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藝考冬訓這些內幕，你曉得多少？

立馬到高中藝考生冬訓復習的時侯了，今天這些正式步入高中的藝考生簡直就是“香餑餑”，學院領導、專業同學和冬訓機構、招生販子天天圍著某些藝考生轉、時時盯住這種藝考生走，生怕“煮熟的烏龜飛了”，成了他人口中的“唐僧肉”。面對這熟悉的一幕幕，想到三年前男孩在藝術冬訓前期所遇的經歷和近些年來諸多藝術生父母交流的狀況，我不禁悲從中來。為了不讓那些有夢想的藝考生成為“待宰的羔羊”，現在我非常想談談藝考非常是會考藝術冬訓市場的某些內幕，供藝考生和父母參考，擦亮智慧的眼睛，對內幕勇敢說不，作出正確的選擇，少花冤枉錢，考出好成績。其實，希望這些有內幕的人不要對號入座，甚或良心發覺放藝考生一條生路。

藝考冬訓究竟有什么內幕？

內幕一：藝術藝考生成了明碼價簽的“商品”。許多冬訓機構、畫室以及招生人員暗中和有生源的中學分校領導、專業班主任或當地畫室簽署合作合同高中生藝考集訓，學院領導、專業班主任和當地畫室向冬訓機構、畫室提供生源，冬訓機構、畫室則它們提供高額回扣。其實藝考生父母減免了高額費用，但真正用在藝考生頭上的輪訓費，或許不到所交學費的一半并且更少。在這些學院領導、專業同學和畫室老總眼中，藝考生是可以弄成交易的“商品”和白花花的銀子。據了解內幕的人說，語數英這些主課班主任辛勞教學幾三年常常不如中學的音體美專業同學送一屆藝考生到指定的冬訓機構。

內幕二：玩明修棧道、暗渡陳倉的“把戲”。一些藝術生這些的大學學院，為了獲取更大的利益，這種學院領導和專業同學找一個稍有實力的畫室搞何謂的聯合辦學，請畫室派同學來學院搞冬訓，由畫室出面收費用，領導和專業同學背后拿回扣；或則讓她們自己信得過的人到外省主要是省城租個地方，于是再打著某畫室或輪訓中學的幌子招生，再請幾個兼職班主任搞教學，實現收益最大化。因為絕大多數藝考生和父母缺少自主研究，很容易被同學們帶著走，很多可悲的藝考生被人賣了還蒙在鼓上面，并且還幫數量錢。

內幕三：掏出虛假宣傳、繳費送禮的“小把戲”。首先，一些冬訓機構為了增加著名度，會網路媒介、平面媒體上投入不菲的廣告，來增加何謂的著名度和盛譽度，吸引藝考生和父母來視察，也便于地方大學學院領導、專業同學和當地畫室做藝術生和父母的工作。常常很多機構或畫室把歷年來的數據累計在一起，并且編造考試成績來宣傳，讓藝考生和父母認為只要進了它們的冬訓中學、畫室，就可以考出好成績。第二，學院領導、專業同學以及畫室把握一些師生和父母的投機心理，打著有“內部關系”的幌子，跟某甲師院、音院或校考統考命題同學有過硬關系，承諾不過碩士線便退費用，來促使藝考生選擇聽她們的話跟她們走。第三，只要藝考生和父母走入了冬訓中學、畫室試課或視察，旁邊的人都會夸夸其談說其怎樣好，心動不如行動，鼓動藝考生和父母下定決心來它們這兒冬訓。為了促使繳費，這種機構設計了系列繳費降價的活動，當場繳費就可以降價多少，還可以給師生免費送相機送小米a派，帶她們去的學院領導、專業同學和招生販子都會配合用料作，說錯過了時機就不再送，一些圖小利或家境不充裕的藝考生常常都會上當，然而羊絨出在羊頭上的。

