高三是復(fù)習(xí)階段,在學(xué)校上課比較煩躁,所以孩子回" />
更新時(shí)間:2022-04-15 16:03:09作者:admin2
高三么?我是大二學(xué)生了,這個(gè)不要太壓抑,平常不要經(jīng)常談及學(xué)習(xí)的事,回家要讓他好好放松,可以適當(dāng)看一下電視,大家在一起可以輕松聊下
高三是復(fù)習(xí)階段,在學(xué)校上課比較煩躁,所以孩子回到家,讓孩子放松一下,不要老是在孩子面前提學(xué)習(xí)。。
眾所周知,環(huán)境對(duì)人的影響是很大的,同理,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能起到促進(jìn)激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)的作用。創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該從發(fā)下幾個(gè)方面著手。 一是打造一個(gè)專門的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。 在有條件的情況下,為孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的房間讓孩子安心學(xué)習(xí)。房間要整潔、明亮,不需要繁復(fù)的裝飾,布置簡(jiǎn)潔舒適即可。電腦和電視不要放在孩子的房間里,玩具收起來(lái)放到柜子或箱子里,以免在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候分散注意力。沒(méi)有條件的情況下,也最好為孩子準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)角,安置書桌和椅子,讓孩子有一個(gè)安心學(xué)習(xí)的地方。 二是營(yíng)造一個(gè)安靜的不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。 家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜的不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能全神貫注地學(xué)習(xí)。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子遠(yuǎn)離電腦、電視機(jī)、手機(jī)和玩具等會(huì)分散孩子注意力的東西,不要讓孩子一邊學(xué)習(xí)一邊做其他事。另外,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)也要克制一些,不要在家里看電視,打麻將,大聲談笑,以免嘈雜的聲音干擾孩子,讓孩子難以靜下心學(xué)習(xí)。所以,家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,要盡量為孩子排除一切干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。 三是營(yíng)造一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。 父母是孩子第一位也是最好的老師,父母的一言一行對(duì)孩子的影響是很大的。家長(zhǎng)勤奮好學(xué),在工作之余也不忘讀書學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷地充實(shí)自己,不僅能為孩子樹立一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好榜樣,也在無(wú)形中傳達(dá)一個(gè)暗示:學(xué)習(xí)是一件很重要的事情。在這樣潛移默化地影響下,孩子會(huì)在不知不覺(jué)中提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,自覺(jué)地加入父母的行列,一起努力學(xué)習(xí)。因此,父母要以身作則,率先學(xué)習(xí),在家中營(yíng)造愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。 四是營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦、和諧的家庭環(huán)境。 溫馨和睦、和諧的家庭有利于孩子的身心健康成長(zhǎng),能給孩子足夠的安全感,讓孩子心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習(xí)中去,因此,父母要努力為孩子構(gòu)建一個(gè)溫暖、和諧的家庭環(huán)境。夫妻之間要相互尊重,相互理解,即便發(fā)生矛盾也不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵,以免讓孩子因此感到焦慮和不安;父母要多和孩子溝通,尊重孩子,讓孩子親近和信賴,成為孩子最好的朋友,孩子遇到學(xué)習(xí)上的難題,也愿意向父母傾訴,和父母一起尋求解決的辦法。 五是理性地對(duì)待學(xué)習(xí)和考試。 家長(zhǎng)要理性地看待孩子的學(xué)習(xí)和考試問(wèn)題,不要把考試成績(jī)當(dāng)做衡量孩子成敗優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了,家長(zhǎng)要肯定和表?yè)P(yáng),同時(shí)提醒孩子不要驕傲自滿,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī);孩子學(xué)習(xí)退步了,家長(zhǎng)要做的不是一味指責(zé),而是幫孩子分析成績(jī)退步的原因,找出學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,想出解決問(wèn)題的辦法。 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子學(xué)習(xí)有非常積極的影響,家長(zhǎng)要為孩子構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子全神貫注地學(xué)習(xí)和思考。
很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子在學(xué)習(xí)上非常不專心,常常是教過(guò)的馬上就忘了,甚至有的家長(zhǎng)很生氣地說(shuō)教了好多遍都教不會(huì),認(rèn)為孩子不專心,不肯好好學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子不專心只是外在的表面現(xiàn)象,真正造成孩子不專心的原因有好多。從孩子的感官發(fā)展來(lái)看,聽覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)發(fā)展和肢體協(xié)調(diào)能力都會(huì)影響孩子的專注力;而且孩子的學(xué)習(xí)模式和思維模式也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。一、準(zhǔn)備一個(gè)專門的學(xué)習(xí)場(chǎng)所在有條件的情況下,為孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的房間讓孩子安心學(xué)習(xí)。房間要整潔、明亮,不需要繁復(fù)的裝飾,布置簡(jiǎn)潔舒適即可。電腦和電視不要放在孩子的房間里,玩具收起來(lái)放到柜子或箱子里,以免在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候分散注意力。沒(méi)有條件的情況下,也最好為孩子準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)角,安置書桌和椅子,讓孩子有一個(gè)安心學(xué)習(xí)的地方。二、安靜的不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜的不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能全神貫注地學(xué)習(xí)。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子遠(yuǎn)離電腦、電視機(jī)、手機(jī)和玩具等會(huì)分散孩子注意力的東西,不要讓孩子一邊學(xué)習(xí)一邊做其他事。另外,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)也要克制一些,不要在家里看電視,打麻將,大聲談笑,以免嘈雜的聲音干擾孩子,讓孩子難以靜下心學(xué)習(xí)。所以,家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,要盡量為孩子排除一切干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。三、營(yíng)造勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍父母是孩子第一位也是最好的老師,父母的一言一行對(duì)孩子的影響是很大的。家長(zhǎng)勤奮好學(xué),在工作之余也不忘讀書學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷地充實(shí)自己,不僅能為孩子樹立一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好榜樣,也在無(wú)形中傳達(dá)一個(gè)暗示:學(xué)習(xí)是一件很重要的事情。在這樣潛移默化地影響下,孩子會(huì)在不知不覺(jué)中提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,自覺(jué)地加入父母的行列,一起努力學(xué)習(xí)。因此,父母要以身作則,率先學(xué)習(xí),在家中營(yíng)造愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。