更新時間:2022-02-11 12:20:21作者:admin2
為了幫助孩子提高獨立性,父母首先要信任孩子,把他們當成小學生,看成是長大了的孩子;其次,關注一頭一尾,就是孩子做作業前,先大概了解孩子的作業內容與作業量,估算出大約需要的時間,然后與孩子商定,在幾點前必須完成作業。到時間后,父母對孩子作業的檢查不是內容的正誤,而是書寫整潔和完成與否,讓孩子知道:爸爸媽媽檢查作業,簽字不是看我做對了沒有,而是看我有沒有完成。只有自己細心、認真,才能不出錯。如果家長在孩子一入學就這樣做或入學前就這樣做,孩子學習的自覺性就會大大提高,陪讀也就不存在了。
咨詢記錄 · 回答于
F.context('wywContentAnswerPayChatList-3770434397', [{content:null,ctype:1,type:1},{content:null,ctype:1,type:2}]);
遼寧省幼小銜工作評估方案
重視幼小銜接工作計劃的制定和實施。 學期開學初,各班根據我園制定的《幼小銜 接工作實施方案》和本班幼兒實際制定班級“幼小 銜接工作計劃”