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英語重點單詞和經典句型解析:身高、體型、年齡等描述

更新時間:2024-07-01 20:58:33作者:佚名

較高__________ 較矮__________

更強__________ 更薄__________

較年長的__________ 較年輕的__________

更大__________ 更小__________

更長__________ 更重__________

2. 經典句型

1. ---你有多高?你有多高?

---我身高164厘米。 我身高164厘米。

2. 你比我矮。你比我矮。

3.你比我高4厘米。你比我高4厘米。

4.---你的體重是多少?

---我48公斤。我48公斤。

5. 你的鞋子幾碼?

6. 我們來看看吧。我們來看看吧。

3.知識詳解

1. 我最高。

這是這個大廳里最高的恐龍。

在這個句子中,tallest 是 tall 的最高級。 “sb./sth + be 動詞 + the + 形容詞最高級 (+ 表示范圍的介詞短語)?!边@是用形容詞最高級來形容人或事物的常用句型,意思是“某人/某物(在……之中)是……之中最好的”。形容詞最高級用于比較三個或三個以上的人或事物,表示“……之中最好的”。記得在最高級前加定冠詞 the。be 動詞的形式與主語一致。形容詞最高級的一般變化是在形容詞末尾加 -est/-st。詳細變化規則請看下文“形容詞比較級和最高級的構成”。

【注意】動詞be的形式由主語決定,且須與主語的人稱、數一致。主語為第一人稱單數我時,用am;主語為第二人稱你(你、你們)或第一、第三人稱復數我們、他們網校頭條,或名詞、代詞的復數形式時,用are;主語為第三人稱單數他/她/它(他/她/它)或名詞、代詞的單數形式時,用is。

sb./sth + be 動詞 + the + 最高級形容詞 + of/in + 比較范圍

湯姆是我們班最小的。(主語和比較范圍不是同一個屬性)

湯姆是所有學生中最年輕的。 湯姆是所有學生中最年輕的。 (主語和比較范圍是同一屬性)

2. 它比我們兩個人加起來還高。 它比我們兩個人加起來還高。

(1)句子中,taller 是 tall 的比較級形式?!癆 + be 動詞 + 形容詞比較級 + than + B”。該句型主要用于比較兩件事,意思是“A 比 B 多……”be 動詞的形式由主語決定,必須與主語的人稱和數一致。than 表示“比”,用在形容詞和副詞的比較級形式之后。形容詞比較級形式的一般變化是在形容詞末尾加 -er/-r,或在形容詞前加 more。詳細變化規則請參見下文“形容詞比較級和最高級形式的構成”。

【擴展】有時可以用表示程度的詞來修飾比較級,如much、a little等。very修飾原來的程度,much修飾比較級。

例如你比我矮。你比我矮。

約翰比杰克重。 約翰比杰克重。

我比你弟弟高4厘米。 我比你弟弟高4厘米。

張鵬和約翰比格林先生年輕很多。

艾米比莎拉胖一點。 艾米比莎拉胖一點。

(2)在原形末尾加形容詞變為比較級時,通常加/?/,如果原形末尾的音是輔音,則該輔音要與/?/一起發。

例如 old-older/'?uld?/, short-shorter/' ??: t?/, tall-taller/' t?: l?/

(3)Both /b?uθ/ 表示“兩者”。Both 和 all 表示“全部”。Both 指兩個人或事物,all 指三個或三個以上的人或事物。both 的反義詞是neither,all 的反義詞是none。

例如我們倆都喜歡購物。

我們每個人都應該努力工作。

【擴展】(1)“比較級+和+比較級”或“more and more+原始時態”的意思是“越來越……”

例如天氣越來越暖和了。天氣越來越暖和了。

我們的城市變得越來越美麗。 我們的城市變得越來越美麗。

(2)其意思是“…比…更好/更…”。冠詞the用在比較級之前。

例:他是這兩個男孩中較高的一個。 他是這兩個男孩中較高的一個。

露西是雙胞胎中較高的一個。 露西是雙胞胎中較高的一個。

(3)我的書包比_________大。

A. 你 B. 你的 C 你的

此處正確答案應為選項 C. yours。yours 是所有格代詞,此處表示“你的書包”。than 后面必須跟名詞或名詞短語,因此此處必須是所有格代詞。與所有格形容詞相對應的其他所有格代詞包括:my---mine、your---yours、his--his、her--hers、it--its、their---theirs

