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日前，上海聾啞女博士鄒蜜因腿部殘障復(fù)查不過關(guān)，在面試口試都通過后，仍拿不到班主任資格證一事引起關(guān)注。據(jù)央廣網(wǎng)明日（1日）報導(dǎo)，美國殘聯(lián)維權(quán)部部長周建表示，問題的癥結(jié)就在于班主任的復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在美國殘聯(lián)教就部正在與教育部方面勾通協(xié)調(diào)，將從頂樓設(shè)計方面逐步更改關(guān)于殘障人班主任資格證方面的相關(guān)細(xì)則。

由于二十多年前的一場意外，鄒蜜手臂癱瘓，行動不便。熱愛教學(xué)工作的她常年從事校內(nèi)輪訓(xùn)工作，據(jù)文匯報報導(dǎo)，近20年來，鄒蜜教過的師生有數(shù)百位，年齡小的還在上幼兒園，年齡大的早已成人。

圖自文匯報

據(jù)旋渦視頻報導(dǎo)，在因身體殘障沒有領(lǐng)到班主任資格證后，鄒蜜覺得，自己因身體問題被卡在復(fù)查環(huán)節(jié)不合理，“當(dāng)同學(xué)還要有能力、做得好的，難道要用（殘障）這一點(diǎn)限制了教育教學(xué)能力呢？用這個來評定班主任的教育教學(xué)能力，就認(rèn)為沒有與時俱進(jìn)。”

4月29日，上海市教育執(zhí)委會班主任資格證認(rèn)定中心工作人員回應(yīng)稱，此前，北京市教育執(zhí)委會與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委共同起草了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，鄒蜜因?yàn)殛幍罋堈喜环犀F(xiàn)行的復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)，難以領(lǐng)到班主任資格證。

明天（4月30日），上海中學(xué)城樹人學(xué)校王教授表示，學(xué)院還有一些殘障師生，殘疾同學(xué)對這種師生的發(fā)展能起到推動作用，可以為鄒蜜提供班主任崗位，這是共贏。

網(wǎng)民們?yōu)橥踅淌邳c(diǎn)贊的同時，上海市科委對班主任資格證書的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)也導(dǎo)致熱議。

觀察者網(wǎng)此前梳理發(fā)覺，《中華人民共和國班主任法》、《教師資格細(xì)則推行方法》均為規(guī)定殘障人不能當(dāng)班主任，使得《殘疾人保障法》明確規(guī)定：“禁止基于殘障的仇視”。

而在上海班主任資格證復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)里規(guī)定“兩肩部或兩肩部不能利用”“兩肩部不等長超出5公分”均屬于“嚴(yán)重畸形及運(yùn)動系統(tǒng)疾患”，屬于復(fù)查不合格。

班主任資格復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)是由各地政府自行擬定，在細(xì)節(jié)上會略有差別，但此前多個省份在針對口試者的身體情況方面都選用了相對嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)，例如“明顯雞胸、駝背、脊柱側(cè)彎外曲超出3公分”被視為“身體畸形”，10年前，“兩肩部或兩肩部不能利用；兩肩部不等長超出5公分（不合格）”這一標(biāo)準(zhǔn)有多達(dá)20個縣級教育行政部委在使用。

近幾年，多個省份早已逐漸變革，例如考幼師資格證，廣州省2013年去不僅該省班主任資格復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)中，這些對殘障人身體狀況有所限制的內(nèi)容；重慶省2018年舉辦聽力殘障人員班主任資格認(rèn)定的試點(diǎn)工作，已有幾十名聽力殘障人員獲取了班主任資格證；廣州市在2019年取消了班主任資格認(rèn)定工作中的復(fù)查環(huán)節(jié)。

據(jù)華龍網(wǎng)-新上海顧客端今早（30日）報導(dǎo)，當(dāng)天，上海市科委表示，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛利用，給下肢殘障人士從教提供了更多的或許性。針對它們班主任資格認(rèn)定復(fù)查面臨的問題，北京市正在積極力爭各方支持，將盡早啟動對班主任資格認(rèn)定復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作，依法依規(guī)為下肢殘疾人士取得班主任資格提供最大的幫助和便利。

同日，據(jù)央廣網(wǎng)報導(dǎo)，美國殘聯(lián)維權(quán)部部長周建表示，現(xiàn)在美國殘聯(lián)正在與北京方面取得勾通，積極跟進(jìn)，盡量滿足當(dāng)事人從事班主任職業(yè)的心愿。

實(shí)際上考幼師資格證，那樣的實(shí)例并不在少數(shù)。周建提到，假如聽障從事班主任職業(yè)，大多數(shù)還是在特教學(xué)校，院長一些聽障中學(xué)生，但要在普通學(xué)校教學(xué)，就必需要有良好的勾通條件，包括要瞧瞧口型、佩戴助聽器。對于這些符合條件的殘障班主任，美國殘聯(lián)就該向教育部委倡議，準(zhǔn)許她們從事普通女孩的教育教學(xué)工作。

“問題的癥結(jié)就在于班主任的復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)”，周建透漏，現(xiàn)在美國殘聯(lián)教就部正在與教育部方面勾通協(xié)調(diào)，將從頂樓設(shè)計方面逐步更改關(guān)于殘障人班主任資格證方面的相關(guān)細(xì)則，也希望教育部委才能考慮到殘疾人士的特殊需求。

周建稱，接下去，美國殘聯(lián)將逐步加強(qiáng)修訂各地在牽涉殘障人方面細(xì)則的敘述。

來源|觀察者網(wǎng)風(fēng)聞社區(qū)

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