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（2）在新轉移功能區域的家庭注冊的“外部轉移候選者”注冊

該類型的候選人的注冊時間，注冊地點，注冊要求和注冊方法由功能區的教育行政部門制定和實施。在完成注冊后，相應職能領域的教育行政部門將在4月3日之前將數據提交給Zhangdian地區教育和體育局的基礎教育部門，并將其上傳到高中入學考試注冊平臺。

所有轉移到外界的候選人在注冊時都需要選擇體育，健康和藝術選擇項目；享受獎勵積分政策的候選人需要提供相關材料；需要彌補考試對象的候選人還必須注冊重新檢查對象；來自其他地方或不成功的學生的候選人應對所有科目進行檢查和檢查。

（ii）初中學生的全面質量評估工作

初中學生的全面質量評估是全面實施質量教育，促進小學和中學生的全面發展，并促進小學和中學生評估和考試系統的改革的重要措施。我們必須進一步加強領導力和監督，改善評估機構，標準化評估程序，并確保評估過程是開放且透明的，內容是真實而準確的，結果是公平的，公正的，層次結構分布是合理的。

在4月30日之前，所有學校將完成學生全面質量評估結果的摘要，審查和報告。驗證后，評估結果將被引入Zibo City高中入學考試管理平臺，作為高中入學考試注冊，申請和入學的基本數據。報告評估結果后，沒有人可以在未經授權的情況下修改它們。

（iii）考試組織和實施

1。考試問題

初中的學術成就考試是強制性教育階段的期末考試，也是高中入學的主要基礎。它具有畢業和入學檢查的雙重功能。 The examination questions are based on the "Compulsory Education Curriculum Standards", taking into account the dual functions of graduation examinations and admissions examinations, closely linking social reality and students' life experience, enhancing the basic and comprehensive nature of the examination content, focusing on cultivating students' core literacy, and reasonably setting open, contextual and practical test questions on the basis of comprehensively assessing students' basic knowledge and basic skills, strengthening the examination of students' independent thinking and他們所學到的知識的全面應用來分析和解決問題，減少簡單的記憶和機械訓練內容，并消除有偏見和奇怪的問題。測試受試者的難度系數在0.6和0.65之間確定（除了英語說話，物理學，化學實驗操作，體育和健康外，并且測試對象的難度系數（藝術，生物學實驗性操作和信息技術除外）約為0.65。

2024年的初中畢業生的學術成就考試包括運動參與，身體健康學年考試，身體健康畢業測試（包括強制性考試，選定的考試）和運動技能測試。根據“針對齊博市體育和健康學科的初中畢業生的2024年學術成就考試實施計劃”。

2。考試內容和安排

（1）帳戶設置

初中學術成就測試有三類：考試對象，考試和考試對象。考試受試者是中文（包括使用扣除系統的5分，數學，英語（包括口語和聽力），物理學（包括實驗操作），化學（包括實驗性操作），體育和健康。考試的主題是歷史，地理，生物學（包括實驗性操作），信息技術，道德和法治以及藝術（音樂，美術）。所檢查的主題是全面的實踐活動，勞動，本地課程和學校課程。

考試對象和考試受試者是由城市統一的問題設定，統一檢查和在線標記組織的。其中，將分別制定藝術研究計劃（音樂，美術），信息技術，物理，化學和生物學實驗操作以及英語口語和聆聽的研究。考試受試者應由每個初中制定和實施。

（2）考試時間表

在初中學生的第二學期中，所有學生將參加四個歷史學科，生物學（包括實驗性操作），地理和信息技術的考試；在初中學生的第二學期中，所有學生將參加六個中文，數學，英語（包括口語和聽力）的考試和考試，物理學（包括實驗性操作），化學（包括實驗性操作），體育和健康以及兩個道德和法律，藝術和藝術和美術和美術和美術的考試和考試的考試，以及考試。針對三年級的初中學科實施了多種考試方法。如果四年級學生對三年級高中三年級的受試者的成績不滿意，他們可以申請奪回并參加得分最佳的高中入學。從城市外轉移或尚未入學的候選人應參加所有受試者的學術成就考試和檢查，并且等級應根據年度測試成績根據年度測試分數確定；恢復學校的學生只能對未經測試的受試者進行檢查和檢查，并且應根據年度的年級設定方法確定成績，并且他們已測試的受試者的成績將根據原始成績確定。

初中學術成就測試的主題和時間表如下（表1和表2）。

3。測試地點檢查室的設置和檢查室安排

測試地點由小學和中學招生辦公室統一安排。根據地區和縣，文化課程考試與考試室混合在一起。根據審查的注冊信息數據庫安排檢查室。初中印刷并發行門票（考試通知表），小學和中學錄取辦公室打印了入場券的存根，并將其發布給每個測試站點。

