更新時間:2025-01-25 09:24:53作者:佚名
《2022軟科學中國最佳學科排行榜》
電子科技大學共有26個學科上榜
電子科學與技術、信息與通信工程
網絡空間安全,前2學科排名前2
軟件工程、計算機科學與技術
2個學科排名前5%
光學工程、生物醫學工程
數學、管理科學與工程
4個學科排名前10%
中國軟科最佳學科排名
電子科學與技術
2%
信息與通信工程
2%
網絡空間安全
2%
軟件工程
5%
計算機科學與技術
5%
光學工程
前 10%
生物醫學工程
前 10%
數學
前 10%
17 號
管理科學與工程
前 10%
21
加上卓越的實力,給您點贊!
接下來,我們就一起來看看榜單上的一些學科吧~
第一部分
電子科學與技術
電子科學技術學科上榜高校共有66所,電子科技大學位列前2。
招生院校
電子科學與工程學院
招生專業名稱
工程測試班(電子工程)
專業介紹
本專業(班)按大類招生,包括電子科學與技術(國家一流本科建設點、通過工程教育專業認證、國家特色專業)、微電子科學與工程(國家一流本科建設點、通過工程教育專業認證)、電磁場與無線技術(國家一流本科建設點、國家特色專業)、無線電波傳播與天線(國家一流本科建設點、國防特色緊缺專業)。
專業的
專業(類)緊密結合國際前沿和國家科技發展趨勢,充分發揮電子科技大學在電子科學與技術領域的學科優勢,實現科研一體化-教學。依托國家級科研平臺和實驗教學平臺,培養學生的實踐創新能力。本專業(班)以現代電子學和電子信息技術為重點,涵蓋電子科學與技術的主流方向,形成了從電子信息材料、器件、電路到系統的人才培養體系。本專業(班)采用“厚基礎、寬口徑、個性化”的人才培養思路,實行大規模招生、生源選拔的模式,促進共性教育與個性化培養的融合。培養適應泛信息化時代、有家庭條件、有專業精神、跨界融合、融合創新能力、國際競爭力、未來創新領袖的精英人才和未來創新領袖。
2020全國大學生電子設計大賽仿真電子系統專題邀請賽最高獎“TI杯”獎(僅限全國)作品介紹
第二部分
信息與通信工程
信息與通信工程學科共有99所高校,電子科技大學位列前2。
招生院校
信息與通信工程學院
招生專業名稱
電子信息(信息與通信)、物聯網工程(“互聯網+”復合型精英人才雙學位培養計劃)
電子信息(信息與通信)
專業介紹:
本專業(班)按大類招生,包括通信工程(國家一流本科建設點,通過工程教育專業認證,國家特色專業)、電子信息工程(國家一流本科建設點,通過工程教育專業、工程教育專業認證(國家特色)、網絡工程(國家特色)、物聯網工程(國家一流本科建設點、入選教育部“教育培養計劃”)、信息對抗技術(省級特色專業)五個專業方向。
專業特色:
厚基礎、寬口徑的人才培養思路,專業(班)依托電子科技大學“信息與通信工程”國家A+學科優勢,專業類別招生和學生自主選擇擁有自己的專業模式,推進共性教育和個性化培訓。融合。在大類別培養階段,通過通識課程和學科基礎課程的學習,打下了豐厚、扎實的專業基礎;專業培養階段,學生根據個人專業興趣、能力優勢和成長要求選擇專業方向(通信工程、電子信息工程、網絡工程、網絡工程、網絡工程、物聯網工程、信息對抗技術) ,持續完成個性化培養,成長為學術、行業或創業的高級專業人才。
準備電子設計競賽
物聯網工程(“互聯網+”復合精英
人才雙學位培養計劃)
專業特色:
