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父親要求“我”做到：看見(jiàn)一件東西是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣。
　　原文語(yǔ)句——我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，父親開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)。他對(duì)我要求很?chē)?yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣。”

畫(huà)楊桃課后問(wèn)題

餓~~~閱讀理解~~~
1沒(méi)有畫(huà)錯(cuò),從不同角度畫(huà)楊桃,得到的畫(huà)也是不同的
2讀了這篇文章,得到了看待事物要從不同角度來(lái)看.這樣得出的結(jié)論也會(huì)不同.
理解~~~個(gè)人理解自己發(fā)揮

讀了畫(huà)楊桃這篇課文懂的了哪三個(gè)道理

主要講的是圖畫(huà)課上練習(xí)畫(huà)楊桃時(shí)發(fā)生的事情.“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫(huà)成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺(jué)得好笑.老師卻通過(guò)這件事,啟發(fā)同學(xué)們懂得了看問(wèn)題或做事情的時(shí)候,不能憑空想象,要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕下結(jié)論.

“好一一笑”要讀得聲音（）讀出（）語(yǔ)氣。選自〔畫(huà)楊桃〕二年級(jí)書(shū)本。

課文《畫(huà)楊桃》
“好一一笑！”要讀得聲音（拖長(zhǎng)），讀出（自以為是、得意洋洋）的語(yǔ)氣。
“好——笑！”中的“——”表示聲音的拖長(zhǎng)，描摹了幾個(gè)同學(xué)自以為是、得意洋洋的神態(tài)。
《畫(huà)楊桃》主要講的是圖畫(huà)課上練習(xí)畫(huà)楊桃時(shí)發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己看到的，把楊桃畫(huà)成像個(gè)五角星的樣子，同學(xué)們覺(jué)得好笑。老師卻通過(guò)這件事，啟發(fā)同學(xué)們懂得了看問(wèn)題或做事情的時(shí)候，不能憑空想象，要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法，一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不要輕下結(jié)論。