更新時(shí)間：2021-06-28 20:31:07作者：admin2
教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學(xué)習(xí)。
想像我給我同學(xué)解題時(shí)候的情形,并把早幾天就準(zhǔn)備好的備課本拿出,并給他們簡(jiǎn)單介紹自己和說(shuō)些有趣的物理實(shí)驗(yàn)來(lái)緩和氣氛,然后把那些備課內(nèi)容像教同學(xué)一樣說(shuō)出來(lái)（當(dāng)然我在備課本上寫了些講課的話的小抄,所以備課工作很重要而且要巧）然后就在不知不覺中響鈴了,忘了說(shuō),當(dāng)上課鈴響的時(shí)候我努力地把練得再熟悉不過的“上課”二字有力的喊了出來(lái),然后我盡量地把這些學(xué)生想像成我的同學(xué),我是學(xué)物理的,而我當(dāng)時(shí)在預(yù)備鈴響之前都不知道說(shuō)什么好,把之前和室友們的練習(xí)場(chǎng)景全忘了,要知道,在我面前的這些高中生也比我小不了幾歲啊~~于是我閉了閉眼睛，盡量讓自己冷靜和不讓別人看到我的緊張其實(shí)不用怕,只要上過一節(jié)后,后面的課就沒那么大的壓力了.記得我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我有些緊張,雖然在課堂里已經(jīng)過了十幾年了,但今天我的角色不同了,因?yàn)槲沂亲鳛橐幻嗣窠處煹纳矸菡驹谶@里的,而且下面不單只有幾十雙學(xué)生眼睛看著我,那么聽講的老師更使我窒息