更新時間:2024-04-01 17:08:21作者:佚名
2、江西財經大學現代經濟與管理學院2021年河北省歷史最低錄取分數線為476分2024年江西財經大學現代經濟管理學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),最低錄取排名為52330;
3、河北省江西財經大學現代經濟與管理學院2022年錄取最低分數線為460分,最低錄取排名為139765;
4、河北省江西財經大學現代經濟與管理學院2021年錄取最低分數線為442分,最低錄取排名為140581;
5、河北省江西財經大學現代經濟與管理學院2020年錄取最低分數線為471分,最低錄取排名為142967;
6、河北省江西財經大學現代經濟與管理學院2019年錄取最低分數線為433分2024年江西財經大學現代經濟管理學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名),最低錄取排名為150494;
7、河北省江西財經大學現代經濟與管理學院2018年錄取最低分數線為447分,最低錄取排名為127452;
8、河北省江西財經大學現代經濟與管理學院2020年錄取最低分數線為497分,最低錄取排名為41039分;
9、河北省江西財經大學現代經濟與管理學院2019年錄取最低分數線為491分,最低錄取排名為45705;
10、河北省江西財經大學現代經濟與管理學院2018年錄取最低分數線為501分,最低錄取排名為36847;
2、2022-2018年河北省江西財經大學現代經濟與管理學院錄取分數線統計
1、江西財經大學現代經濟與管理學院2022年河北省錄取分數線及錄取排名數據
入學年份、省份、學科類型、選科要求、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名
2022年
河北
歷史
大學本科
第476章
47317
2022年
河北
物理
大學本科
第460章
139765
2、江西財經大學現代經濟與管理學院2021年河北省錄取分數線及錄取排名數據
入學年份、省份、學科類型、選科要求、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名
2021年
河北
歷史
大學本科
第476章
52330
2021年
河北
物理
大學本科
第442章
140581
3、2020年河北省江西財經大學現代經濟與管理學院錄取分數線及錄取排名數據
入學年份、省份、學科類型、選科要求、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名
2020年
河北
科學
大學本科
第471章
142967
2020年
河北
大量的美術作品
大學本科
第497章
41039
4、2019年河北省江西財經大學現代經濟與管理學院錄取分數線及錄取排名數據
入學年份、省份、學科類型、選科要求、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名
2019年
河北
科學
本次
第433章
150494
2019年
河北
大量的美術作品
本次
第491章
45705
5、2018年河北省江西財經大學現代經濟與管理學院錄取分數線及錄取排名數據
入學年份、省份、學科類型、選科要求、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名
2018年
河北
科學
本次
第447章
127452
2018年
河北
大量的美術作品
本次
501
36847
江西財經大學現代經濟與管理學院河北省錄取分數線及錄取排名(2022-2018年)
江西財經大學現代經濟與管理學院江蘇省招生計劃招生編號及批次代碼(2024年原)
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2023年江西財經大學現代經濟與管理學院專業排名最好的專業有哪些(ace+特色專業)
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江西財經大學現代經濟與管理學院海南招生計劃招生編號及批次代碼(2023年原)
江西財經大學現代經濟與管理學院江蘇省錄取分數線及錄取排名排名(2022-2018年)
2023年山東高考考多少分進入江西財經大學現代經濟與管理學院(附2022-2018年最低分數線及錄取排名)
江西財經大學現代經濟與管理學院福建省招生計劃招生編號及批次代碼(2023年原)
江西財經大學現代經濟與管理學院2023年招生計劃及招生統計(附專業招生人數)
三、江西財經大學現代經濟與管理學院教師簡介及最新介紹
江西財經大學現代經濟與管理學院簡介 發布日期:2020-05-09 江西財經大學現代經濟與管理學院是一所以經濟、管理類學科為主的本科院校。統籌法學、工學、文科、藝術學等學科發展。 學院成立于2001年,是經教育部、江西省人民政府批準設立的全日制普通本科大學。 學院坐落于廬山南麓、鄱陽湖西岸的國家新區(贛江新區)共清市科教城(大學城),占地面積700英畝。 共青城南臨南昌,北臨九江。 福銀高速公路貫穿全市,昌九城際鐵路在此設站。 素有“鄱陽湖明珠、京九線名城”之稱,是一座充滿活力的城市。 一座年輕之城、創新之城、生態之城,國家新型產業基地。 學院自成立以來,依托江西財經大學豐富的教育資源和優勢學科,緊緊圍繞學校定位和人才培養目標,本著“學生成才為本”的辦學理念,走質量立校之路,構建“三階段培養、三路徑發展”的“三三體系”人才培養模式,實行“三個課堂聯動、三種類型”的育人方法。踐行相互促進”,培養具有“信任、敏感、誠信、堅忍”品質的應用型技術人才。學院現有教師500余人,其中副教授(含)以上職稱約占40%, 90%具有碩士(含)以上學歷,先后獲得國家自然科學基金、社科基金項目、SCI論文發表等多項科研成果。 學院配有高檔電子閱覽室。