內幕四：使出欺蒙誘拐的“損招”。不僅少數明白藝考招生內幕的藝考生和父母有自己的主見此外，大部份的藝考生和父母面對頭暈瞭亂的冬訓機構、畫室，大都是一頭霧水，不知去哪兒。這時侯，藝術生源較差的大學學院和專業同學都會掏出各類看家本領，抺黑不是內定的畫室，指責那些有真才實學的冬訓同學，更是對當地從央美、清美、國美結業回去辦畫室的高水平專業人才進行圍捕和施壓，讓她們在當地呆不下來。同時掏出各類能威懾藝考生的方式，阻擋藝術生到校內自行找冬訓機構、畫室輪訓，讓這些敢怒而不敢言的藝考生只好去有利益鏈條的冬訓機構、畫室，對往屆這些自己外出冬訓考得特好的只字不提，對這些自己外出冬訓沒有考好的時刻掛在嘴上，對這些不聽從它們意見的藝考生和父母就板個臉，說些后果自傲的話并且進行恐嚇和人身防御，并且聲稱你敢回去、我就敢解雇你，使盡各式方式和方法誘使逼迫藝考生和父母，雖然從它們下巴里面流失一個藝考生就意味著少了三五億元的回扣。

藝考冬訓內幕會帶給什么害處？

害處一：冬訓成本成倍提高。因為要保證生源中學、畫室和專業班主任、招生販子的高額“利益”，冬訓機構、畫室又不甘愿當“楊白勞”，方法就是增加冬訓成本。輪訓機構一邊在規避高額回扣，一邊又要獲取收益，保障經費，因此也就有了設置各等級的班風方式，美其亦稱師院班、校長班、ⅤIP班、精品班、綜合班……等等，然這些等級的班只是沒幾個是價有所值的。大都是通過各類包裝渲染，再度銷毀高額的進班費。這就是為何三年前冬訓成本只要一兩萬、五年前冬訓成本四五萬，而目前少則要八九萬多則一二十萬的成因。價格不斷抬高的回扣，致使冬訓成本年年激增，使得藝考生家庭負擔居高不下并且債臺高筑。

害處二：冬訓師資無法保證。因為招生環節的高額回扣，致使冬訓機構、畫室收益極大提高。為了增加辦學費用、最大限度地保障收益，這種冬訓機構、畫室就不或許再去花高價位請真正的名師來教學了，常常是以博士、名師講座為作秀，實際上講課者多為綜合高中藝術結業生或在讀中學生，其實好一點冬訓機構還是有些專業師院結業的班主任，但真正外型能力強、教學水平高、綜合素質高的專業班主任又請不起或無法請得到，沒有名師，哪來高徒？

害處三：教學品質成了問題。一些生源中學和專業班主任在選擇冬訓機構、畫室時，根本就不看她們的辦學條件、歷史成績和師資品質，只看回扣的多少。因為冬訓機構、畫室在前期招生上投入的人贓物非常大，在后期冬訓的條件保障上反倒沒有前期這么注重，投入的人贓物是比較少的，而且還常常變著花樣收這個費那種費的，對前來冬訓的藝考生這些時侯便忙于管理，非常是一些大畫室很難一一得到冬訓班主任手把手指導，而這些低薪的助教在經驗、閱歷、專業功底都不夠豐富，給藝術生的指導僅限于某些局部地方去更改，很難有系統的教學講解和示范，更難有觀念的高度去演繹。而會考前的藝考生正是青春反叛期，再加上自控力不是這么強，幾個月出來冬訓簡直就是馬放龍華、天馬行空，最后一些人連統考成績都一踏糊涂。

害處四：冬訓成績并不理想。因為高額回扣會帶給冬訓條件、師資、管理和教學品質上的系列“后遺癥”，最后就會落在冬訓的藝考生頭上，非常是眾多畫室沒有系統的教學觀念，推行的是規避統考的套路教學，楹聯考后來校考缺乏長遠考慮，沒有從根本起來提高藝術藝考生的綜合書法能力，導致的后果是統考勉勉強強過關但考不出高分成績，面對校考時卻又不知所從，并且少數師生花高價位在冬訓弄了個竹：筐子打水一場空。其實，這種冬訓機構、畫室和某些推薦者會幫其找出千萬個理由，例如男孩缺少美術天賦、上課開小差、不聽班主任教，等等。唉，最后重傷的，就是藝考生和父母。

