容應是加強對學生的教育，提高家長的文明素質(zhì)。 以“讓文明禮儀走進家庭”為主題許昌工商管理學校，廣泛開展“小手牽大手”教育實踐活動，讓我校-1-學生嚴格遵守《許昌商學院學生日常行為守則》和養(yǎng)成健康文明的學習生活習慣，建立長效機制，將教育活動延伸到家庭和社會，更廣泛地吸引和動員家長積極參與創(chuàng)建文明城市。 中來實現(xiàn)學生、教師、家長共同接受教育，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、文明整個社會”的目的，促進學生文明、家庭和諧、社會和諧。
（一）加強行為規(guī)范教育，提高學生文明素養(yǎng)。 1（加強輿論引導。通過公告欄、思想道德課、晨會、班級、小組會議等方式，利用每周國旗下講話時間，討論“課堂禮儀、家庭禮儀、著裝禮儀、 2（加強學生日常行為規(guī)范教育。張貼《許昌工商管理學校學生日常行為規(guī)范》在教室顯著位置放置《許昌工商管理學校學生紀律處分規(guī)定》和《許昌工商管理學校學生日常行為規(guī)范》，組織學生學習，并要求學生仔細對照《許昌工商管理學校學生日常行為規(guī)范》的要求，克服不足3（加強校園文化建設(shè)，在校園顯著位置設(shè)置人性化的文明禮儀提醒標志，構(gòu)建和諧文明的校園文化。 4（弘揚校園文明禮貌用語。舉辦校園文明禮儀專題知識講座，弘揚校園文明禮貌用語，強化集體觀念，增強合作意識，養(yǎng)成高尚道德品質(zhì)。 - 2 - （二）廣泛開展開展“做有道德的人”實踐活動。立足未成年人思想道德建設(shè)實際，按照簡單、實用、方便、量力而行的原則，積極發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)融入學校的作用精心組織開展“做有道德的人”主題實踐活動和“三育”（信心教育、養(yǎng)成教育、感恩教育）活動。1（開展“做有道德的人”主題實踐活動） “師生共建和諧校園”。
利用師生聚會開展“師生攜手共建和諧校園”主題教育活動。 同時，各班級、團支部利用班級、小組會議召開了“師生齊心協(xié)力，共建和諧校園”主題班級、小組會議。 引導學生尊敬師長、團結(jié)同學、樂觀向上。 2（開展“孝敬父母，體驗親情”活動。鼓勵學生主動分擔家務，報答父母。組織學生總結(jié)領(lǐng)悟，組織以“孝敬父母”為主題的征文比賽3（開展“五個一”實踐活動。開展“讀一本文明禮儀書、說一句禮貌話、做一次文明禮儀”。一件文明禮貌的事，勸阻一件不文明禮貌的行為，寫一篇以文明禮儀為主題的文章”以“個人感悟”為主題的實踐活動，通過活動，讓學生感受到文明禮儀的力量，提高自身素質(zhì)4（開展“中華經(jīng)典誦讀”演講比賽。通過詩歌朗誦和演講，培養(yǎng)學生的愛國熱情，教育學生珍惜今天的幸福生活，提高學生的思想道德素質(zhì)。 5（組織有關(guān)專家講授倫理學、心理學、生理學知識，并組織學生制作相關(guān)宣傳版面，到學校、社區(qū)進行宣傳，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 （三）開展“小手牽大手，共建文明城市”系列活動。1（以“小手牽大手，文明同行”為主題，給家長的一封信，“ 《許昌工商管理學校師生文明公約》引導學生和家長共同學習文明禮儀，幫助家長和學生提高文明禮儀。
2（開展“共青團與家長講文明”活動，印發(fā)家庭文明禮儀承諾書，家長與學生簽署家庭文明禮儀承諾書，家庭成員互相糾正不良習慣3（開展“家校共建，手拉手文明”親子活動，號召學生和家長利用課間休息時間走進社區(qū)，撿拾白色垃圾，凈化公共衛(wèi)生，制止不文明行為。總結(jié)以主題班、小組會議的形式進行。與學生一起，激勵家長用家庭影響社會，逐步將學校教育延伸到社區(qū)。4(開展“文明學生”“文明家長”評選活動，用先進事跡帶動和引導學生、影響家長積極自覺地學習和踐行文明禮儀，提高文明禮儀修養(yǎng)。 （四）開展文明行為勸阻和監(jiān)督活動。 1（以校團委學生干部為主體，設(shè)立“校園文明督導崗”，對校園內(nèi)發(fā)生的不文明行為進行勸阻，并進行量化考核，每周公布，作為主要依據(jù)期末開展“文明班級”、“文明宿舍”考核，用制度約束不文明行為，用先進帶動后進生，提高學生文明禮儀素養(yǎng)。 - 4 - 2（開展“ “文明禮儀從我做起”主題美術(shù)比賽評選優(yōu)秀作品制作展板。同時組織我校“志愿者服務隊”深入學校周邊社區(qū)開展文明禮儀知識宣傳活動。影響、帶動社區(qū)居民提高文明禮儀素養(yǎng)。3（印發(fā)許昌城市文明要求的“三控九不”和《許昌工商管理學校師生文明公約》，組織學習師生大會、主題班、小組會議等形式。
