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探索發(fā)明力的本質(zhì)與教育:如何開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能與創(chuàng)新能力

更新時(shí)間:2025-02-13 09:10:33作者:佚名

問(wèn)題1:創(chuàng)造力是人們根據(jù)已經(jīng)存在的東西來(lái)創(chuàng)造問(wèn)題的能力。您的答案:?jiǎn)栴}A分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱發(fā)明的本質(zhì)和發(fā)明的力量。問(wèn)題2發(fā)明是滿足某些愿望和需求的一種方式和過(guò)程,它指出了一種世界。您的答案:?jiǎn)栴}A分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱發(fā)明的本質(zhì)和發(fā)明的力量。問(wèn)題3每個(gè)人都是發(fā)明家和發(fā)明家。您的答案:?jiǎn)栴}A分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱發(fā)明和發(fā)明的基本系統(tǒng),發(fā)明和發(fā)明教育在于人類(lèi)發(fā)明潛力的發(fā)展。您的答案:?jiǎn)栴}B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱發(fā)明和發(fā)明教育的先決條件問(wèn)題5()中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)于2019年成立。您的答案:?jiǎn)栴}A分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱發(fā)明和發(fā)明教育問(wèn)題6 Insight和 - 是人類(lèi)生存和發(fā)展的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。您的答案:?jiǎn)栴}C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱Bill Gates和知識(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題7 Inner Walth只是具有創(chuàng)造力的條件。您的答案:?jiǎn)栴}B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱發(fā)明的本質(zhì)和發(fā)明的力量。問(wèn)題8真正取得創(chuàng)造成就的人是持久和 - 人。您的答案:?jiǎn)栴}B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱智能只是發(fā)明力的重要原因。問(wèn)題9專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在展示一個(gè)人的創(chuàng)造力中起著非常重要的作用。

您的答案:?jiǎn)栴}C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱知識(shí)和發(fā)明潛力的發(fā)展。發(fā)明活動(dòng)的基本組成部分之一是---。您的答案:?jiǎn)栴}B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱現(xiàn)代教育系統(tǒng)問(wèn)題11的局限性,以一種創(chuàng)造性思維的本質(zhì)思考問(wèn)題。您的答案:?jiǎn)栴}C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造性思維問(wèn)題12的基礎(chǔ)知識(shí)和形式。創(chuàng)造性思維詳細(xì)反映為大腦之間的協(xié)調(diào)和互助。您的答案:?jiǎn)栴}C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù)的問(wèn)題:0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造性思維及其生理基金會(huì)問(wèn)題13()是創(chuàng)造性思維的先決條件。您的答案:?jiǎn)栴}C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造性思維問(wèn)題14()的心理先決條件是重新出現(xiàn)創(chuàng)造性思維的基本機(jī)制。您的答案:?jiǎn)栴}B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造性思維問(wèn)題15()的心理學(xué)先決條件,是展示創(chuàng)造性思維的心理調(diào)解人。您的答案:?jiǎn)栴}A分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造性思維問(wèn)題的心理先決條件16水平思維是探索解決問(wèn)題的解決方案 - 考慮對(duì)問(wèn)題的各種解決方案。您的答案:?jiǎn)栴}C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱水平思維問(wèn)題17反向思維是一種重要形式。您的答案:?jiǎn)栴}C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注釋?zhuān)赫?qǐng)參閱直觀思維的問(wèn)題18集中在研究對(duì)象上。

您的答案:?jiǎn)栴}B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注釋?zhuān)簝H當(dāng)一個(gè)人建立科學(xué)精神時(shí),請(qǐng)參見(jiàn)直覺(jué)思維問(wèn)題19,他或她才能根據(jù)尊重權(quán)威和日常工作來(lái)取得原始結(jié)果。 。您的答案:?jiǎn)栴}A分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造思維的關(guān)鍵點(diǎn)。問(wèn)題20創(chuàng)造思維的靈感()來(lái)自工作和實(shí)踐。您的答案:?jiǎn)栴}B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱提高創(chuàng)新思維能力的鏈接。問(wèn)題21發(fā)明的力量是指人們從事和獲得的一種能力。您的答案:?jiǎn)栴}B,D分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱發(fā)明和發(fā)明問(wèn)題22基本資源和發(fā)明要素包括智慧,知識(shí)和您的答案:?jiǎn)栴}A,B,C,D分?jǐn)?shù):0.5 Scorce:0.5對(duì)于此問(wèn)題:0.5注意:請(qǐng)參閱重要的發(fā)明理論。問(wèn)題23發(fā)明活動(dòng)通常經(jīng)歷四個(gè)階段--————————————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————————————————————————— :0.5注意:請(qǐng)參見(jiàn)發(fā)明力量問(wèn)題的重要理論問(wèn)題24發(fā)明功率測(cè)試的類(lèi)型是 - 您的答案:?jiǎn)栴}A,B,C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱Intection Inspention問(wèn)題25思維可以根據(jù)其結(jié)果將其分為 - 。您的答案:?jiǎn)栴}A和B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造思維的定義和特征。問(wèn)題26發(fā)明思維的表現(xiàn)包括 - , - - 和直觀的思維。