4。考試組織

將制定2024年高中入學考試文化課程考試的實施計劃，并將根據該計劃執行相關工作。

（iv）宣布學術成就考試成績和確定等級的方法

在7月1日之前，四年級考試結果將通過在線查詢和其他表格宣布。在7月3日之前，三年級考試結果將通過在線查詢和其他表格宣布。考試對象將根據原始分數宣布；全面的質量評估和考試主題將根據該水平宣布；考試對象將分為兩個級別：通過和失敗。

確定檢查中受試者等級的方法：根據原始分數的一定比例將五個級別的A，B，C，D和E分配。 The original score is 90% of the full score is A, the original score is <90% of the full score, 80% of the full score is B, the original score is <80% of the full score, 70% of the full score is C, the original score is <70% of the full score, 60% of the full score is D, and the original score is <60% of the full score is E. E is a non-qualified level.當根據原始分數確定等級時，A，B等少于候選人總數的15％，A，B，C等少于候選總數的35％，A，B，C等少于候選人總數的65％，候選人總數的占A，B，C，C，D等的總數少于85％，數不確定的候選時間為15％。 65％，占候選人總數的85％；如果上述比率超過上述比率，則百分比由實際數字確定。

查詢網站：Zibo Municipal教育局的官方網站； Zibo Municipal高中入學考試招生管理平臺； “ Love Shandong” App高中入口考試分數查詢門戶網站。

（v）分數管理和使用

初中學術成就考試成績應由市政教育行政部門統一注冊，并應實施電子管理。

學術成績考試成績是初中學生認證畢業資格的重要基礎之一，對地區和縣教學質量和學術進步的診斷和評估。如果學生未能在初中學術成就考試中未能通過，他或她通過學校的重新審查后可以獲得“強制性教育證書”。那些仍未失敗的重新審查的人將獲得強制性教育畢業證書。未經批準未參加初中學術成就考試的候選人將獲得強制性教育完成證書。任何單位或個人都可以根據任何形式的考試成績排隊或宣布學校和學生的排名。

（vi）考試安全工作

我們必須認真履行我們的主要職責，并在學術成就測試中非常重視安全。所有學校均應制定謹慎的安全工作緊急計劃，澄清勞動分工，有效確保實施計劃的條件，并認真地實施各種安全措施和安全責任系統。特別是淄博市中考成績查詢，對于參加考試的候選人和老師，我們必須專注于安全工作，例如運輸，預防待遇，食物中毒等。

進一步加強招聘和考試委員會的作用，加強部門的聯系，與健康，行業和信息技術，公共安全，市場監督，機密性和其他單位協調，改善諸如問題設定組織，檢查安排以及圍繞考試現場的全面環境治理等系統，以配制并改善緊急計劃，以確保緊急計劃的安全，穩定和穩定的檢查組織。

所有初中都應該在誠實的考試教育，解釋和宣傳高中入學考試政策方面做得很好，以確保候選人和父母熟悉高中入學考試招生政策，并以正直進行考試。

4。錄取范圍和計劃

（i）注冊范圍

原則上，公立普通高中只招募了來自學校所在地區和縣的學生，并在地區和縣招募了家庭注冊的學生（包括由地區和縣確定的移民兒童，以滿足要求）。同時，根據區域入學政策調整的需求以及在被市政教育局批準后，一些學校可以招募來自整個城市或特定地區的學生的杰出創新儲備才能，特殊才能等的培訓需求。當宣布招生計劃或特殊人才招生計劃時，將宣布特定的入學學校名單，入學范圍和入學率類型。私立普通高中可以在被市政教育行政部門批準后招募該市的學生，但不允許他們在全市招募學生。后高中職業教育學校從城市招募學生。

（ii）錄取計劃

普通高中實施指令計劃，“ 3+4”對手培訓高級職業本科生，五年的職業學院網校頭條，第三秒連續的高級職業學院和后期高中教育的較高的正常教育以及三年級技術中學的三年級技術實施指令計劃。我們必須完全考慮經濟和社會發展，群眾的需求以及學校管理的實際狀況，以及基于初中畢業生的狀況以及各種學校的學校管理能力，以及根據協調職業教育和通識教育的協調發展的要求，并合理地確定了年度高中入口審查的注冊計劃，并在批準的各種學校批準后確定了一個統一的批準。執行命令計劃計劃的入學學校必須嚴格按照招生計劃進行注冊。如果他們未經授權違反了入學計劃，他們將根據相關法規認真對待相關的學校和負責人。

