2.寫如何踐行自己的認(rèn)知。
3.寫一寫踐行中可歌可泣的真實(shí)故事。
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更新時(shí)間:2021-06-16 08:08:38作者:admin2
1.寫對(duì)教師的認(rèn)識(shí)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2.寫如何踐行自己的認(rèn)知。
3.寫一寫踐行中可歌可泣的真實(shí)故事。
4.實(shí)踐中,進(jìn)一步感悟?yàn)閹熤馈?/p>
5.簡(jiǎn)單推廣一下自己為師的小理念。
6.結(jié)合情感,詩(shī)意化的延伸。
原則,真情實(shí)感,不可用表現(xiàn)力來(lái)代替情感;故事有真實(shí)感,不要偽造;要寫適合自己誦讀的,沒(méi)有百靈鳥的歌聲,就減少抒情,只有青蛙呱呱聲,那就更要注重實(shí)踐性
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師德心得體會(huì)
2015年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)XX學(xué)校XXX通過(guò)師德培訓(xùn),使我充分認(rèn)識(shí)了作為一名新時(shí)代教師的責(zé)任和重?fù)?dān),現(xiàn)從以下幾個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì):一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè),這是師德的基礎(chǔ),愛(ài)崗敬業(yè)是使所有其它素質(zhì)成為可能的特征教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,要甘于寂寞,甘于辛勞,樂(lè)于奉獻(xiàn)二、熱愛(ài)學(xué)生,以情育人愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇ΑⅢw質(zhì)各方面都得到發(fā)展多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友愛(ài)需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)其各方面給予關(guān)注愛(ài)使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通,共同分享成功的歡樂(lè),分擔(dān)挫折的煩惱和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力要做到能愛(ài)、善愛(ài)要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛(ài)他們具有極大的可塑性要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性;要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生“金鳳凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們?nèi)⒙氏却狗叮瑸槿藥煴砣藗兂Uf(shuō):教師是塑造人類靈魂的工程師這是一個(gè)個(gè)多么神圣的字眼,老師