更新時間：2021-06-17 00:04:37作者：admin2
三一文庫（www.31doc.com）/報告范文/事跡材料“十佳青年教師”先進事跡材料（學院教師） 黃xx同志是xx工程學院水利與生態工程學院教師，中共黨員，出生于1983年11月，20XX年畢業于武漢大學水利水電學院，博士，副教授，碩士生導師十佳教師典型事跡材料。xx省20XX年度（第九批）青年科學家培養對象，xx工程學院首批“瑤湖杰青”特聘崗位獲得者，武漢大學“優秀畢業生”，榮獲xx工程學院“優秀班主任”、工會積極分子、優秀科研工作者等稱號。指導學生參加“挑戰杯”比賽，榮獲校級三等獎。現主持國家級項目2項，省部級項目10余項，參與省部級及以上項目共計12項。主持完成省部級項目4項，作為主要參與人完成省部級項目6項。先后在國內外學術雜志發表論文近30篇，其中SCI、EI檢索10余篇。 一、過硬扎實的教學功底 自從踏入校門的那一刻起，就對教師這份圣神的職業有了清楚的認識和了解，一直工作在教學第一線，先后承擔了工程水文學、水文統計等8門課的教學。每一次上課都精心準備，每一年都有新內容。他的課生動幽默，信息量大，為了能夠聽他的課，學生都搶著占好座位。“在給學生一杯水前，教師自己先要有一桶水”，在現代知識激增的情況下，教師的這“一桶水”還得經常更新，要成為一眼活泉，而專業基礎知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了比 期末考評不合格，不管找什么路子去老師那兒說情，都會被嚴厲拒絕。畢業季，黃老師要求學生憑真才實學找工作，而不是老師給推