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西安思源教育已成為“三校生補(bǔ)習(xí)”、“中考中復(fù)”、“高考高復(fù)”學(xué)校，由教研學(xué)者、一線骨干班主任組成的師資團(tuán)隊(duì)，竭力支持教學(xué)工作。

西安思源教育

學(xué)院優(yōu)勢(shì)

1.二三年教輔經(jīng)驗(yàn):

創(chuàng)立于1996年，借助兩校師資，提供專業(yè)的三校生高復(fù)，高考中復(fù)，中考高復(fù)等課程，師生遍布全市各區(qū)，迄今已幫助六萬(wàn)余名師生取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的各級(jí)高校！

2.強(qiáng)悍的教研支持:

西安思源教育由教研學(xué)者、一線骨干班主任組成的師資團(tuán)隊(duì)，竭力支持教學(xué)工作。

3.優(yōu)秀管理服務(wù)機(jī)制:

推行管家式校長(zhǎng)管理機(jī)制，架起師生與父母的橋梁，成為父母信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動(dòng)，增進(jìn)身心健康，豐富課余生活。

4.先進(jìn)的教學(xué)觀念:

“快速學(xué)習(xí)法”的創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀念由思源教育首次提出，結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理補(bǔ)習(xí)等綜合元素，學(xué)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，讓女兒在有限的時(shí)間內(nèi)把握更多的知識(shí)。

5.階段性學(xué)習(xí)報(bào)告:讓師生進(jìn)步路徑一目了然，讓父母清楚明白，安心。

思源教育全體班主任皆持證上崗，大部份班主任結(jié)業(yè)于國(guó)外重點(diǎn)高校三校生高復(fù)班，幾乎都是師范高校出身，杭州師范學(xué)院、華東師范學(xué)院等，文憑均在碩士、碩士以上。80%以上的同學(xué)具備5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

思源教育的同學(xué)要通過(guò)人事主管的筆試、人事經(jīng)理的面試、眾多專業(yè)同學(xué)和教授的多次說(shuō)課考評(píng)等嚴(yán)苛甄選三校生高復(fù)班，再到系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化輪訓(xùn)考評(píng)，5%的入職投檔率構(gòu)建思源教育強(qiáng)有力的補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)。

入圍的同學(xué)會(huì)進(jìn)行崗前集中輪訓(xùn)，學(xué)者手手相傳課堂教育經(jīng)驗(yàn)。思源教育每月會(huì)施行班主任考評(píng)機(jī)制，推選出優(yōu)秀班主任，實(shí)現(xiàn)班主任間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促使班主任原本綜合素養(yǎng)全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。

思源教育的中學(xué)生和父母可以按照自身的條件與狀況自由選擇同學(xué)，對(duì)同學(xué)不滿意可以無(wú)條件退貨。不管是學(xué)習(xí)了三天還是一個(gè)月，假如對(duì)同學(xué)有意見(jiàn)，不滿意，都可以提出更換同學(xué)的要求。

思源的補(bǔ)習(xí)時(shí)間以課時(shí)估算，假如上課時(shí)間有要求或則沖突了，可以跟老師反應(yīng)，靈活調(diào)整上課時(shí)間，課程總課時(shí)不變。老師會(huì)緊密關(guān)注師生的講課狀況，及時(shí)告誡師生合理安排自己的課程。