該專業入選國家一流本科建設點和教育部“卓越工程師教育培養計劃”,依托電子科技大學“信息與通信工程”國家A+學科優勢并以“互聯網+”復合型精英人才培養計劃為載體,采取為期兩年的跨專業融合培養。兩年后,專業培訓分為專業培訓。制定了電子、網絡、大數據、商科、管理、金融等與“互聯網+”相關的課程體系,集中了多所學院的高素質師資和教學團隊,“互聯網+”前沿技術應用體驗中心已建成。為學生提供全面的知識技能輔導和企業實踐培訓。重點研究信息感知與處理在物聯網系統、集成電路與系統、物聯網設備中的設計應用技術。旨在培養具有良好的人文精神和互聯網思維、扎實的數學和自然知識、豐富的移動互聯網知識、信息的深入分析和應用能力、良好的國際視野、具有創新能力的復合型精英人才。由于課程的跨學科特點,學生可以在專業外同時攻讀第二學士學位(理學/經濟/管理)。
第三部分
網絡空間安全
互聯網空間安全學科上榜高校有41所,電子科技大學位列前2。
招生院校
計算機科學與工程學院
招生專業名稱
電腦班
專業介紹
本專業(班)按大類招生,包括計算機科學與技術(國家一流本科建設點、通過工程教育專業認證、國家特色專業)、數據科學與大數據技術、網絡空間安全(國家一流)一流 一流 一流(一流 一流 一流 一流(國家一流 一流) 一流(國家一流 一流) 五個專業本科專業)、數字媒體技術、人工智能 智力。
專業的
該專業(班)始建于1956年,是我國最早設立計算機專業的高等學校之一。該專業(班)緊密結合國家建設需求,充分發揮電子科技大學在電子信息領域的學科優勢,體現了計算機軟件、計算機軟件、電子信息等多學科交叉融合的特色。硬件、通信、電子工程和數學。聚焦科技發展前沿,以科研帶動教學,用教學助力科研,積極引導學生參與科學研究,為學生營造實踐環境和平臺,增強學生的工程應用能力,培養學生'的創新精神。鍛煉學生的知識獲取能力、應用知識和創新能力,使他們能夠從事計算機學科基礎理論、應用基礎理論和新技術的研究與開發,從事計算機軟、硬件系統設計與實現、網絡安全與信息系統、數字媒體技術、數據分析與處理高級人才。
“互聯網+”本科教育高峰論壇
第四部分
軟件工程
軟件工程專業共有79所大學,電子科技大學排名前5%。
招生院校
信息與軟件工程學院
招生專業名稱
軟件工程(國家示范軟件院)、軟件工程(互聯網+實訓實驗班)、軟件工程(工業軟件)
軟件工程(國家示范軟件學院)
專業介紹:
本專業為國家級專業建設點、國家一流本科建設點、四川省特色專業,入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”。
專業特色:
本專業與市場、行業結合緊密。在軟件工程專業,設置5個培養方向:
1.系統與技術,該方向旨在培養IT行業軟件開發與應用的高級專業技術人才和系統工程師;
2.嵌入式系統,該方向旨在培養具有扎實的嵌入式理論和工程應用能力的高級專業技術人才;
3.數字信息處理,該方向旨在培養信息工程技術領域能從事信息工程技術領域數字信息處理的高級專業技術人才;
4.互聯網安全,該方向旨在培養具有扎實的網絡安全理論知識、設計與開發網絡安全產品的高級專業技術人才;
5.數字動畫,該方向培養具有較強的數字媒體動畫游戲技術基礎,能夠在數字媒體動畫領域從事動畫程序設計、特效動畫軟件設計與制作的高級專業技術人才;具有智能信息系統、大數據、大數據計算、投資金融分析、工程創新能力的復合型軟件人才。
第九屆中國軟件杯大學生軟件設計大賽最佳學校組織獎
軟件工程(互聯網+實訓實驗班)
專業介紹:
本專業為國家級專業建設點、國家一流本科建設點、四川省特色專業、入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”。
專業特色:
專業以行業需求為導向,人才培養理念以創新為基礎,結合國家卓越工程師教育培養計劃的要求,遵循“行業引導、校企合作、分類實施、以及形式多樣”的教育模式中的工程實踐教育,完成了積累不少于一年的企業學習環節。旨在培育“互聯網+”產業升級需求,具有“工業體系+信息+計算機+互聯網+金融”等多學科交叉知識背景。復合型軟件人才。
