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分校概況

遼寧工程大學是山東省人民政府舉行的以工為主，囊括工、管、文、理、經、法、藝等多學科的全日制普通專科院校，是榮獲教育偏旁批“卓越工程師教育培養計劃”的試點院校，2010年以優異的成績通過教育部專科教學評估督查，2013年2月，增列為湖南省重點建設院校，2013年7月，獲準碩士學位授權單位。

歷史悠久桃李馨香

中學于2002年經教育部批準，由原吉林建筑高等本科校區與原廣東職業技術大學合并成立而成。辦學歷史追溯于1896年清朝知名僑領名士陳璧、孫葆瑨、力鈞，知名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創立的“蒼霞精舍”，解放前為享有美譽的“福建高工”。辦學以來，已培養了14萬多名面向基層一線的應用型人才，校友遍布海內外，在建筑、機械、電子電氣等各行業作出不凡貢獻，素有廣東“建筑業的黃埔軍校”、“機電工程師的搖籃”美譽。

設施齊全條件良好

中學坐落山東省省會濟南市，占地面積136.88英畝，校舍建筑面積62.25萬平方米，其中大學城新學校107.20英畝，已投入使用的建筑面積41.95萬平方米。固定資產總額11.21萬元，教學科研儀器設備產值2.25萬元，館藏紙質圖書205.97萬冊，電子圖書8657.01GB。建成覆蓋校園的計算機網路系統和信息化管理平臺，各項配套服務設施不斷建立，各種教學、生活、運動等設施齊全。

學科專業以工為主

中學弘揚“大機電、大土木”優勢，建立服務海峽西岸經濟區建設的五大專業群，即武器制造業、電子信息和高新技術產業、建筑類產業、交通運輸和貨運業、文化產業專業群。現有47個專科專業，擁有1個市級特色重點學科：材料科學與工程，5個省一級重點學科:交通運輸工程、材料科學與工程、土木工程、機械工程、管理科學與工程。中學現設機械與車輛工程大學、材料科學與工程大學、信息科學與工程大學、土木工程大學、建筑與城鄉規劃大學、管理大學、生態環境與城市建設大學、交通運輸系、人文大學、法大學、數理系、思想政治理論課教研部、體育教研部等13個院系（部）及繼續教育大學。另有4個經省教育廳批準組建的"產學研合作"辦學機構：國脈信息大學、軟件大學、海峽工大學、國際大學。全日制在校生26600余人。

師資隊伍素養優良

中學擁有一支結構合理、素質優良的師資隊伍。班主任總量1199人，其中中級職稱423人，具有博士、碩士學位的班主任898人，享受政府特殊津貼10人。中學聘請英國工程院教授林幼堃（Y.K.Lin）、兩院教授沈志云、中國科大學教授孫鈞、中國工程院教授阮雪榆、劉寶琛、陳清泉、陳一堅、郭孔輝等以及國外120多位著名專家為兼職院長、名譽院長、客座院士。

教學變革卓有成效

中學全面施行教育質量和教學變革工程。現有國家級特色專業3個、國家級工程實踐教育中心3個，國家級精品課程2門；市級專科院校專業綜合變革試點項目名單10個，市級實驗教學示范中心5個，市級精品課程30門，市級人才培養模式創新實驗區13個，市級教學團隊5個,省局級高等教育科學研究優秀成果獎20項福建工程學院招生網福建工程學院招生網，納入“十一五”國家級規劃教材12部，中學出席“十一五”國家課題“我國院校應用型人才培養模式研究”。

人才培養碩果累累

中學以提升中學生實踐創新能力為主線，大力舉辦學科大賽和課外科技活動。2008年以來，共獲得國家級獎項698個，其中全省銀獎60個，二等獎148個，三等獎287個，優勝獎203個。結業生受到用人單位歡迎，連續六年就業率和初次簽約率均在96%以上，高踞廣東省院校前列；中學被評為山東省2007－2009年就業工作先進單位。

科研產業服務海西

中學服務海峽西岸經濟區建設須要，不斷加大學科建設和科研工作，產學合作緊密。陳文哲院士科研團隊與福耀玻璃工業集團股份公司共同完成的科技成果“汽車玻璃深加工的關鍵制造技術及應用”榮獲2012年度國家技術發明獎二等獎；現有“汽車電子與電驅動技術實驗室”、“福建省數字化武器重點實驗室”、“福建省新材料制備與成型技術重點實驗室”、“福建省土木工程新技術與信息化重點實驗室”等市級重點實驗室4個、擁有15個省廳級科技創新平臺，科研機構31個，校辦企業11個。與300多家企事業單位、科研院所等簽署校企合作合同，與中國聯通通訊集團廣東有限公司、福建省車輛工業集團有限公司、中鐵隧洞武器制造有限公司、福建省三明紙業有限公司等多家知名企業簽訂了產學研戰略合作合同書，與GE公司、西門子公司等國外外著名企業構建了一批先進的實驗室。近些年來，我校獲得國家級、省廳級等各種科研項目1000余項，經費達1.7萬元。

交流合作前景寬廣

中學堅持開放辦學，積極引進優質教育資源，提升高等工程教育質量，提高國際競爭力。近些年來，與日本、英國、德國、澳大利亞、新加坡等美國高等教育機構構建了友好合作交流關系，2012年開始具備招收外國留中學生資格。近些年來，與多所日本院校舉辦了閩臺教育合作與交流項目，推動了班主任學術交流和合作辦學深入發展。