更新時間：2022-04-18 09:47:46作者：admin2
首先不要著急啊，我覺得這個時候最重要的是自己的心態，始終相信自己是最棒的！相信自己一定能成功！如果自己的心態擺不正的話會對自己的復習產生嚴重的影響的，這個時候要首先復習一下課本的知識，然后做一下題型，不要盲目的只是做題，要總結自己的學習經驗和教訓，祝你成功哦~
親愛的同學、朋友：高考作文并不像老師所說的那么困難，如果可以把握高考出題的規律，進行提前的一些準備工作，就可以在考場上實現“宿構”。這樣的方法已經幫助所多同學短時間內獲得高分，作為一個新東方的語文老師，我深知這個方法的作文，請你不妨一聽啊。以下是我在全國高考“亮劍”巡講里講過的――眾所周知，在整個150分的卷面上，占60分的作文舉足輕重，也是我們高中九門考題中，單題所占分值最大的一道題目。寫不好作文的文科生，在政史地 的答題上一樣面對著辭不達意、無辜失分的境況，而理科生又往往因為偏向理科思維而寫不好作文，成為整個知識體系中的軟肋，更對整體分數有一個無法挽回的損害。因此如果你現在語文只能考90來分，而有的人已經能考130多分，這將近40來分的差距你怎樣補得上來，而事實上很多學生現在還考不到90分呢。然而，面對著如此重要的題目，甚至你可以問一問你身邊的孩子，你的語文老師是否告訴過他一個明確的按步走的作文學習方法？所以同學們才去大量地購買作文輔導書。當然你可以說我們老師的方法就是讓我們去讀輔導書。其實很多時候是學校老師不但沒有給我們一個明確的學習方法，反而不斷的告訴我們作文是邪乎的，是很難寫的，作文深不可測高不可及。這無形中更對孩子們僅存的信心造成毀滅性的打擊。很多絕望中的孩子自覺地去求助于市場上各種輔導書籍，然而那些厚重的輔導書似乎永遠不是在為自己的問題對癥下藥，當我們一次次聽到老師高聲朗誦其他同學的作文并對其贊不絕口時，我們黯然神傷，卻遲遲沒有等來老師告訴我們如何寫得像他一樣好。然而老師忽視了教育是一種群體行為，每一個人都有權力進步。所以很多同學英語提高了數學提高，在高考前發現作文該是多少還是多少，學生們自怨自艾，總是用讀書少沒天賦這樣的話來安慰自己，但我想告訴你，你和我所教過的每一位學生一樣，一定能寫好！