更新時間:2023-03-04 09:01:51作者:佚名
今年春天那種說“我想靜靜”的學渣,因出人預料的選擇,再度成為焦點
工科會考探花第一次發聲,我為什么選擇了英文專業
本身是2015年湖南工科會考探花的鄭恩柏,在清華元培學校完成第一學期的通識課后,近來成為了一名正兒八經的英文專業師生!
對,就是這位北侖學校的學渣。
對,那位工科學渣選擇了英文專業。
然而,記者今年訪談鄭恩柏時,就早已感遭到了那位學渣的個性。今年會考成績下來后,他寫了一段125個字的自述,讓老師借此來趕走紛紛要求專訪他的記者。他對老師周愛紅說:“我想靜靜。”
明天,錢報記者電話專訪了在清華讀書的鄭恩柏,這只是他入讀清華英文專業后,第一次接受媒體專訪。
明天早晨,錢報記者電話聯系上了鄭恩柏,他剛熬了幾天,完成了唐代漢語課同學布置的一篇長詩。
工科生選了純工科專業,讓記者也吃了一驚。鄭恩柏的會考總分是760分(廣東省總分810),是2015年山東省的工科探花,結業于鄞州小學。那位不走尋常路的探花為何會作出這個選擇呢?
“我是個工科探花,卻選擇了英文方向,或許有人會問我難道。大學時,我在班委里兼任了兩年的數學課代表。我的工科天賦并不高,每天被工科題目弄得暈頭轉向時,品一首詩詞,讀一篇詩歌對我來說倒是一種撫慰。我仍然對清華英文系抱有憧憬向往之情,因此在入學后不久便堅定了選擇英文方向的決心。在上海高校元培學校,我還能學到這些專業此外的東西,這種知識都將為今后的哲學創作打下基礎。”鄭恩柏十分理性地做出了這個選擇。
對于恩師選擇了工科,校長周愛紅一點都不惋惜,“我第一眼看到他,就覺得他臉上有這些文藝青年的性感。”
讀大學的時侯,鄭恩柏就經常把哲學作為自己的興趣愛好。“高一、高二時期,他寫作文是根據自己的心里去寫的,比較隨便,文采很不錯,但考場習作講求審題和結構,因此他的習作不太符合考場好習作的要求,有時侯可以得高分,有時侯分數并不高。”周同學回想道。
周同學告訴錢報記者,鄭恩柏是一個心里十分強悍的男人,他的學習經歷絕對可以當勵志故事。
剛踏入北侖學校時,鄭恩柏的成績并不突出,在高中的第一次考試中,他的成績排在初三200名開外,班委的末尾,他并且面臨著不能繼續在工科創新班學習,而要被迫轉到垂直班的危險。
這么,大學兩年,他是怎樣從200名開外2023浙江高考理科狀元,最后弄成全國第一?
鄭恩柏把主要功勞歸功于他的筆記。以英語為例,他有三個本子——
電腦:在做題過程中不斷補充建立,但是在一些答題方法之間插一些典型習題。
摘錄本:拿來積累素材,也可以寫一些自己想要用作素材的生活花絮和隨想。
錯題本:積累了一些在做題過程中有巨大啟發的題目。諸如現代文的一道獨特的題量,或則一個獨特的答題視角,又或則一句難度比較大的古文文翻譯。
“我那時有了危機感,并開始有意識地調整學習心態,改進學習技巧。我主動和同學交流,向更優秀的朋友求助,因而初步緩解了自己的學習狀態。在同一學期的期終考中2023浙江高考理科狀元,我的成績進步到了初三前一百名。其實一直不是很優秀,但起碼是對我自己半個學期的學習情況的肯定。”鄭恩柏說。
在以后三年半的學習過程中,鄭恩柏一點點填補了自己薄弱的基礎,使得開始有規劃地進行學習和備考,“我覺得我的進步首先展現在知識的把握上,客觀上的知識把握是報考好成績的必要條件,而對知識的把握和鞏固是我在高中第二學期努力的主要方面。在熟練把握了知識之后,學習心態的培養只是極為重要的。當老師們普遍抵達了一個較高的水準以后,真正的對決就展現在發揮上。”