5。填寫申請表

所有尚未入學的符合條件的初中畢業生和以前的初中畢業生都可以選擇申請普通高中志愿者和后式高中中學中學中學職業教育學校。

初中畢業后，高等職業教育的入學目標（“ 3+4”培訓，五年的職業教育和三秒鐘的連續較高職業教育）和更高的正常教育（“ 3+4”同行培訓，五年的正常教育）是新的初中高中畢業生。加強對政策的宣傳和解釋，例如春季學院入學考試改革，并促進整個省的質量改善和卓越的卓越，以建立高地，以建立職業教育的創新發展，指導父母和學生合理地申請普通高中志愿者和后幼頭的高中職業教育學校，并選擇適合他們的教育。

高中學校的申請申請在線填寫，并在兩次課程中進行。第一個申請時間是7月5日至7月6日，申請時間是從7月13日開始。填寫這兩個申請有兩類：第一類是“ 3+4”對應人員對高級職業本科生和高等教育志愿者的培訓；第二類是高中階段類別，其中一名指標學生志愿者和五名非指導者學生志愿者。非指導者的學生志愿者是平行的選擇，所有候選人都必須填補指標學生志愿者和非探索者學生志愿者；該學校在初中畢業后有兩個平行的職業教育選擇（不包括對高級職業本科和較高正常教育的“ 3+4”培訓），每個志愿者學校都選擇了兩個專業。候選人必須登錄申請的Zibo中學入學考試錄取管理平臺（），并根據申請條件以及根據要求填寫申請報告的要求。申請完成后，沒有人可以隨意進行更改。初中后選擇申請職業教育學校的候選人必須填補他們的專業是否需要進行調整。

6。入學工作

高中入學是針對計算機入學的，并基于初中學術成就考試成績和全面的質量評估結果，多種入學表格淄博市中考成績查詢，例如獨立入學，在藝術和體育領域具有特殊技能的學生，以及全面入學。

入學的基本條件是：全面的質量評估和考試受試者既有資格及以上。

（i）提前入場

早期入學包括獨立入學以及技術和技術學生。主題和全面的質量評估將作為入學的基本條件通過，招生學校將根據審查和確定的獨立入學計劃和具有特殊技能的學生的入學計劃來組織和實施。

1。獨立入學

申請要求：符合獨立招生學校入學標準的初中的新畢業生，具有強烈的創新和創新能力，并且具有特殊的end賦或基本學科的卓越綜合品質。

入學措施：獨立招生學校應根據學校管理的實際狀況以及特征建設的需求制定獨立的入學和入學工作計劃，確定獨立入學的建議和入學標準，并在地區教育和體育局以及市政教育局的申請以及審查后宣布和實施。獨立招生學校將在5月20日之前將錄取工作計劃提交市政教育局的基礎教育部門。

招生學校必須嚴格按照獨立的招生工作計劃來組織入學率檢查和入學檢查。入學前列表必須在學校網站上公開。公開宣布后，應將其提交給地區教育和體育局進行初步審查，并總結獨立的入學列表，并將其提交給注冊管理平臺。市政教育局應審查并確認入學名單。

從6月18日至20日，獨立入學率將完成。在6月21日之前，將宣布錄取結果，并將入學結果提交招生管理平臺。

2。錄取具有藝術，體育和科學技術特殊才能的學生

申請要求：符合基本入學要求并具有體育，藝術和技術方面的專業知識的候選人可以參與入學藝術，體育和技術專業的學生。

入學措施：招生學校制定了一項專業入學計劃，該計劃將由地區教育和體育局批準，并提交給市政教育局進行提交??，并宣布和實施。

具有運動，藝術與科學技術特殊才能的學生將首先參加初中的學術成就考試和學校專業考試（或訪談），然后在宣布結果后填寫申請表。首先，從6月21日至23日，招生學校將根據專業學生的入學工作計劃進行審查和批準，為專業學生組織和完成注冊，專業考試（或訪談），并以一定比例的比例簽發專業資格證書。候選人可以根據情況選擇幾所學校參加專業考試。其次，在7月1日宣布了初中學術水平分數之后，候選人自己登錄了Zibo中學入學考試招生管理平臺（）特殊學生申請模塊，并選擇一所招生學校以根據應用程序條件和專業成績填寫申請。最后，高中招生學校將根據注冊計劃的要求確定基于專業考試和初中學術成就測試結果的入學前清單，并在7月3日之前將其提交給地區教育和體育局進行審查，并將入學結果提交給錄取管理平臺。市政教育局將在線審查和確認并宣布入學結果。

