更新時(shí)間:2024-06-20 08:29:09作者:佚名
拿二本分?jǐn)?shù)線上去沒什么好大學(xué),能考上的只有獨(dú)立學(xué)院或者中外合作辦學(xué),不過這兩年四川高考,有一大批公立本科高校可以拿二本分?jǐn)?shù)線錄取,5所公立二本高校錄取分?jǐn)?shù)線“便宜”,2022高考考生該怎么報(bào)考?
太原理工大學(xué)
回顧太原理工大學(xué)的歷史二本公辦大學(xué),其實(shí)并不算長(zhǎng),學(xué)校始建于1984年,2013年升格為綜合性本科院校。但由于學(xué)校地處山西省會(huì),學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線并不低。過去多年來,該校在四川的理科錄取分?jǐn)?shù)線一直穩(wěn)定在12萬左右,但2021年,該校在四川的理科錄取分?jǐn)?shù)線僅為四川省二級(jí)省控線,錄取分?jǐn)?shù)線已跌至17萬以上。
內(nèi)蒙古科技大學(xué)
在四川,內(nèi)蒙古科技大學(xué)是一所同時(shí)面向一本線和一本線招生的高校。相比一本線高校,內(nèi)蒙古科技大學(xué)在四川招生的二本線高校中吸引力更大,因此其二本線理科錄取分?jǐn)?shù)線一直居高不下。2021年四川高考??jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)似乎已經(jīng)達(dá)成一致,錄取分?jǐn)?shù)線全部砍到四川省二本線省控線。
西北民族大學(xué)
二本院校民族類院校錄取分?jǐn)?shù)線容易讓考生產(chǎn)生混淆,混淆的是什么?民族類院校都有民族班,民族班錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低。2021年四川省高考理科專業(yè),西北民族大學(xué)錄取最低分?jǐn)?shù)線為430分,這是四川省二本院校的省控分?jǐn)?shù)線,但不是其民族班。公辦本科大學(xué)430分錄取?錄取分?jǐn)?shù)線“便宜”
唐山師范學(xué)院
2021年四川高考,唐山師范學(xué)院開設(shè)了四川理科、統(tǒng)計(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程兩個(gè)專業(yè),招生計(jì)劃10人。目前學(xué)校已經(jīng)正式公布了專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,統(tǒng)計(jì)學(xué)最低分?jǐn)?shù)線為446分,網(wǎng)絡(luò)工程最低分?jǐn)?shù)線為477分。不管是統(tǒng)計(jì)學(xué)446分,還是網(wǎng)絡(luò)工程477分,單看分?jǐn)?shù)線,好像錄取分?jǐn)?shù)線都不低。但是根據(jù)四川省教育考試院公布的各高校備案分?jǐn)?shù)線,唐山師范學(xué)院理科備案分?jǐn)?shù)線為430分,這個(gè)備案分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)低于專業(yè)錄取最低分?jǐn)?shù)線,這是什么意思呢?學(xué)校正式公布的分?jǐn)?shù)線都是志愿填報(bào)后的分?jǐn)?shù)線,如果考生在報(bào)考時(shí)以430分的成績(jī)報(bào)考唐山師范學(xué)院,那么考生將在首輪錄取中被錄取。
合肥學(xué)院
2018年,合肥學(xué)院在四川理科錄取排名94886位,2019年,學(xué)校在四川理科錄取排名94921位,2020年,學(xué)校在四川理科錄取排名96183位。通過這組數(shù)據(jù)我們不難發(fā)現(xiàn),合肥學(xué)院在四川的錄取一直很穩(wěn)定,但2021年,該校在四川的理科錄取排名僅為176326位,而176326位對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)線為430分,是四川理科二線的省控線。
除了上述高校,2021年四川高考理科省控二線錄取分?jǐn)?shù)線的公辦本科高校還有很多。省控二線錄取分?jǐn)?shù)線的公辦本科高校?那可是“便宜”的錄取分?jǐn)?shù)線啊。今年考生與這些高校無緣,明年四川考生該如何選擇呢?
明年選擇這些高校報(bào)考的四川考生需要特別注意,他們2021年的錄取排名,沒有任何指導(dǎo)意義,如果2022年四川高考考生按照2021年的排名去選擇這些高校二本公辦大學(xué),那只是白白浪費(fèi)了一個(gè)志愿,為什么說是浪費(fèi)呢?因?yàn)樗麄兊匿浫》謹(jǐn)?shù)線會(huì)有所提升。會(huì)提升多少呢?通過參考近三年福建理工大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校的錄取變化,我們可以判斷出排名的大致提升幅度。
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