更新時間：2021-06-30 02:10:55作者：admin2
根據自己實際情況寫。
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以寫物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。同時也是詩歌名，為海子的代表作之一。
日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記可以還寫寫今天發生的事情、觀察的東西、做的夢。日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。
日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本，后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。日記可以是記錄將要做的事情的，也可以記錄已經發生的事情。
正月初三，我和爸爸媽媽一起到椒江玩。在出發前，我和爸爸媽媽講好，今天的行程都聽我的。我們首先來到鳳凰山莊對面的新華書店，一到書店我就往三樓跑，因為我要的書都在那里。我在書店挑了《魯西西外傳》和《大個子老鼠小個子貓4》，爸爸媽媽給我挑了一套《小巨人成長系列》和《語文數學試卷集》，在付錢的時候爸爸還給我辦了一張會員卡。
中午，我們吃好飯，就來到市民廣場玩。我們先來到喂鴿子區，我想喂鴿子，但是人太多，鴿子害怕了，都在空中飛或站在高處不敢飛下來，我的計劃泡湯了（過后幾天，我在永寧公園實現了）。我們離開喂鴿子區，向海洋公園方向走，在靠近水池區我看到有好多小朋友在玩蹦床游戲，我想玩又有一點害怕，媽媽鼓勵我不要怕，爸爸付了錢，我就脫掉鞋上了蹦床，一個叔叔幫我把帶子綁好，我就開始跳了。一開始我只是小跳，媽媽讓我不要害怕跳高點，跳著跳著我就就不怕了，就用力地跳起來，我還同其他小朋友比誰跳得高，時間一下子就過去了，我累得有點跳不動了，但是我很開心。
媽媽看我有點累，就說：我們去那邊租條船，我和你爸爸劃，你坐，好嗎？我同意了，我們就來到劃船區，在水池里劃船，媽媽劃了一會兒就累了，剩下的時間都是爸爸在劃，爸爸劃船的技術也不好，后來把船給卡住了，還是租船的叔叔幫忙才把船劃回去。
在離開租船區準備回家時，我看見臺州市圖書館就在旁邊，爸爸答應我在暑假的時候帶我來看書。
開心的一天就結束了......