更新時間:2023-04-02 21:02:51作者:佚名
去年6月2日山東省教育廳發布了《2020年普通中學招生入學工作通告》,其中有一項規定:各地要認真落實熱點優質普通中學招生指標分配到小學分校新政,確保名額分配比列不高于70%,逐步提升農村小學和薄弱中學升入優質大學比列。2020年上海高考縣城四星級中學(不僅蘇大學近幾年經常70%)第一次指標生70%!
上海縣城高考投檔格局再度出現了變數
由2019年的指標60%,大專35%和自招5%
弄成
2020年高考指標70%,大專25%,自招5%
指標增加了10%,大專增長了10%
提高指標生名額意味著會降低統招生名額,所以勢必會增加投檔分數線。因此,好的大學將越來越難考。在大學投檔數量不變的狀況下,投檔的方向秉持了市區范圍內成績優秀的中學生,改向市區各學院內好師生間競爭的偏斜,而那些被投檔的師生不一定都屬于市區范圍內成績優秀的中學生。
也就是說,指標生是全校最好的中學生,但不一定是市區最好的中學生。兩校好生競爭范圍在縮小,市區好生競爭壓力在減小!
2020年上海高考指標生最低控制分數線是613分,意思就是613分以上才有資格出席四星級中學指標生投檔。
下邊是2020年上海縣城(姑蘇區,新區和新城)55所小學四星級中學指標生投檔率匯總!
可以看出以上學院上下升幅相差不是巨大,基本都在22%上下浮動。也就是說,55所小學四星級中學投檔率基本上都有22%左右。
假如有部份小學指標生分配的名額達不到最低控制分數線613分,那多下來的名額會被市教育局收回,轉到各大學統招考取市場!
2020年上海大學的指標生投檔還要大專分數線680分以下20分就能投檔,有些小學分配的名額用不掉或則達不到,也轉到重慶大學全日制投檔市場。
好的四星級中學的指標生名額基本上極少會有剩余,而排行靠后的四星級中學的指標生名額就這么被耗費。
高考指標生的優劣
對靠后四星級中學的弊端:可以招到高分段師生,提高三本率。
對普通中學會考生的弊端:擴大了上下部和中部四星級中學的機會,大大增加了四星級中學投檔率!對普通高中會考生來說,超出指標生最低控制分數線的高考生會有更多機會去上好學校,只要是校外排行在前列的中學生,就會補報最好的中學,由于這是惟一一次低分上好學校的機會,錯過了就不會再有。
對靠前四星級中學的益處:低分段師生人數會降低,對一本率的增加難度會大大降低。
對熱門重點中學的益處:熱門重點中學優質考生人數多,但因為指標生是在校內競爭,指標名額與學院的優質與否無關,只與學院師生人數有關!熱門重點中學中下部和中部會考生競爭率增長,因為全日制招生名額衰退,原本中下部師生能有機會上下部四星級中學,但目前或許上中段四星級中學,中部會考生原本有機會上中部四星級中學,但目前或許上頂部四星級中學。對這種會考生確實有點不公正,指標生對她們來說,是美好的“陷阱”!
小結:指標生對于通常中學分校是個挺好的提振作用,普通中學也可以有效減少成績,更多師生考上高中,促使了教育平衡和公正。
指標生比列增加對于父母在選擇中學的時侯蘇州中考成績查詢,要量力而行,要考慮到兒子未來的成績水平和中學匹配程度,寧為雞頭不為鳳尾。
從現實來看,同樣成績好的中學或許中等水平,上不了五星大學,在通常中學就是中等成績,就有或許上的了四星級中學,這對于父母來說,給兒子選擇哪些樣的中學就變得很關鍵了。
從教育公正性和普惠性來說蘇州中考成績查詢,指標生比列是個挺好的平衡性工具,有促使各大高中校區均衡發展,還有促使貧寒再出貴子。教育變革總是有利有弊,作為師生,努力學習才是王道,作為父母,及時了解新政邁向才是科學道理。合理填寫指標生志愿相當重要!
2021年高考步伐越來越近了!
五一長假剛結束
高中第一次月考相繼開考!
考好每一場考試
為2021年高考做好打算!