在第一階段和第二階段被錄取并接受藝術，體育，科學和技術專業學生的候選人將不再參加其他申請和入學。在被市政教育局批準后，可以以協調的方式使用獨立招生學校的獨立招生和專業入學計劃，但通常不超過總計劃的10％。

（ii）全面入學

入場時間：7月7日至12日中心舉行。

錄取程序：根據學校的自愿錄取的順序，例如“ 3+4”的本科和高等教育的相應培訓，一般高中的自愿入學以及后喬尼爾高中職業教育（不包括“ 3+4”相應的培訓，對本科教育和高等教育的培訓），在本科教育中，副本的入學率是不同的，該學院的入學是各種審理的原則。其中，普通高中是按照首先錄取指標學生然后錄取非招語學生的順序進行的。一旦被錄取，候選人將不再參加其他志愿學校的錄取。

1。“ 3+4”對手培訓本科生和高等教育志愿者入學

它是在整個城市進行的。所有滿足要求的候選人都根據考試學科分數從高到低的分類，并獲得了最佳狀態。對高職業學院的本科錄取的“ 3+4”對手培訓必須是該市候選人的前55％，而非審查主題分數則超出了考試的通過。候選人的藝術排名可以放松到該市候選人的前75％。較高的正常教育的入學原則上可以達到初中學術成就測試的全部分數的60％，并且入學評分線可以適當地浮出水面，但是波動率通常不超過10％。您必須通過招生學校組織的面試才能參加入學。

2。志愿者入學普通高中

入學原則：普通高中接受全面的質量評估，并通過主題檢查作為基本入學條件，考試學科等級用作限制條件，并選擇了考試對象的原始分數進行入學。

（1）定義地區和縣升級得分線。提取了入學管理平臺上候選人的第一批志愿者信息，所有申請普通高中的候選人都按地區和縣的分數對其進行分類。然后，根據普通高中的入學計劃數量（扣除提前錄取的專業學生，以及“ 3+4”的本科生培訓和較高職業學院的較高正常教育候選人的“ 3+4”同行培訓）。

（2）指標學生計劃被錄取。

指標分配方法：某些高中學校的入學計劃中有70％用作分配指標，以及從Zhangdian地區每個初中畢業的初中畢業生人數，并被評估為初中高中的優質教育工作，并分配給了每所初中。過去的學生和候選人在四年級的四年級返回家鄉的學生和候選人將不包括在分配的指標的基礎上，并且在被錄取時，他們將不會享受指標的資格。

入學程序：指數學生計劃在初中進行。計算機將根據考試主題級別至少2B3C1D和2B3C1D，將符合初中升級線的基本入學要求的候選人劃分為兩批候選人，并根據考試主題分數將其從高低分類。然后，根據候選人的指標，將從受試者中至少為2B3C1D的候選人中選擇學生的偏好，并且受試者的原始分數從高到低。如果您有免費的計劃，則根據考試對象的原始分數，您將被候選人接納，并從高低到低于2B3C1D，并且您將被高低接納，直到計劃已滿。每所初中的分配指標的入學評分線差距在55分之內得到控制，未完成的指標學生計劃將轉換為非指導者學生計劃。

（3）非指導學生計劃被錄取。非指導者學生計劃是在地區和縣進行的，并按照“評分優先和志愿服務”的原則實施并行志愿者入學方法。指標學生的入學工作完成后，所有符合在地區升級線上和縣的基本入學要求的剩余候選人將根據考試主題水平至少2B3C1D和2B3C1D分為兩批，并且考試主題分數分別從高高到低。首先，在具有至少2B3C1D的主題水平的候選人中，根據考試對象的原始得分，搜索了每個候選人的非指導者學生愿望的第一，第三，第四和第五選擇。只要搜索的五所學校滿足條件的出現，他們就會被錄取到學校。如果有一個免費計劃，則從主題2B3C1D中搜索了候選人選擇的非指導學生的第一個，第二，第三和第五選擇。只要滿足要求的學校出現在搜查的五所學校中，他們就會被錄取到學校，直到入學計劃完全完成為止。

3。志愿者入學后高中職業教育（不包括對高級職業本科和高等教育的“ 3+4”培訓）

喬尼爾后高中職業教育將根據候選人考試對象的原始成績接受。在整個城市進行入學，并按照“評分優先級并遵循志愿者”的原則實施并行志愿者入學方法。根據考試對象的原始分數，根據喬尼爾后高中職業教育學校的錄取原則，計算機將根據考試對象的原始分數對所有候選人進行分類。然后，依次搜查每個候選人的兩所志愿學校。只要被搜索的兩所學校滿足要求出現，他們就會提交入學學校，并且招生學校將根據候選人的主要申請意圖來確定入學專業。進入五年高職業學校，連續第三秒的高職業學校和三年中學的錄取必須達到相關類別應用的分數，并根據分數獲得。

