更新時間：2021-06-07 01:22:44作者：admin2
浙教版數學四下：《把較大的數改寫成用“億”或“萬”作單位的數》教案 教學內容 六年制小學數學課本第八冊第109頁，例6、例7。 教學目標 1．學會把較大的數改寫成用 億 或 萬 作單位的數，還能根據需要求它的近似數。 2、明確大數目的改寫是生活和生產的實際需要，從而受.....·浙教版數學四下：《低級單位名數改寫成高級單位名數..
浙教版數學四下：《高級單位名數改寫成低級單位名數》教案 教學內容 六年制小學數學課本第八冊第103頁，例1、例2。 教學目標 1．認識名數、單名數和復名數。 2．學會把用小數表示的高級單位名數改寫成低級單位名數或復名數。 教學重點、難點 教學重點：學會把小數表示的高級...·浙教版數學四上：《用萬或億作單位寫多位數》教案
浙教版數學四上：《用萬或億作單位寫多位數》教案 教學內容 六年制小學數學第七冊第68-69頁。 教學目標 掌握把整萬、整億的數改寫成用萬或億作單位的數的方法，并能正確改寫。 教學重點、難點 掌握改寫方法，正確改寫。 教學過程 （一）問題情境 1．小黑板出示.....·《把小數改寫成用萬或億作單位的數》教學設計
把較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數 教學設計 教學內容：教科書第70頁的例2、例3，完成第70頁下半頁的 做一做 和練習十六的第4-5題。