1、 引導(dǎo)幼兒御用多種感官認(rèn)識(shí)方形,圓形。

  2、 教幼兒認(rèn)識(shí)方,圓形裝標(biāo)記。學(xué)習(xí)按形狀標(biāo)記對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引到幼兒運(yùn)用多種感官" />

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歡樂(lè)夏日主題中的小班數(shù)學(xué)找朋友教案

更新時(shí)間:2021-07-02 19:02:31作者:admin2

活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒御用多種感官認(rèn)識(shí)方形,圓形。

  2、 教幼兒認(rèn)識(shí)方,圓形裝標(biāo)記。學(xué)習(xí)按形狀標(biāo)記對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引到幼兒運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)方形,圓形。

  2、 教幼兒方,圓形的形狀標(biāo)記。學(xué)習(xí)按形狀標(biāo)記對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教具:小口袋一個(gè),圓方標(biāo)記各一個(gè),兩個(gè)籃子(大小,顏色相同)。

  學(xué)具:人手一份有圓,方形物體。

社會(huì)教案 奇妙的朋友

設(shè)計(jì)意圖:
  擁有朋友是一個(gè)人生活在社會(huì)中最幸福的事情,對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),即將升入小學(xué),只有和朋友在一起生活、學(xué)習(xí),才能更快的適應(yīng)學(xué)校的生活,更能體驗(yàn)學(xué)校生活的快樂(lè),而沒(méi)有朋友的幼兒會(huì)孤單和無(wú)奈的。由此,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和幼小銜接工作中幼兒的社會(huì)適應(yīng)性需求,設(shè)計(jì)組織此活動(dòng),引導(dǎo)幼兒善于結(jié)交朋友,當(dāng)與朋友發(fā)生了碰撞,要學(xué)會(huì)諒解,不生氣,培養(yǎng)幼兒人際交往的能力,體驗(yàn)與朋友在一起的快樂(lè)。
  活動(dòng)目標(biāo):
  1、能說(shuō)出朋友的名字、外貌特征及愛(ài)好,增進(jìn)同伴間的相互了解。(重點(diǎn))
  2、通過(guò)活動(dòng),知道朋友間應(yīng)相互諒解,友好相處,培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。(難點(diǎn))
  3、體驗(yàn)與朋友在一起的快樂(lè)。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  大樹(shù)干、樹(shù)葉形卡紙、彩筆、課件、錄音機(jī)、半圓形場(chǎng)地
  活動(dòng)過(guò)程:
  一、游戲“猜猜看”,了解好朋友
  游戲“猜猜看”:說(shuō)出好朋友長(zhǎng)什么樣?穿著什么樣的服裝?說(shuō)出好朋友最明顯的特征。
  能閉上眼睛,說(shuō)出好朋友的樣子。引導(dǎo)幼兒語(yǔ)言連貫、發(fā)展幼兒的觀察力。

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