更新時間：2021-06-26 22:25:56作者：admin2
開場白:親愛的朋友們.大家好....
,讓我們珍愛生命，珍愛生命也許是我們人類永恒的主題.
首先確定主題,然后講下珍愛生命注意安全的例子,接著同學發言,然后你可以提問,然后總結!可以插一些小游戲進去.放松下大家的心情!
古人云：一寸光陰一寸金。人的一生是要怎么來看，說長也長，說短那也是很短。對于碌碌無為混日子的人那的確是長，因為這過的每一天似乎都沒有意義。而對拼搏向上的有志者，那生命的每一分鐘都是如此的寶貴的。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。
今天班會的主題是：熱愛生命。下面班會開始！
??安全主題班會！“法制”安全是我們經常聽到的詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，以為法制安全是我們生命健康的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面還不成熟的同學們來講，如何提高自己法律意識，保障自己的人身安全顯得格外艱巨。首先，我們先來了解一些基礎概念與知識。
?? 什么是法律呢？法律即人類在社會層次的規則，社會上人與人之間關系的規范，以正義為其存在的基礎，以國家的強制力為其實施的手段者。 法律包括哪些內容？包括憲法、狹義上的法律、法令、行政法規(新治安管理處罰條例、條例、規章、判例、習慣法等各種成文法和不成文法。
?? 法律有什么意義和目的？ )法屬于上層建筑范疇，決定于經濟基礎，并為經濟基礎服務。法的目的在于維護有利于統治階級的社會關系和社會秩序，是統治階級實現其統治的一項重要工具。所以，法是階級社會特有的社會現象，它隨著階級、階級斗爭的產生、發展而產生和發展，并將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。
?? 法律遵守的意義何在？我們作為公民，就具有知法、守法、護法的責任，而法律也能保護我們免受侵害。其次，法律遵守是法律實現的必然要求。 再次，法律遵守是社會正常有序的必然要求。 最后，法律遵守是實現公民權利的保障。教學目標：A層：大致了解安全常識，盡量保護自己。
?? B層：基本理解常用的安全知識，學會保護自己。C層：知道與生活相關的安全知識，會在不同情況下應用和保護自己。 教學重點：有關安全的一些常識 教學難點：在發生特殊情況下的處理方法?教學過程：導入：天有不測風云，生活當中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。
?? 一．1。 生活當中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全？A（個別 補充回答）比如有：火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發病癥，遇見被偷被搶等等。2。 遇見這些緊急情況我們能不能慌張？A應該怎樣才對？B為什么？C 不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。
?? 二．接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。1。案例情景1。隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候，你應該怎么辦？（討論回答）B方法：1。打119火警電話。講清楚自己的地點，附近有什么標志性建筑，在什么路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。
??如果火勢不大，要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。2。用電用煤：情景2。小名用電時候不小心，觸電了。怎么辦？（討論回答）B 3。如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。4。案例情景3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎么辦？C小組討論回答 5。
??首先：能不能開燈？千萬不能。然后，立刻開窗通風，關掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。6。案例情景4。遇見被偷被搶，你應該怎么辦？C小組討論回答老師提示：分事前和事后兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當時發現，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周圍人的幫助，利用時間，及時撥打110報警，事后，可以去公安局報案或者撥打110求助。
??7。案例情景5。：自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周圍有同學突發一些突發疾病。A B討論回答，補充回答。8。首先要暗示自己，要鎮定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來，向周圍人求助。如果是其他人，要及時撥打120求助，在救護車沒有到來之前，也要因地制宜進行搶救，向附近人求助。
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??9。過馬路和騎車時候我們要注意什么？A B 紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機動車比賽，不要騎到機動車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成群一起走。三．生命可貴，希望大家記得以上各點，以防萬一，希望大家都能平平安安。