更新時間：2021-06-08 06:18:09作者：admin2
"六一"的歌是甜甜的；"六一"的花是香香的；"六一"的小朋友是美美的，為了使我們的孩子在幼兒園渡過最后一個快樂、難忘的"六一"節，我們結合幼兒興趣、年齡特點以及各種形式的整合，準備了下列的活動：
活動準備：游戲墊、音樂磁帶、自制的蘿卜、書包、書本；獎品：鉛筆盒、鉛筆、手帕、糖果等；記分卡等
活動目的：
1、 積極的參與集體活動，感受節日的快樂氣氛。
2、 提高幼兒的生活自理能力及同伴的交往、合作的能力。
活動過程：
一、大家一起唱歌曲《慶"六一"》，隨意的用身體動作、姿態表達喜悅的心情。
*比賽型的活動中誰獲勝就可以讓老師為他記上一分，活動結束以記分卡上的分數領取獎品。
二、整理書包。
活動規則：
以小組為單位，進行整理書包中的物品比賽，幼兒四人一組，在一定的時間內把書包中的書本、鉛筆盒里的文具用 品、水壺放整齊，在小組內誰最快又穿得整齊為優勝，教師在獲勝幼兒的記分卡上積一分。
三、娛樂游戲
1、搶椅子
活動玩法： 幼兒6人一組進行游戲，音樂開始，幼兒繞椅子轉圈，音樂停止，馬上搶到位子并坐下，沒有搶到位子即被 淘汰，最后獲勝者獲積一分。
2、走迷宮
活動玩法：兩幼兒為一組進行合作，一幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走，另一幼兒用語言在旁指揮幼兒行走的方向，在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的小組為優勝。
3、小兔運蘿卜
活動玩法：兩個小朋友合作進行運蘿卜，有紅黃兩塊游戲墊，從起點線出發，一幼兒踩在紅墊上，手里拿兩棵蘿卜，另一幼兒快速向前移動黃墊，依次進行，直至合作到達終點，把蘿卜放到筐里，然后兩個人手拉手跑回來。如果踩墊子的幼兒離開墊子就輸了。
三、活動結束:
1、教師發獎品：以孩子記分卡上的積分分發不同的獎品。
2、教師致詞：在今天這個快樂的日子里，老師再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！
3、幼兒相互間或與老師一起合影留念，記住這難忘的"六一"節活動。