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軟件工程(工業軟件)
專業介紹:
本專業為國家級專業建設點、國家一流本科建設點、四川省特色專業,入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”。
專業特色:
本專業以行業需求為導向,以創新發展為人才培養理念,深化校企、校地、校地合作,與合作企業和校企協同創新平臺共同構建實踐教育體系,拓展應用型人才培養模式。實習實訓基地,實現校內工程實踐貫穿始終、校企協同育人全鏈條貫穿、校企合作模式一體化。企業實習培訓期限累計不少于一年。創建一流的產教融合軟件工程專業。目的旨在培育CAD/CAE/CAM/EDA等大型工業軟件,面向CAD/CAE/CAM/EDA等高端航空裝備制造,培育CAD/CAE/CAM/CAM/CAM/CAM /CAM/CAM/CAM/CAM/CAM 針對EDA、高端航空裝備制造等大型工業軟件培養的跨境精英人才。
第五部分
計算機科學與技術
計算機科學與技術學科共有143所大學,電子科技大學位列前5%。
招生院校
計算機科學與工程學院
招生專業名稱
計算機科學與技術(國家“珠峰計劃”人才實驗班)、計算機科學與技術(智慧金融與區塊鏈金融“雙A”聯合學位實驗班)、計算機科學與技術(“互聯網+”復合型精英人才雙學位)培訓計劃)
計算機科學與技術
(國家“珠峰計劃”人才實驗班)
專業特色:
專業設置面向國家重大需求,以通識、數學和計算機科學基礎為主,設置遞進系統的科研訓練——攀登課程實踐項目,培養學生的科學研究和創新思維。每個學生配備三位導師(成長導師+學術導師+學術導師),量身定制個性化課程,在導師的指導下進行學習和科研訓練,并與研究生培養對接。探索培養國際化學術精英,開設國際化課程。專業核心課程采用全英文或雙語授課。每位尖子生必須前往海外著名大學進行3-6個月的科研實習。充分發揮電子科技大學在計算機科學領域的學科優勢,致力于培養具有強烈社會責任感、熱愛科學、基礎扎實、勇于創新、具有國際競爭力的未來一流科學家。
首屆中國研究生人工智能創新大賽全國二等獎
計算機科學與技術(智慧金融與區塊鏈金融)
“雙A”聯合學位實驗班)
專業特色:
專業設置緊扣國家建設需要。對于計算機、金融人才來說,亟待充分發揮電子科技大學、西南財經大學在人工智能、區塊鏈、金融領域的科研優勢。經濟學、數學等多學科交叉的特點。以科研帶動教學,用教學助力科研,培養學生計算機理論、金融理論、智慧金融、區塊鏈金融技術,為學生搭建創新實踐環境和平臺,提升學生創新實踐能力,引導學生積極參與科學學習,提高學生素質,增強實際應用能力。鍛煉學生的能力、應用知識、創新能力,使他們成為從事創新理論研究、金融理論與應用、智能金融應用和創新實踐的領軍人才。
學生創新實驗室
計算機科學與技術(“互聯網+”復合
精英人才雙學位培養計劃)
專業特色:
本專業緊密結合國家“互聯網+人工智能”人才戰略需求。以電子信息和互聯網核心技術為基礎,深度融合計算機科學、自動控制、腦與認知科學等,以教學助力科研,積極引導學生參與科學研究電子科技大學專業,搭建創新實踐環境和平臺。培養學生的“互聯網+”思維、人工智能理論與技術的研究與應用能力,增強學生的知識儲備、應用知識能力和創新能力,使之成為能夠從事互聯網研究的復合型精英人才+人工智能基礎理論、人工智能應用與創新 實踐。
學生創業培訓活動
第六部分
光學工程
光學工程學科排名共有49所大學進入前10%,其中電子科技大學位列前10%。
招生院校
光電與工程學院
招生專業名稱
電子信息(光電集成與光網絡)
曾勇校長與“光引領未來”科研教育班師生合影
專業介紹
