更新時間：2024-09-26 08:48:53作者：佚名
1、根據(jù)教育部考試文件，學校通知如下：1、本校不提供補習南京林業(yè)大學專業(yè)，任何以本校名義進行的補習都是騙局。2、補習班都是私人性質的，不要相信簽訂協(xié)議就能保證通過，都是騙局。
二、報名安排
1、我校考生持學生證到學校考試中心申領校內試卷。
2.內部試卷：包括歷年考試真題、考試題庫、內部復習資料。
3、內部考試試卷請聯(lián)系張老師微信363916816，具體事宜可聯(lián)系張老師微信。
4. 學校將打印內部試卷供考生查閱。考試題目將從題庫中抽取，包括原始試題。
5、很多考生在不了解考試范圍的情況下盲目復習，選擇了錯誤的復習資料，浪費了時間和精力。
6、務必按照內部試卷復習，試題均從題庫中抽取，包含原版試題，保證錄取。
3.以下是復習建議和小貼士：希望能夠幫助到考生：
1.必須按照我們學校內部的試卷進行復習，因為我們學校的老師是權威的，所以我們老師編寫的試卷也是權威的。
2、網(wǎng)上很多試卷并不是我校往年的真實試卷，這些信息毫無意義，而且具有誤導性。
3. 檢查一下你買的試卷，誰編的？是我們學校老師寫的嗎？如果不是我們學校老師寫的，就不要買，沒用，浪費時間和精力。
4、凡是沒有標明本校名稱和老師姓名的復習資料，不要購買，因為毫無用處。
5. 網(wǎng)上90%的試卷都是沒用的，因為它們不是我們學校的老師編輯的。
6、如何辨別教材和試卷的質量。首先看教材和試卷的編者。一定要選擇大學教授編的試卷。每個教授的簡介都可以在網(wǎng)上查到。大學教授編的教材和試卷才是權威的。
7. 所有網(wǎng)絡課程均為私教，網(wǎng)絡課程授課老師并非本校老師，亦非大學教授，授課內容與考試內容存在偏差，誤導性極強。
8.輔導班均為私教，輔導班的老師并非本校老師，亦非大學教授貝語網(wǎng)校，講課內容與考試內容不同，具有誤導性。
9、不要按照輔導班的教材和試卷去復習。由于輔導班的老師不是大學教授，老師不具備權威性，所以他們編寫的教材和試卷不具備權威性，具有誤導性。
10、不要輕信輔導班的虛假宣傳，說簽了協(xié)議就能通過。因為交了費用很容易，但是到了退費的時候，他們卻以各種理由不退還費用，完全是在欺騙考生。
11、網(wǎng)上標有“考題研究中心、考題研究組”的教材、試卷均為假的，因為教育廳沒有這個部門，考生可以撥打教育廳電話咨詢。
12、考生在購買教材、試卷時，一定要看主編，因為這關系到試卷是否具有權威性。
13、錯誤的教材和試卷使考生誤入歧途，浪費考生的時間和精力。
四、評選標準
1.學習期間無重修、重考記錄及受過法律或紀律處分。
2.考生須進行體檢，確保身體健康符合要求。
3.招生名額將根據(jù)招生計劃適當調整，調整情況另行通知。
5.注冊資格審查
1.根據(jù)學校學科發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)要求進行綜合考核。學校將按照學科、專業(yè)規(guī)劃對符合招生簡章要求的申請材料進行審核，重點關注考生的學業(yè)成績和科研學術水平。
2、同時要兼顧專業(yè)整體規(guī)劃特點，針對不同目標制定不同的規(guī)劃大綱，要按照相應學科進行，有的學科要結合實際制定發(fā)展規(guī)劃，堅持理論與考核協(xié)調發(fā)展。
6. 入學分數(shù)要求
1.學校根據(jù)考生申請專業(yè)和招生簡章確定專業(yè)分數(shù)線。對有特殊要求的專業(yè)，學校根據(jù)申請材料、學科總體規(guī)劃要求、社會需求、生源情況和招生計劃確定錄取線。
2.總體專業(yè)控制分按學科計劃招生人數(shù)比例劃分，根據(jù)報名人員綜合情況確定專業(yè)分值，按規(guī)定程序按照志愿最低控制線報送檔案，擇優(yōu)錄取并寄送錄取通知書。
3.學校根據(jù)專業(yè)學科規(guī)劃，先明確以專業(yè)為基礎的核心科目分數(shù)線的學術要求，再根據(jù)當年的情況，結合實踐與專業(yè)，制定綜合性的專業(yè)合格分數(shù)線安排南京林業(yè)大學專業(yè)，實現(xiàn)綜合得分。
VII. 招生管理事宜
被錄取的考生將進行學業(yè)記錄，每學年進行年度考核并記入學生考試管理。錄取后按學校要求注冊，各學科制定發(fā)展規(guī)劃，建立統(tǒng)一的考生檔案管理制度。