上面已錄取的所有候選人都將不再參與申請的收集。

（iii）志愿者入學

在7月12日18:00之前，市政教育局宣布了剩余的入學計劃和有組織的候選人，這些候選人未被錄取在7月13日在線填寫其在線申請。從7月14日到17日，將根據第一個申請申請申請錄取程序進行，直到錄取計劃完成。

如果不能在齒輪線上滿足注冊計劃，則可以適當降低齒輪線，但最小值不得小于齒輪線的85％。

（iv）候選人注冊

在7月18日之前，市政教育局將通過Zibo中學入學考試招生管理平臺宣布每所學校的入學名單。普通高中將根據入學名單宣布通過學校的微信官方帳戶宣布入學查詢鏈接和注冊說明，并組織候選人從7月18日至20日進行注冊。學生必須通過注冊程序，錄取票或初中學生記錄表并收到入學通知。那些未在截止日期內報告的人將被視為自動放棄了他們的入學資格。 After the limited registration time is over, all schools must submit the list of candidates who have not registered on time and the corresponding candidate information database to the Basic Education Department of the Education and Sports Bureau of Zhangdian District, and submit it to the Basic Education Department of the Municipal Education Bureau for approval and go through the refund procedures. The vacant enrollment plan for admission is no longer available because the candidates have not registered.

7. Explanation of relevant issues during the admission process

(I) About the admission of candidates who apply for private high school entrance examinations

Candidates who have been approved by the Municipal Education Bureau and are recruited by private high schools across the city must log in to the Zibo City High School Entrance Examination Admissions Management Platform () to fill in their application within the specified time for the comprehensive admission application. No school may enroll students beyond the plan, and may not admit candidates who have been admitted to other schools.

(II) Regarding the handling of parallel candidates

During the admission process, if candidates with the same grade in the examination subjects appear, if they exceed the admission plan, the candidates who exceed the admission plan will first refer to the sum of the three subjects of Chinese, mathematics, and English, and those with higher scores will be admitted first; if the grades are the same, then compare the grades of the subjects for examination, and those with higher grades will be admitted first, that is, those with more grades of A will be admitted first, and then compare the grades of B will be admitted first, and so on; if the grades of the subjects for examination are still the same, then admit together.

(III) Special candidate policies

1. Children of soldiers include children of active-duty soldiers, children of martyrs, children of soldiers who died in the line of duty and died of illness. Among them, the children of soldiers and martyrs, remote areas and above in remote areas and above in the country, as well as soldiers working in high-risk positions such as flight, submarine, aerospace, and nuclear-related positions, shall take care of 10% of the admission scores of that year, and shall participate in the admission; the children of soldiers who died in the line of duty, soldiers who are stationed in difficult areas and third-class island troops, and the children of soldiers who are disabled in the first to fourth-level merit, or who are awarded second-class merit or above in wartime, shall take care of 5% of the admission scores of that year, and other children of soldiers who take care of 3% of the admission scores of that year, and who are required to attend secondary vocational schools, they may choose secondary vocational schools at any time.

2. The children of police martyrs, heroes and models of the police, and the children of police officers who died in the line of duty, first to fourth grades, will take care of 5% of the admission scores of that year to participate in the admission.

3. Children of high-level talents and outstanding entrepreneurs who enjoy provincial and municipal education green channel policy guarantees can coordinate and arrange the admissions of ordinary high schools that meet non-indicators' admissions scores across the city based on the candidate's scores.

4. Children of fire rescue personnel who died in the line of duty, were disable from level 1 to 4, were awarded second-class merit in normal times or were awarded third-class merit or above in wartime. 5% of the admission score of the year will be accepted; children of other in-service fire rescue personnel will be admitted with 3% of the admission score of the year. Those who need to attend secondary vocational schools can choose to choose secondary vocational schools.

5. The children of returned overseas Chinese have 10 points to take care of.

6. Candidates who have more than two care conditions can only calculate according to the one with more points and do not accumulate extra points.

7. Previous junior high school graduates do not enjoy the admission of indicators. After minus 20 points in the examination score, they will participate in the admission with fresh graduates.

(4) During the admission process of high school, students with disabilities who have no infectious diseases and who can persist in learning should be treated the same as ordinary students and should not refuse to accept them.

Source: Zhangdian Education