本專業按電子信息(光電集成與光網絡)招生,包括光電信息科學與工程(國家一流本科建設點、教育部“卓越工程師教育”培養計劃、工程教育認證專業)、工程教育工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、工程教育認證)、信息工程與光源與照明(四川省一流本科建設點)。
專業的
光電學院專注于光電領域信號的產生、傳輸、檢測、顯示、處理等主線。平臺、光電控制、機器視覺等產業熱點緊密結合,創建“光信息科學與工程”、“信息工程”、“光源與照明”三個專業。培養愛國敬業、積極進取、數字化基礎、過硬的專業理論、良好的職業道德。
大一時,他在學校不區分專業。主要學習公共基礎課和學科基礎課,掌握光機電計算系統的基本概念。在大學里,學生結合個人興趣網校頭條,選擇專業,不斷學習專業知識和專業技能。 “光信息科學與工程”專業以“光電子信息+”為載體,重點研究交叉光通信與光電工程、信息顯示與光電技術、光電系統與信息處理技術。 “和”互聯網+”等國家戰略,在掌握信息技術理論和現代信息系統專業知識的基礎上,重點關注信息工程領域的新技術、新發展;照明等新概念引領,聚焦智能光源、智能照明、生物醫學照明、可見光通信等創新應用。
第七部分
生物醫學工程
共有47所大學生物醫學工程學科上榜,電子科技大學躋身前10%,位居前10%。
招生院校
生命科學與技術學院
招生專業名稱
生物醫學工程
專業介紹
本專業(類別)按大類招生,包括生物醫學工程(國家一流本科建設點、省級特色專業、教育部首批一流本科專業培養計劃)和生物技術(省級一流本科建設點)。
專業的
◎ 注重學科交叉,強調專業基礎。依托學校電子信息技術優勢背景,電子科技大學醫學院(含四川省人民醫院、四川省腫瘤醫院、成都婦女兒童中心醫院、綿陽市中心醫院的臨床需求及生活學科) )發展趨勢,聚焦生物醫學和計算機科學與技術的基礎理論和基本方法,注重生物醫學產業與信息產業的融合發展,培養模式和課程設置強調專業基礎和學科交叉。
◎ 專業導師指導,重視實踐訓練。通過專業導師體系,引領學生知識、能力、素質協調發展。學生在一、二年級完成基礎教育和專業實驗輪訓后,從大三開始進入各個專業導師實驗室進行兩年的實驗研究、編程訓練或專業實踐,并以本科生作為研究生培養。
◎ 有很多出國留學的機會,拓展國際視野。學院外籍教師比例超過10%,能定期與國外學術大師互動。本科生有機會選校和國家項目,到國外一流大學(如麥吉爾大學)交流或聯合培養、參加國際學術競賽。
◎ 理工兩個學科門類廣泛。生物醫學工程專業選修課分為硬件(醫學電子)和軟件(醫學信息與軟件)兩大方向。生物技術專業選修課設置生物科學(部分實驗)和生物信息(計算)兩個模塊。從大三開始,兩個專業可以根據個人興趣和特色課程進行專業知識學習和基本技能訓練。課程完成并經過實踐訓練達到畢業要求,分別獲得生物醫學工程和生物技術專業畢業證書。
2018國際基因工程機械設計大賽(IGEM)獲獎后合影
第八部分
數學
數學專業共有146所大學,電子科技大學排名前10%。
招生院校
數學學院
招生專業名稱
數學(數據科學與計算、數學與應用、計算科學)、數據科學與大數據技術(“互聯網+”復合實訓實驗班)
第十屆全國大學生數學競賽決賽
數學(數據科學與計算、數學與應用、
計算科學)
專業介紹:
數學(按大類招生),包括數學與應用數學(國家特色專業、國家一流本科專業)、信息與計算科學(四川特色專業)、數據科學與大數據技術(理科)三個本科專業。
專業特色:
堅持厚基礎、寬口徑的精英人才培養,實行“大類招生、定向培養”模式。加強核心將領、新生研討、前沿課程和挑戰課程的學習,加強模塊化課程的設計和學術規劃,為每個本科生設立學術導師,滿足個人成長的需要。 Posmark感興趣學習的專業方向。學院設立“拔尖人才培養特區”,對入選計劃的優秀學生進行更多的學術培養。
