班主任助理是指協(xié)助班主任老師共同進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律管理、學(xué)生學(xué)習(xí)督促、集體活動(dòng)組織、學(xué)生生活指導(dǎo)等工作的助理老師。班主" />
更新時(shí)間:2021-08-27 21:44:34作者:admin2
助班就是班主任助理助班開學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫。
班主任助理是指協(xié)助班主任老師共同進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律管理、學(xué)生學(xué)習(xí)督促、集體活動(dòng)組織、學(xué)生生活指導(dǎo)等工作的助理老師。班主任助理的主要職責(zé)有:
1、負(fù)責(zé)在新生報(bào)到期間做好新生的接待工作,及時(shí)掌握新生的基本信息和思想動(dòng)態(tài),與新生建立及時(shí)、有效、暢通的聯(lián)系,能夠及時(shí)將新生的各種問題向班主任老師反饋。
2、負(fù)責(zé)在學(xué)生在校期間,按照學(xué)校統(tǒng)一要求或者班主任老師安排,組織學(xué)生參與公共活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的了解以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
3、負(fù)責(zé)配合班主任老師,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),共同開展班級(jí)的教育教學(xué)工作。
班主任工作的藝術(shù)
1、引導(dǎo)的藝術(shù)—因人而異(采用不同形式啟發(fā),勸導(dǎo)對(duì)象)。
2、批評(píng)的藝術(shù)—一事不再理(學(xué)生犯一次錯(cuò)誤,只批評(píng)一次,不多次反復(fù)批評(píng))。
3、交往的藝術(shù)—冷靜,恰當(dāng)。
4、轉(zhuǎn)化的藝術(shù)—相融,梯度(師生心理相容,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要有梯度,目標(biāo)不能太高)。
以上內(nèi)容參考:百度百科-班主任
助班就是班主任助理。
班主任助理是指協(xié)助班主任老師共同進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律管理、學(xué)生學(xué)習(xí)督促、集體活動(dòng)組織、學(xué)生生活指導(dǎo)等工作的助理老師。班主任助理的主要職責(zé)有:
1、負(fù)責(zé)在新生報(bào)到期間做好新生的接待工作,及時(shí)掌握新生的基本信息和思想動(dòng)態(tài),與新生建立及時(shí)、有效、暢通的聯(lián)系,能夠及時(shí)將新生的各種問題向班主任老師反饋。
2、負(fù)責(zé)在學(xué)生在校期間,按照學(xué)校統(tǒng)一要求或者班主任老師安排,組織學(xué)生參與公共活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的了解以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
3、負(fù)責(zé)配合班主任老師,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),共同開展班級(jí)的教育教學(xué)工作。
助理班主任的注意事項(xiàng):
1、使命擔(dān)當(dāng),畢竟這份工作是公益性的,也是需要花費(fèi)時(shí)間的,更是需要一些愛心投入的,但是收獲的不僅僅是“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”的稱贊,更多的是自身能力的提升。
2、盡心盡責(zé),查看新生宿舍、到操場(chǎng)看新生軍訓(xùn),和他們一起上晚自習(xí),帶領(lǐng)同學(xué)一起參觀校園,很多工作細(xì)碎而繁瑣,簡(jiǎn)單而重復(fù),但是你流動(dòng)的身影就是最美的風(fēng)景。
3、率先垂范,通過助理班主任的身體力行,新生們可以看到自己未來大學(xué)的模樣,你的言行舉止都在潛移默化地影響新生,你的態(tài)度也會(huì)感染新生們的態(tài)度,讀大學(xué),你要認(rèn)真的。