2023年四六級考試時間及實用技巧：輕松應對英語四六級考試的全面指南
更新時間：2025-02-18 10:42:46作者：佚名
CET-4和CET-6考試即將開始。仍在為此而戰的學生嗎？他們已經被問題的海洋不知所措，頭暈而困惑嗎？不用擔心，今天，OUYU英語為您帶來了最實用，最全面的CET-4和CET-6測試技能。與他們一起，您可以輕松處理英語CET-4和CET-6！
CET（書面考試 +聽力）考試時間
英文CET-4 12月16日9：00-11：20
英文CET-6 12月1日15：00-17：25
考試過程
考試問題類型
這是最簡單的問題，也是最有評分的問題！
1。構圖可能仍處于這三種形式：
漫畫，介紹和口語（對您的影響最大的人等）。但是最重??要的是：不要誤解這個問題，您可能已經成功了。
例如，CET-4的論文標題是：教育付費。學生都認為這是教育的成本，但實際上是：教育是有益的。
2。在寫作之前，請回顧考試前累積的相關表達式，包括替換單詞和固定句子模式的應用。一個簡單的例子是思考，您至少可以選擇...
=相信=維護= abesit = pabus = deem = sisist = scelced = reccond = reccon = harbour = harbor以下想法，即…=以這樣的態度……
3。如果您發現該文章的觀點不受足夠的原因支持，則可以使用示例的方法。
此技巧對于CET-6等最困難的介紹文章最有用。您可以從以下句子開始：作為插圖，我們可以舉一個例子。
這個故事并不罕見。...這樣的困境我們可能經常在日常生活中遇到。
4。建議在最后階段記住更多功能性句子，并在檢查室中靈活地應用它們。
例如：文章結論從上面討論的內容結論，我們可以安全得出一個結論，即……考慮到所有這些因素，我們可以合理地得出結論，即……因此，我們可以得出以下結論……
CET-4和6寫作分數提高技巧
▲1。在考試室，我寧愿簡單而不是犯錯并獲得平均得分
當您到達考試室時，您的英語水平將永遠不會改變。目前，不要寫很多您不知道的內容，并炫耀自己的技能，以追求語言表達的華麗和困難。重要的是要避免語法錯誤和拼寫錯誤！因為每個錯誤都會被扣除！
▲2。紙很整潔，筆跡很整潔，第一印象是額外的點
標記論文的老師每天都必須糾正許多測試論文。因此，就像大學入學考試論文一樣，整潔和整潔的筆跡也非常重要。沒有時間練習書法的學生應避免在考試期間涂抹太多。
▲3。不必太擔心單詞計數，使用三階段形式，這更合理
建議那些擔心太少單詞或單詞太多的學生應該采用三階段的公式。同時，第二段使用三個參數來證明觀點，每個參數都在2個句子中展開。
三階段公式的基本模型是：
▲4。如果您想獲得高分，請注意語言的多樣性和句子結構的變化。
實際上，在寫作過程中，長句和短句子彼此散布。靈活地使用了不同的句子模式；同時，請更多地注意適當使用連詞。離得分不高的組成不遠！
下面是為您編譯的
編寫CET-4和CET-6 + 30個單詞的30個單詞高級替換
參加考試的一些技巧：
CET-4和6聆聽技巧
▲1。一開始必須有一個測試點
本文的第一個句子1-3通常是測試點，與第一個問題的答案相對應。無論是長時間的對話，新聞聆聽，簡短的論文聆聽還是聆聽，您都必須專注于聆聽開放內容。
▲2。訂購原理，當您不了解某事時不要感到困惑
聽力問題的規則：問題的順序相同。答案的順序與問題的順序完全相同。只是充滿信心。因此，當不再聽到某個問題的四個選項中的關鍵字時reckon是什么意思？怎么讀，這意味著問題已經通過。不用擔心！
快速查看下一個問題的選項，在標記時聆聽，不要錯過接下來的2-3個問題的答案！
▲3。經常在轉折點，最高級別和音調變化。
過去幾年的轉折點有測試點。當我在考試前的最后幾天練習聆聽真實問題時，當我聽到諸如but等的轉動單詞等時，我專注于聆聽以下內容。
同時，請注意音調的變化。提高鑰匙時，通常會有問題并會提出問題。請注意最高級別（以 - 最終），示例（例??如），時間（1990年代）等，并設置永久測試問題。
請注意。清楚地標記您聽到的關鍵核心信息以及選項是否對應的內容。在聽到問題時選擇答案很方便。
▲4。熟悉有關主題的高頻單詞，需要預閱讀和聆聽
在CET-4和CET-6中的聆聽具有一些經常測試的主題。理解和熟悉這些單詞可以幫助每個人預測在預閱讀和聆聽過程中與他們的日常知識背景一致的內容。
