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簽約儀式現(xiàn)場。

根據(jù)協(xié)議，雙方將在合作團隊、幸福科技產(chǎn)品、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院加入“世界大學(xué)幸福教育科學(xué)聯(lián)盟”、聯(lián)合創(chuàng)辦英文期刊、聯(lián)合開展積極心理健康師資培訓(xùn)等方面進一步深化合作。 ，引領(lǐng)全國高職院校更加廣泛地探索積極心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長董朝軍在致辭中表示，近年來，學(xué)校不斷探索研究，推廣“深圳職業(yè)技術(shù)幸福課程”，與清華大學(xué)合作建立積極心理學(xué)中心深圳技術(shù)職業(yè)學(xué)院，并完成發(fā)展課程及心理學(xué)系列教材。 今年7月，學(xué)校作為全國高職院校代表受邀參加全國積極心理學(xué)大會和世界積極心理學(xué)大會，并介紹經(jīng)驗。 希望通過本次簽約，雙方的合作能夠更上一層樓深圳技術(shù)職業(yè)學(xué)院，共同探索積極心理學(xué)的應(yīng)用和推廣。

深圳工業(yè)大學(xué)幸福體驗館。

清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長彭開平在致辭中表示，清華大學(xué)與深圳工業(yè)大學(xué)有著深厚的合作基礎(chǔ)。 首先，他們有相似的愿望。 心理健康是全球性問題，需要用中國智慧為世界心理健康教育打造“中國方案”。 其次，他們有共同的思想。 他們希望用積極心理學(xué)走出一條新的快樂體驗之路，以積極體驗替代消極體驗，在大學(xué)生心理健康教育中探索一些行之有效的方法。 第三，情感上的聯(lián)系。 雙方合作歷史悠久，相互信任、支持、幫助。

據(jù)介紹，2016年以來，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷探索建立以培養(yǎng)師生幸福生活能力、弘揚幸福校園文化為核心的“幸福+”教育教學(xué)體系。 經(jīng)過探索英語作文網(wǎng)，開設(shè)了“幸福課程”等一系列幸福+課程，培養(yǎng)了200多名幸福+課程認(rèn)證講師，打造了幸福體驗館、幸福花園、幸福書院等“幸福+”基地。 幸福體驗館目前正在申報廣東省社會科普基地和廣東省學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地。

深圳工業(yè)大學(xué)選派5名心理咨詢師到清華大學(xué)積極心理學(xué)研究中心進行在職培訓(xùn)。

2022年，深圳工業(yè)大學(xué)與清華大學(xué)聯(lián)合成立了國內(nèi)首個高職院校積極心理學(xué)研究中心，在團隊建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、積極教育、師資培訓(xùn)等方面進行了探索并取得了顯著成果。 一年來，彭開平教授帶領(lǐng)清華大學(xué)積極心理學(xué)研究中心團隊，為深圳工業(yè)大學(xué)積極心理學(xué)研究中心建設(shè)提供全方位指導(dǎo)和培訓(xùn)。 深圳工業(yè)大學(xué)派出5名心理咨詢師前往清華大學(xué)積極心理學(xué)研究中心進行1個月的在職培訓(xùn)，全面提升專業(yè)水平。 清華大學(xué)的老師還在深圳工業(yè)大學(xué)開設(shè)了《愛情心理學(xué)》、《積極心理學(xué)教育》、《應(yīng)用積極心理學(xué)前沿》等六門選修課，深受學(xué)生歡迎和喜愛。

南都+記者 孫瑩

通訊員 吳翔 譚慶芳

【作者】孫瑩

【來源】南方傳媒集團南方+客戶端