有兩種途徑可以獲得合格成績:
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更新時間:2021-11-25 05:07:38作者:admin2
綜述:可信。2021年非師范生是可以考證考編的。 現在國家是支持和鼓勵非師范生報考資格證和編制的。非師范生只要符合報考條件就可以報考。
有兩種途徑可以獲得合格成績:
1、非師范類專業畢業人員申請教師資格,其在學校學習期間曾經選修過教育學、教育心理學課程并取得合格成績者,需出具加蓋學校教務處紅章或檔案存放單位加蓋人事部門紅章的在學期間全部成績單,可以免試教育學、教育心理學。(另:各省市不一定都有免考規定)
2、參加由各地教育委員會統一組織的教育學、教育心理學考試。只有教育學、心理學考試合格的人員,方可申報教師資格證。
參考資料來源:百度百科 - 非師范生申請教師資格證
江蘇的非師范教師證持有者,看了今年南京的考編要求,發現沒一個能報的,不是要求近兩年的應屆生就是要求師范類,在不就是要求有2-5年的執教經驗(沒有編制的教師3000一個月,拿個2-5年,你試試會不會餓死)
上虞教師編制比較難考。
上虞區,隸屬浙江省紹興市。位于浙江省東部、紹興市東北部,錢塘江南岸。東鄰寧波市余姚市,南交嵊州市,西靠柯橋區、越城區,北瀕錢塘江,與海寧市、海鹽縣相望,面積1403平方千米。
編制教師優勢
第一,教師的編制屬于全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老并軌,有望解決這個問題。
第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三,有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休后享有相應的社保和職業年金。