提升師生文明禮儀素質(zhì)。 三、實施步驟 在活動步驟上，要堅持長期目標與階段性任務相結(jié)合的原則，堅持有計劃、有步驟、不懈努力，力爭用兩年時間實現(xiàn)“文明禮儀進家庭”活動取得明顯成效。 第一階段：宣傳啟動（2010年1月上旬至1月中旬） 2010年1月，制定具體活動實施方案，組織開展“文明禮儀進家庭”活動啟動儀式，做好宣傳啟動工作，并對活動進行安排部署。 通過宣傳欄、思想品德課、晨會、班組會等方式，廣泛宣傳開展“文明禮儀進家庭”活動的重要性，形成強大輿論聲勢，引導師生積極參加“文明禮儀進家庭”活動。 第二階段：組織實施（2010年1月-2010年11月） 1（突出活動主題。“文明禮儀進家庭”活動要突出“小手牽大手，文明同行”的主題”，聚焦學生思想教育向家庭和社會的輻射延伸。 - 5 - 2（注重道德實踐。活動期間，在做好宣傳教育的同時，提高教師的思想道德素質(zhì)廣大學生和家長要積極組織開展“做有道德的人”主題實踐活動、“五個一”實踐活動、“師生共建和諧校園”活動等道德實踐活動，精心組織和開展開展“文明學生”、“文明班級”、“文明宿舍”、“文明家長評選活動”。3（解決突出問題。
活動中，著力解決學生思想道德領(lǐng)域的突出問題。 要鼓勵家長自覺遵守許昌市文明行為“三控九不”等公共行為規(guī)范，提高家長思想道德水平。 第三階段：表彰總結(jié)（2011年12月）學校活動領(lǐng)導小組對“文明禮儀進家庭”活動進行全面總結(jié)和表彰。 通過認真總結(jié)，對活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人進行了表彰。 四、工作要求 （一）加強組織領(lǐng)導。 學校成立了“文明禮儀進家庭”活動領(lǐng)導小組，由習近平同志任組長，習近平同志任副組長。 學校團委為主管部門，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學校團委。 學校團委負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督活動、落實各項工作等日常工作。 （二）做好宣傳宣傳工作。 根據(jù)活動方案，制定詳細的宣傳方案，設(shè)立專門的宣傳頁面，充分利用公告欄、黑板、宣傳標語等形式，及時反映“文明禮儀進家庭”活動動態(tài)積極宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和典型。 先進事跡，用身邊的榜樣來教育、激勵、激勵學生，在學校和家庭形成學習先進、崇尚先進、爭先先進的良好風氣。 讓“文學-6-把禮儀帶進家庭”活動真正深入到學生心中。 （三）建立活動機制。 學校要建立“文明禮儀進家庭”活動定期報告、定期總結(jié)、監(jiān)督檢查的工作機制。 根據(jù)活動計劃，需建立“文明禮儀進家庭”活動賬號，每月開展計劃活動，并向市教育局“文明禮儀進家庭”活動匯報活動進展情況每月月底向10萬名學生發(fā)布信息，并報告至少2條消息。
學校活動辦公室每周都會總結(jié)學校的“文明禮儀進家庭”活動。 要建立監(jiān)督檢查機制。 學校活動辦公室將對各年級、專業(yè)的活動進行監(jiān)督檢查，對開展活動良好的年級、專業(yè)及時進行總結(jié)和表彰。 附件：1、許昌商學院“文明禮儀進家庭”活動領(lǐng)導小組成員名單。 2、許昌工商管理學院“文明禮儀走進家庭”活動內(nèi)容安排。 7 8 - 附件2 許昌商學院“文明禮儀進家庭”活動內(nèi)容 活動主題 序號 活動內(nèi)容 1、通過公告欄、黑板、標語、校園廣播電臺、思想品德課、早會、班會等形式。 1形式，廣泛宣傳開展“文明禮儀進家庭”活動的重要性，引導師生積極參與“文明禮儀進家庭”活動。 2、組織召開“文明禮儀進家庭”活動啟動儀式并安排活動。 推動開展“文明禮儀進家庭”活動。 3、學校團委起草倡議書，向全校學生發(fā)出倡議，樹立文明禮儀觀念，倡導校園文明禮貌用語，加強校園文化建設(shè)。 4、加強對學生日常行為規(guī)范的教育。
