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1、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年山西高考理科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為341分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為50955山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線，錄取名額為12人；

2、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年山西高考理科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為269分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為61559，錄取名額為19名；

3、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年山西高考理科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為288分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為77960，錄取名額為16名；

4、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年山西高考文科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為358分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為28728，錄取名額為18名；

5、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年山西高考文科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為312分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為36484，錄取名額為26名；

2、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在山西排名如何？

1、2022年山西襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名

招生省份、年份、學(xué)科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬

山西

2022年

科學(xué)

專家

12

第341章

50955

省政府

山西

2022年

文科

專家

18

第358章

28728

省政府

2、2021年山西襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名

招生省份、年份、學(xué)科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬

山西

2021年

科學(xué)

專家

19

269

61559

省政府

山西

2021年

文科

專家

26

第312章

36484

省政府

3、2020年山西襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名

招生省份、年份、學(xué)科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低排名率、所屬

山西

2020年

科學(xué)

專家

16

288

77960

省政府

山西

2020年

文科

專家

24

311

49974

省政府

2024年安徽襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年山西高考招生計(jì)劃（人數(shù)+代碼）

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線（2020-2022年最低分?jǐn)?shù)線排名）

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)評(píng)分線（2020-2022年最低分排名）

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線（2020-2022年最低分?jǐn)?shù)線排名）

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線（2020-2022年最低分?jǐn)?shù)線排名）

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年湖南省高考專業(yè)招生計(jì)劃（編號(hào)+代碼）

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)得分線（2020-2022年最低分排名）

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年貴州高考招生計(jì)劃（人數(shù)+代碼）

2024年山西襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線（2020-2022年最低分?jǐn)?shù)線排名）

附內(nèi)蒙古襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022-2020年錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù)最低排名

三、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年8月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校、全國(guó)文明單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科學(xué)校和高職院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校之一。被認(rèn)定為國(guó)家高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)單位。全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人，其中教授50人，副教授242人山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線，國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)技術(shù)大師19人網(wǎng)校頭條，享受省市政府津貼專家17人。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。全日制在校生21000余人。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）、商學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、農(nóng)業(yè)學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、公共課程部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等。教育學(xué)院等教學(xué)單位與科大訊飛集團(tuán)、北京海天裝飾集團(tuán)、正大集團(tuán)等知名企業(yè)合作共建工業(yè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游學(xué)等60多個(gè)專業(yè)管理學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育等，形成了服務(wù)型、以先進(jìn)制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)群體系。

學(xué)院特殊教育專業(yè)群是教育部“雙高計(jì)劃”設(shè)立的高水平專業(yè)群。護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等5個(gè)專業(yè)為國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目。重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，特殊教育專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，物流管理、學(xué)前教育專業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機(jī)電一體化、化學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、旅游管理等10個(gè)專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè)和特色專業(yè)。學(xué)院是國(guó)家護(hù)理專業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、特殊教育、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)等6個(gè)專業(yè)獲批與武漢輕工業(yè)大學(xué)、湖北醫(yī)學(xué)院、湖北師范大學(xué)、湖北文理學(xué)院。技術(shù)技能人才培養(yǎng)。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)精品課程8門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程8門、國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門、省級(jí)精品課程28門。獨(dú)立主持建立特殊教育專業(yè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，聯(lián)合主持醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)3個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目建設(shè)。出版國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材19部。學(xué)院致力于建設(shè)區(qū)域高水平產(chǎn)教融合基地和職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。擁有護(hù)理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個(gè)中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。建有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心34個(gè)，實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室324個(gè)， 441所校外綜合醫(yī)院擁有化學(xué)實(shí)訓(xùn)基地和二級(jí)優(yōu)秀附屬醫(yī)院一所，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總價(jià)值2.15億元。

學(xué)院秉承“立德樹人、應(yīng)用立業(yè)”的辦學(xué)理念，致力于高等職業(yè)教育理論的創(chuàng)新與實(shí)踐。開(kāi)創(chuàng)了具有自身特色的“1233”辦學(xué)模式，建立了“三方主導(dǎo)、四方聯(lián)動(dòng)”的合作關(guān)系。辦學(xué)體制機(jī)制進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)“135”發(fā)展思路，不斷提高辦學(xué)實(shí)力和水平。學(xué)院建立了“校地企協(xié)作、班崗證一體化、教育培訓(xùn)創(chuàng)新”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，探索形成了“一包容四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，實(shí)施“以愛(ài)情和事業(yè)為切入點(diǎn)”的學(xué)生教育管理模式，強(qiáng)化學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)生在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)院全國(guó)大賽中榮獲金獎(jiǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生金相技能大賽一等獎(jiǎng)，榮獲450余項(xiàng)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其中全國(guó)軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)，獲得省市級(jí)綜合表彰35項(xiàng)。畢業(yè)生雙證率和就業(yè)率始終保持在95%以上。培養(yǎng)了“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”朱修健、國(guó)家科技創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者苗殿武、全國(guó)高職“踐行工匠精神先進(jìn)個(gè)人”葉雷吳，是教育部“奮斗青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的典型人物。以攀登部“最美基層高校畢業(yè)生”顧丹丹、“荊楚典范”李雷為代表的一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。學(xué)院堅(jiān)持“立足襄陽(yáng)、服務(wù)湖北、輻射周邊地區(qū)，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)定位。學(xué)院圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和全面建設(shè)小康社會(huì)，探索形成“四化協(xié)同”社會(huì)服務(wù)模式，積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù)。

建立了湖北麥冬工程技術(shù)中心等24個(gè)技術(shù)研究中心，通過(guò)校企合作搭建了4個(gè)產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)。建有中國(guó)科學(xué)院劉家齊院士、中國(guó)工程院王天然院士領(lǐng)銜的院士工作站。立項(xiàng)承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目、國(guó)家星火計(jì)劃科技項(xiàng)目7項(xiàng)，完成省部級(jí)以上教學(xué)科研項(xiàng)目165項(xiàng)，獲各級(jí)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)152項(xiàng)。包括國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖北省重大成果獎(jiǎng)、湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)等20余項(xiàng)，國(guó)家專利228項(xiàng)，平均每年完成技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目和公益服務(wù)項(xiàng)目230余項(xiàng)。依托國(guó)家星火計(jì)劃開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)

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