您的答案:?jiǎn)栴}A,B,C,D分?jǐn)?shù):此問(wèn)題的0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱幾種形式的創(chuàng)造性思維。問(wèn)題27發(fā)散思維的三個(gè)重要特征是 - - 和 - 。您的答案:?jiǎn)栴}A,B,C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱不同的思維問(wèn)題28創(chuàng)造性思維的關(guān)鍵是將各種事物轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問(wèn)題的成功思想和措施。您的答案:a,b,c,d問(wèn)題得分:0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造性思維問(wèn)題29創(chuàng)造性思維的基本技能是 - 您的答案:?jiǎn)栴}A,B,C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造性思維問(wèn)題的基本技能30創(chuàng)造性思維的派生技術(shù)是 - 和 - 。您的答案:?jiǎn)栴}A和B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱創(chuàng)造性思維問(wèn)題的衍生技術(shù)31靈活使用創(chuàng)造性思維的技術(shù)包括一個(gè)乏味的撤退策略,這種策略違反了流程; -;聯(lián)系策略; -;綜合策略; -;突破性策略一一。您的答案:?jiǎn)栴}A,B,C,D分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱發(fā)明思維技能和策略問(wèn)題32心理學(xué)家Robert?斯滕伯格博士認(rèn)為,具有較高創(chuàng)造力的人的最重要特征是 - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - , - ,-貝語(yǔ)網(wǎng)校, - , - , - ,-石油大學(xué)遠(yuǎn)程教育, - , - , - , - , - , - , - , - , - -, -, -, -, -, -, -, -, -, -, -, -, -, -, -,-石油大學(xué)遠(yuǎn)程教育, -, -, -, -, -, -, -, -, - 性格發(fā)明人問(wèn)題33的特征是成為具有高發(fā)明力的科學(xué)家,另一方面,一個(gè)人需要 - ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————

您的答案:A,B,C,D問(wèn)題得分:0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱如何成為具有高發(fā)明問(wèn)題的科學(xué)家34成功發(fā)明家的重要特征是持久和努力工作; ;有愿意和勇氣改變實(shí)際情況; -;積極探索,-;保持理性和熱情之間。您的答案:a,b,c,d問(wèn)題得分:0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱技術(shù)發(fā)明的本質(zhì)問(wèn)題35技術(shù)發(fā)明的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)包括—————————————您的答案:A,B,C,D問(wèn)題得分:此問(wèn)題的0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱技術(shù)發(fā)明問(wèn)題的基本度量問(wèn)題36專(zhuān)利系統(tǒng)的關(guān)鍵內(nèi)容包括 - , - 和 - 。您的答案:?jiǎn)栴}A,B,C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱《專(zhuān)利系統(tǒng)問(wèn)題37》的概述。 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————— B,C分?jǐn)?shù):此問(wèn)題的0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱專(zhuān)利權(quán)的對(duì)象和主題。問(wèn)題38專(zhuān)利權(quán)的主題可能是 - 或 - 。您的答案:?jiǎn)栴}A,B分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱專(zhuān)利權(quán)問(wèn)題的對(duì)象和主題39專(zhuān)利申請(qǐng)的條件是 - 您的答案:?jiǎn)栴}A,B,C分?jǐn)?shù):0.5分?jǐn)?shù):0.5注意:請(qǐng)參閱專(zhuān)利申請(qǐng)和批準(zhǔn)問(wèn)題40技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程,以及---——————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————— —————————————————————————————————————————————————————————————— ,b,c,d:0.5得分:0.5注意:請(qǐng)參閱技術(shù)創(chuàng)新的過(guò)程

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