國際大學生程序設計大賽亞洲區賽
數據科學和大數據技術
(“互聯網+”復合實訓實驗班)
專業特色:
“互聯網+”復合型人才培養實驗班是繼電子科技“英學院”之外的又一校級人才培養特區。資源。學生進入數據科學與大數據技術實驗班,前兩年學習專業基礎課和“互聯網+”核心平臺課程(包括移動互聯網、云計算、大數據、物聯網、人工智能、網絡信息安全、資本運作、商業模式等方面),第三年開始主修課程。同時,學生可以從第二學期開始選擇第二專業學習,包括物聯網工程(工科)、計算機科學與技術(工科)、新能源材料與器件(工科)、智能電網信息工程(工科)、金融學、金融(經濟)、任何企業管理(管理)專業。
數據科學與大數據技術(“互聯網+”復合實訓實驗班)。本專業旨在培養具有扎實的數學基礎、前沿的數據思維和數據分析能力,并具有良好的國際視野和創新創業洞察力,面向“互聯網+”國家戰略需求的復合型精英人才。
中國大學生計算機大賽-團體程序設計階梯賽
第九部分
管理科學與工程
管理科學與工程學科共有115所高校,電子科技大學進入前10%。
招生院校
經濟管理學院
招生專業名稱
經濟管理考試班(管理與電子工程雙學位培養)、金融(“互聯網+”復合型精英人才雙學位培養計劃)
經濟學學生榮獲金獎
經濟管理考試班
(管理與電子工程雙學位培養)
專業介紹:
本專業按大類招生,包括四個專業:工商管理、金融學(國家一流本科建設點)、電子商務、電子信息工程(國家特色專業建設點、國家一流本科專業)四個專業施工點)本質
專業特色:
測試類是四個專業的復雜性,包括電子信息工程,工商管理,金融和電子商務,并且具有“電子信息+經濟管理”的獨特特征。學生學習自然科學的基本知識,例如數學,物理,計算機以及專業領域,例如電子信息工程,經濟學,管理,財務,電子商務等,以及最初具有集成的創新來解決實踐問題,以解決實踐問題“電子信息+經濟管理”能力的領域。畢業后,您可以選擇進入經濟管理,電子信息以及著名國內外大學的計算機類別的專業領域,以繼續學習。他們還可以在高級公司(Fortune 500和前100個中國電子信息)等頂級公司中工作。
金融(“互聯網+”綜合精英人才
雙學位培訓計劃)
專業簡介:
“ Internet+”復合精英人才培訓雙學位培訓計劃是另一個學校級別的人才培訓特殊區域,除了電子科學技術大學的“英國人才學院”。專業,計算機科學和技術,數據科學和大數據技術,金融科學,金融,業務管理專業,跨越了四所大學,例如工程,科學,經濟學和管理。依靠電子信息的紀律優勢,該計劃通過跨學科合作,跨學科跨學科,跨學科,跨專業融合,“新工程+新業務”創新的人才培訓模型,具有國家戰略需求,作為一種牽引力,是一種牽引力,在戰略電力行業的指導下,在計算機,物聯網,大數據分析,財務管理和其他相關專業的支持下,專注于培養家庭感受和國際競爭力的知識,并掌握堅實的數學和自然科學知識。還具有互聯網思維和跨界融合功能的復雜精英才能,創建了一個“精英人才生態系統”,該系統將學術精英,學術精英和企業家精英整合在一起。
專業特色:
將“'Internet+'復合精英人才雙學位培訓計劃”作為運營商,該計劃依賴于電子信息領域的學科優勢電子科技大學專業,通過交叉學校協作,跨學科跨學科 - 跨學科,跨學科,交叉 - 專業的整合,“新的”工程+新業務“創新”人才培訓模型,具有國家戰略需求,作為戰略行業的指導,并得到相關專業的支持,例如計算機,物聯網,大數據分析,財務管理等,努力努力培養家庭感情和國際競爭力數學和自然科學,不僅知道核心技術和“互聯網+”的知識,而且還具有Internet思維和跨境融合能力的復雜精英人才。
注意“電子科學技術科學技術大學的入學”標題,并獲得有關985,211,“雙重第一類”構造的最新令人興奮的信息,這是電子科學與技術大學!