更新時間：2021-06-09 19:07:48作者：admin2
寫作背景】應多元智慧的發展精神,將童詩的創作教學結合兒童最感興趣的各項體驗活動,鼓勵孩子藉由不同面向的智慧潛力，推進國內兒童詩教學的發展。
【《小紙船的夢》原文】
我折一只小紙船，讓它飄在小河上。
它牽引著我的目光，一直到那看不見的遠方。
雖然不見了小紙船，它卻飄在我心上。
盼望著它變成大船，也盼望著我快快的成長。
說不定會有那么一天，我當上了一名船長。
到那時候也不會忘記，小紙船它飄呀飄在小河上。
1、把瓶子洗干凈。
2、用錐子在瓶子口靠上位置扎兩個小孔。
3、然后把線穿進去。主要是玩法，一副高蹺可以玩接力賽，多副的話還可以多人接力。比比誰走得快之類的。
你好，我是【情如白雪不染塵】，很高興為你解答。教案詳案:一、設計意圖二、教學目標三、教學重難點(可分開寫成兩點，也可合并為一點)四、教學準備五、教學過程(其中每個環節教師的提問和教師預設幼兒的回答都要寫上，每個環節最好都有教師小結及承上啟下的過度語)六、活動延伸更多專業的科普知識，歡迎關注我。如果喜歡我的回答，也請給我贊或轉發，你們的鼓勵，是支持我寫下去的動力，謝謝大家。