害處五：影響德育的發展。當下藝術輪訓行業，師生已成行業的商品，而德育的本質實已變味，不再是為中學生美術生涯打基礎，而是一味地投機取巧。在這些惡性循環下，將影響一代代藝術師生對美和德育的錯誤認知，對藝術的沮喪，一些真正有藝術教育情結的校長經常慨嘆招不到想要的中學生了，如今冬訓套路教下來的中學生過度雷同，禁錮了師生的天賦與個性，筆力和觀念上的瑕疵或缺陷校準進來得費九牛二虎之力，有的師生受錯誤觀念和習慣根深蒂固以便其此生。藝術更應落在對美的追求上，追求百花齊放，追求真善美，朝向真善美的發展，美美與共，美不勝收。

面對藝考冬訓內幕如何辦？

招式一：自己的事自己作主。中學領導、專業班主任把藝考生視作“搖錢樹”拿高額回扣是見不得陽光的，根本不要怕它們的恐嚇，也根本不要懷疑中學容許會考報考、不發發準考證說啥的高中生藝考集訓，到那里去冬訓，報考出席會考，這是藝考生和父母的權力，誰與難以抹殺，每年選擇自己跑回去的藝考生和父母并不少，從來沒有那個由于自己選擇冬訓畫室而不能出席會考。雖然沒有任何一個校區，會傻到跟自己領到專業合格證的藝考生過不去的，考前口口聲聲恐嚇不準擅自回去冬訓，可當藝考生領到統考高分和央美、清美、國美及專業美術高校合格證的時侯，又會換一副顏面，對外公然聲稱是自己的教學成果。

招式二：大膽地勇敢說不。一些生源中學的領導和專業班主任之所以如此明目張膽，就是看準了師生及父母是軟棗子，怕耽擱時間，不想耽擱考學，不敢跟同學發生沖突，因此就會變本加厲、肆無忌憚的欺蒙誘騙和恐嚇挾持。當藝考生和父母真的碰上了這些討錢不要臉的學院領導和專業班主任，可以把它們講的話錄出來，發的信息存下去，直接向省級以上紀檢監察、教育部委（由于縣市一級考慮地方影響和紛繁復雜的社會關系通常會息事寧人，也不排除有正義感的領導會采取行動來取締）舉報，讓那些長有偽善行徑的人得到懲罰。其實有的學院本身就只有專業同學在藝考生身上打主意，這些領導、老師和藝考生對專業同學的某些做法歷來就看不慣并嗤之以鼻，當有人舉報并查獲其時一定是拍掌稱快的。

招式三：堅持實地調研考察。耳聽為虛，眼見為實。冬訓機構、畫室那個好，一方面可以聽聽歷屆或上屆藝考生及父母的意見建議，一方面可以在網上找找各地中考冬訓畫室口碑狀況。最好是想方法請幾天假，去有關畫室現場視察、聽課（可以約朋友或則父親隨同去），全面了解學習環境、學習氣氛和師資水平以及教學方式等狀況，最終才確定冬訓畫室。看畫室要留意幾點：以往成績、班型選擇、師資隊伍、主攻方向（統考、校考）、教學特色，以及畫室輪訓其間吃住計費、安全等等，假若有藝考報名服務指導這一塊就更好，其實找到好的冬訓同學比找到有名氣的冬訓畫室更重要，假如好的冬訓同學只帶精品大型冬訓班就更好了。

招式四：少花或不花冤枉錢。不喜歡學院找的畫室就不要去，由于相仇視況下自己找的畫室可以談價格，這是在中學合作的畫室中享受不到的。多名藝考生和父母抱團上去，與想要去的冬訓機構、畫室老總磋商，力爭最大的降價，其實還是要充分考慮畫室的冬訓費用，保證畫室的積極性，不能象中學領導、專業同學和招生販子這樣去榨取畫室的收益空間，但省出來的錢拿來作耗材、日用支出是綽綽有余的。因為沒有了中介這個利益環節，藝考生在冬訓其間得到的、學到的、受益的會更多。

我說的那些都是肺腑之言，別問我是誰,請叫我“雷鋒”！祝所有藝考生冬訓快樂、學業有成、金榜題名！

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