(4)“the+比較級,the+比較級”表示“越…,越…”

例:你學習越努力,你就會得到越多的知識。你學習越努力,你就會得到越多的知識。

形容詞的比較級和最高級形式的構成

(1)規則變更

組合方法

原來的

比較

最高級

單音節詞和一些雙音節詞以及以 y 結尾的詞

一般直接在原詞尾加-er或-est。

高的

強的

慢的

更高

更強

慢點

最高

最強

最慢

對于以不發音字母 e 結尾的單詞,添加 -r 或 -st。

美好的

晚的

更精細

之后

最好的

最新的

對于僅以一個輔音結尾的重讀閉音節詞,先將輔音加倍,然后再加 -er 或 -est。

大的

薄的

胖的

更薄

更胖

最大

最薄

最胖的

以輔音加 y 結尾的雙音節詞,先將 y 改為 i,然后加 -er 或 -est。

簡單的

重的

快樂的

有趣的

更輕松

更重

快樂的

更有趣

最容易

最重的

最幸福

最有趣的

多音節詞和一些雙音節詞

在單詞前添加 more 或 most。

當心

美麗的

有趣的

更加小心

更美麗

更有意思的

非常小心

最美麗的

最有趣的

(2)不規則變化

原來的

比較

最高級

不錯嘛

更好的

最好的

不好/病

更差

最差

很多很多

更多的

最多

小的

較少的

至少

遠的

更遠或更遠

最遠或最遠

3. ---它有多重?---它有五噸。

---你有多高? ---我身高1.6米。

(1)“……有多高/多重/多大/多長+be 動詞+某人/某物?”用來詢問人或物有多高/多重/多大/多長。【注意】be 動詞的形式要與后面的人或物的人稱和單復數形式一致。主語為第一人稱單數我時,用am;主語為第二人稱你(你、你們)或第一、第三人稱復數我們、他們,或名詞、代詞的復數形式時,用are;主語為第三人稱單數他/她/它(他/她/它)或名詞、代詞的單數形式時,用is。

【摘要】由How引入的特殊疑問句(僅限小學):

你好嗎?詢問你的身體狀況 多大了…?詢問你的年齡 多高…?詢問你的身高

How long…? 詢問長度 How big…? 詢問尺寸(指外觀或形狀的大小) How heavy…? 詢問重量

How many…? 詢問數量,即物品數量 How much…? 詢問價格

例如 ---你多大了?你多大了? ---我 6 歲了。我 6 歲了。

---他有多高?他有多高?---他身高 1.45 米。他身高 1.45 米。

---我有多重?---你是40公斤。

(2)sb./sth + 動詞 be + 數字 + 單位 (+ tall/heavy/long…)。該句型用于描述人或事物的高度/重量/長度。動詞 be 的形式由前面的主語決定。

比如我現在身高1.55米。我現在身高1.55米。

他的體重是45公斤。他的體重是45公斤。

【提示】長度單位有厘米、米、千米……;重量單位有千克、噸、克……數量超過“1”時,要用復數形式,如厘米、米、千克……

(3)如何讀數字

1)小數點的讀法:英文中小數的表示方法與中文相同,小數點后的數直接讀,小數點用“點”表示。

例如 2.135—二點一三五

26.874—二十六點八七四

2)一百以上的數字further是什么意思?怎么讀,在“百”后加“和”。

例如164--一百六十四

4. --- 邁克,你的鞋號是多少? --- 邁克,你穿多大碼的鞋?

---尺寸 7。---尺寸 7。

“What size + be verb + other?” 這個句型用于詢問某人衣服、鞋子、帽子等的尺寸,意思是“What size is…?” 因為這個句子中的 shoes 是復數,所以 be verb 是 are。回答時,使用“Size+number.”或“My/His/Her/Their ...+ be verb+ size + number”或“Subject+wear(s)+size+number(+other)”。

例如---約翰,你的鞋子多大號? ---約翰further是什么意思?怎么讀,你穿多大號的鞋子?

--- 8 碼。/我的鞋子是 8 碼。/我穿 8 碼的鞋子。--- 8 碼。/我的鞋子是 8 碼。/我穿 8 碼的鞋子。

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