更新時間：2022-04-25 11:51:42作者：admin2
很高興回答你的問題，我是海上明月飄。
孩子現(xiàn)在高三，馬上就要高考了，學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)，有什么方法嗎？
我想從兩方面解答你的問題，一方面是你的孩子一直很優(yōu)秀，現(xiàn)在上高三年級了，學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)。
另一個方面是你的孩子在學(xué)習(xí)方面始終不在狀態(tài)，到高三年級，你著急了才感覺他學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。
一、如果一直很優(yōu)秀，他最近不在狀態(tài)，你不用太著急，每個人都會有那么一段時間不在自己的運行軌道，孩子也一樣，他會有一段時間的疲勞，特別是到了高三，在思想上他要有些變化，情緒上比較緊張，時間上也感覺不夠用，等等一些問題壓在他的腦海里，他就會覺得思想上疲憊，學(xué)習(xí)上松懈就會不在狀態(tài)，這時候你要給他鼓勵和支持，千萬不要說東道西，使得他反感的話題，這樣會背道而馳，要順其自然，因為他一直都很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績也不錯，你就不能硬來，他在學(xué)習(xí)中會慢慢的轉(zhuǎn)變過來，會重新投入到學(xué)習(xí)中，畢竟原本是不差的孩子，你就不用擔(dān)心，把平時的生活負責(zé)好就可以。
二、孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)的原因與孩子平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是分不開的，同樣一個班級學(xué)習(xí)的孩子，就會出現(xiàn)參差不齊的學(xué)習(xí)效果，一方面是先天的遺傳因素，另一方面后天的培養(yǎng)很重要，不知你是否聽說方仲永的故事，方仲永通達聰慧，是先天得到的，他的天賦，比一般有才能的人要優(yōu)秀得多，后來他的父親以他的聰明才智，領(lǐng)他到處作詩寫賦，沒有時間學(xué)習(xí)，知識越來越貧乏，由于他后天所受的教育沒有達到要求，沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最后一事無成，所以說后天的培養(yǎng)很重要，家長在教育的過程中不能忽視這一點。
三、高三階段也是沖刺階段，孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，家長這個時候要陪孩子一起度過，把他平時養(yǎng)成壞習(xí)慣要有個規(guī)劃，如果上課不在狀態(tài)，你要和老師勤溝通，有必要征求老師的意見去陪他聽課，孩子會感覺不好意思，就會有些改變，這需要家校聯(lián)合，一起努力才可得到好的效果。回到家里最好家長陪學(xué)，天天陪時時觀察他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，即使你不懂他所做的題，你也要陪看書，而且要天天陪，讓他感覺到愛的溫暖會感化他，即使不讓陪也要陪他學(xué)習(xí)這一年，要曉之以理，動之以情。
以上是我的一點建議，希望你的孩子會馬上投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，能考上一個理想的學(xué)校。