例如，面試將不可避免地談論薪水，福利，主要工作內容等。
某些級別4聆聽場景單詞：
一些CET-6聽力場景單詞：
這是我們考試的重點。閱讀問題分數直接影響您是否可以通過它。讓我在這里談論每種問題類型。
（i）事實細節
據觀察，每年列出了所需的考試的地方，即首先，場景，...以及給出示例和類比的地方，也就是說，例如，這樣的地方實例等出現，以及有多少個考試的地方，有幾個地方可以進行考試。記住規則。
（ii）有關單詞含義和語義判斷的問題
有一些名詞是指向上和下的語義功能，以及具有多種單詞含義的短語。此外，由于句子之間的復雜關系，復雜的句子通常是測試其理解能力的一種手段。您只需要記住規則即可。也就是說，該選項的含義類似于所測試單詞的含義，通常不是答案。
（3）有幾種用于推理和判斷問題的技術：
（iv）主要主題，觀點和態度問題
這兩個都相對困難，而且得分都不很高，所以即使您做得不好，也不要介意太多。閱讀問題的干擾項目也有一些特征：
干涉項目的特征
主題主題的干擾項目的特征
邏輯推理問題干涉術語的特征
CET-4和CET-6閱讀準備技巧
▲1。選擇單詞并填寫空白：三個步驟
從最明顯的副詞開始（-ly的末尾），然后使用所使用的單詞以中風劃出。在選擇單詞并填寫空白時，只檢查語音的四個主要部分：名詞，動詞，形容詞和副詞。通常，副詞只有2-3個空；形容詞為2-5空。
▲2。長期匹配：第一個問題，然后是文本，第一個簡單，定位 +同義詞替代品以確定答案
▲3。仔細閱讀：考試前進行更多的時間培訓
像長期匹配一樣仔細閱讀。首先閱讀問題詞干，然后閱讀文章，找到定位段落或定位句子，然后將段落或句子與選項進行比較。
此外，值得注意的是，有必要在考試前進行更多的計時培訓，并且每篇文章應在5-8分鐘內進行控制。您目前要做的問題的數量是考試室中每個人的真實水平。
1。翻譯之前，請確保您可以正確理解文章的含義。即使遇到困難的聲明，也可以首先將其變成簡單的中文，然后將其翻譯。
2。中文沒有過去時，但是有英語。不要忘記轉換翻譯時態。
3。某些介詞可能會有所幫助reckon是什么意思？怎么讀，例如+名詞的結構，這很常見。
4。使用英語固定的句子模式。這些句子模式可以添加點，這絕對是一個亮點！
CET-4和6翻譯的7個技巧
▲1。添加單詞
翻譯段落時，為了充分表達中文的含義，在翻譯中文以使英語更流暢時有必要添加單詞。
例如：感冒可以通過人的手傳染。
翻譯是：流感可以通過手接觸傳播。
根據翻譯需求添加聯系人。
▲2。減去單詞
翻譯的加法和減法都是為了更準確，忠實地表達原始文本的含義和精神。
例如，只有“人們甚至沒有匹配點點燃爐子”網校頭條，就可以省略和翻譯“烹飪和點火困難現象”中的“現象”一詞。足以在原始文本中表達信息。
▲3。單詞轉換
單詞變形和轉換是英語的非常重要的特征，尤其是三個最重要的單詞類別，名詞，動詞和形容詞。它們中的大多數可以直接轉換，也可以通過輕微的更改（前綴，后綴等）進行轉換。對于另一個單詞類別。
例如：他的講話給我們留下了深刻的印象。
翻譯：他的講話給我們留下了深刻的印象。
中文句子中的“印象”是一個名詞，而用英語句子則被動詞取代。
▲4。語音轉換
當將中文翻譯成英語時，人們經常認為，根據原始句子的聲音進行處理是足夠的。實際上，英語中被動語態的頻率遠高于中文。因此，當我們翻譯中文和英語時，我們需要靈活地使用聲音之間的轉換。
例如：門鎖準備就緒。門已經鎖定了。
在這里，我翻譯了被某人鎖定的含義。
▲5。單詞順序轉換
為了適應英語言論以避免歧義，有時需要調整原始文本的單詞順序。
▲6。部分和關節翻譯
當候選人遇到更長的句子或更復雜的句子時，他們可以考慮細分以使翻譯簡潔且易于理解。同時，候選人還可以將兩個短句用中文翻譯成一個英語的一句話，這可以與連詞單詞聯系起來。
▲7。正向和反向表達翻譯
正面和陰性表達的翻譯可以分為兩種情況：
1。中文是從積極方面表達的，英語是從負面的。
2。中文是從負面表達的，翻譯是從正面表達的。
例如：他的講話無法實現。
翻譯是：他的講話很瘦。
以上七個技術看起來很簡單。如果您想靈活地使用它們，則需要練習更多，以查看您以前的翻譯中的缺點。有意識地使用這些技術，并在考試期間將其翻譯得如此簡單！
最后，學生 -
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