印發(fā)許昌市文明行為要求的“三控九不”和《許昌工商管理學校師生文明公約》5，并以師生大會、主題班、小組會議。 1.加強輿論引導。 開展“孝敬父母、體驗親情”活動。 每月活動。 3月9日以“小手牽大手，文明同行”為主題，印發(fā)《致家長的一封信》及《許昌工商管理學校師生文明公約》，引導學生和家長一起學習文明禮儀，幫助家長和學生提高文明禮儀修養(yǎng)。 1、開展“清潔校園”活動，舉辦“孝敬父母，體驗親情”為主題的征文比賽二。 學雷鋒日活動——組織我校“志愿者服務隊”開展“做有本事的人深入學校周邊社區(qū)，普及文明禮儀知識，弘揚三德”實踐。 每月活動。 以學校團委學生干部為主體，設(shè)立“校園文明督導崗”，對校園不文明行為進行訓誡，進行量化考核，每周公布。 “五個一”禮儀主題活動以“讀一本文明禮儀主題書、說一句禮貌話、做一件文明禮貌事、1勸阻不文明禮貌行為、寫1個文明禮儀主題書”為主題開展。以“文明四”“個人感悟”實踐活動為主題的文章。每月實踐活動。二、加大對學生干部的教育力度，為學生樹立榜樣，認真組織開展“文明學生”評選活動，“ 3.“文明班級”、“文明宿舍”。
- 10 - 4 開展“緬懷烈士、感恩長輩”活動，組織主題班會和班組會，征集道德格言，開展自評和互評，引導學生實現(xiàn)自我教育和自我評價在活動中自我提高。 2開展“國學誦讀”演講比賽。 開展“五誦國文”演講比賽，組織有關(guān)專家講授倫理學、心理學、生理學知識月活動，并組織學生制作相關(guān)宣傳版面，深入學校和社區(qū)進行宣傳、引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 4、開展“共青團與家長共議文明”活動。 開展以“文明禮儀從我做起”為主題的美術(shù)作品1大賽。 開展“文明禮儀六從我做起”主題活動，成立“文明行動從我做起”先進學生集體，二月美術(shù)大賽發(fā)揮先鋒模范作用3期末考試誠信承諾活動協(xié)辦七所學校牽手 1 開展“家校共建，攜手文明”親子活動 文明月 1 開展“弘揚志愿精神許昌工商管理學校，無私奉獻社會”活動 開展“弘揚志愿精神，無私奉獻社會”活動志愿8》組織我校“志愿服務隊”深入社區(qū)，弘揚精神，無私奉獻于社會2月開展文明禮儀知識宣傳活動。 影響、帶動“社社”活動區(qū)域居民提高文明禮儀素養(yǎng)。 - 11 - 1 開展“清潔校園”活動 2 開展“文明學生”、“文明家長”評選活動。 開展“和諧校園”初九“和諧校園，溫馨課堂”活動。 “和諧校園、溫馨課堂”月的“三舉措”是：主動向老師、同學問好； 活動三主動關(guān)心、幫助同學； 主動關(guān)心集體、班內(nèi)能力范圍內(nèi)的職務； 1、開展“愛國主義”主題教育活動 2、開展“清潔城鄉(xiāng)”義務勞動活動，走進敬老院，為老人洗澡、做飯、打掃衛(wèi)生 3、開展“愛國主義”，陪伴老人閱讀和交談。
“每月教育活動”組織相關(guān)專家講授倫理學、心理學、生理學知識，并組織學生制作相關(guān)宣傳版面，深入學校、社區(qū)進行宣傳，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和值。 1、開展“師生同心” 10、深入社區(qū)開展“師生共建和諧校園”主題活動，參與社區(qū)保潔衛(wèi)生工作，開展2月份環(huán)保公益活動福利活動。 開展“文明禮儀進家庭”活動總結(jié)，總結(jié)活動經(jīng)驗教訓，我們將在來年繼續(xù)努力。 2 認真組織開展“文明學生”“文明班級”“文明宿舍”“文明家長”評選活動總結(jié)表彰。 - 12 - - 13 -